INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES “JUAN
BOSCO”
FUNCIÓN DE LAS INSTITUCIONES
LIC. DAYANA GÓMEZ MARTINEZ
LIC. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ÍNDICE
1. Antecedentes de las instituciones
1.1 Definición de “institución
1.2 características de las instituciones
2. tipos de instituciones
2.1 ¿Qué es una Institución Educativa?
2.2 Escuela
2.3 Familia
2.4 Religión
2.5 Cultural
2.6 Social
2.6.1 Instituciones sociales
1. Antecedentes de las instituciones
Las primeras instituciones sociales en nuestra civilización se
presentan desde la prehistoria en donde grupos de personas
nómadas, denominados hordas, se dividían los trabajos y
deberes para encontrar alimento suficiente para todos.
1.1 .DEFINICIÓN DE “INSTITUCIÓN”
Se refiere conceptualmente a los organismos
fundamentales de un estado. Conjunto de leyes, usos,
costumbres por el cual se rige una institución social.
1.2 Características de las instituciones
• Tienen un origen
social.
• Satisfacen
necesidades sociales
especificas
• Pautas culturales , sus
ideas son expuestas y
aceptadas por la gran
mayoría de los
miembros.
2. TIPOS DE
INSTITUCIONES
¿Qué es una Institución Social?2.1 ¿Qué es una
Institución
educativa?
Es un conjunto de
normas que guían
las acciones
recíprocas sociales
hacia la satisfacción
de necesidades
básicas de una
sociedad.
Son interdependientes
dentro de una sociedad,
cada uno está
estructurada y organizada
alrededor de un conjunto
de normas, valores y
pautas de
comportamiento.
2.1.1 ESCUELA
Transmisión formal e informal de
conocimientos y habilidades, se
refiere a la institución formal de
un salón de clases.
• Forma una identidad e
individualidad para sr buenos
ciudadanos.
• Fomenta los valores
• Enseña normas sociales para
la convivencia.
• Enseña lo intelectual, físico y
emocional.
Funciones :
Tipos de InstitucionesSon grupos con una estructura
identificable basada en
posiciones e intención que
ocupan esas posiciones.
2.2 FAMILIAR
CLASIFICACÓN
• NÚCLEAR: Papá, mamá e
hijos.
• EXTENSA: Incluye papá,
mamá, abuelos, tíos, primos
etc.
• RECOSTRUIDA: Se incluye
el cónyuge faltante.
2.3 RELIGIÓN
COMPUESTA POR
ELEMENTOS:
Creencias y practicas que tratan
acerca del significado de la vida.
Es un sentimiento colectivo
hacia un ser con poder
sobrenatural.
Creencias: Definen el carácter y
propósito y explica el rol de los
humanos.
Rituales: Creencias, procesiones y
cantos,, oraciones, etc.
2.4 ECONÓMICA
Se refiere a la forma en la que se
relacionan las personas que en
tendencia natural mediante el
interés individual; ganan, usan y
pierden poder.
2.5 CULTURAL
Compromiso social es cual esta
determinado por normas, las
cuales se exteriorizan en una
serie de prácticas o eventos que
los identifican.
• Promover
actividades Del
patrimonio cultural
CONACULTA
Fomenta:
Coordinar las políticas,
organismos y dependencias tanto
de carácter cultural como
artístico.
2.6 SOCIAL
Son un sistema de convenciones
sociales duraderas y organizadas
normalmente independientes del
gobierno del país en que se
encuentren, dirigidas por
una sociedad.
2.6.1 Tipos de Instituciones
Sociales
Páginas consultadas de internet:
• https://luisbarillasc.wordpress.com/la-familia-naturaleza-tipos-de-
familia-y-funciones/
• https://www.clubensayos.com/Acontecimientos-Sociales/21-
CLASIFICACION-DE-INSTITUCION-SOCIAL/376490.html
• http://tesis.uson.mx/digital/tesis/docs/3215/Capitulo2.pdf

Tipos de Instituciones Sociales

  • 1.
    INSTITUTO DE ESTUDIOSSUPERIORES “JUAN BOSCO” FUNCIÓN DE LAS INSTITUCIONES LIC. DAYANA GÓMEZ MARTINEZ LIC. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
  • 2.
    ÍNDICE 1. Antecedentes delas instituciones 1.1 Definición de “institución 1.2 características de las instituciones 2. tipos de instituciones 2.1 ¿Qué es una Institución Educativa? 2.2 Escuela 2.3 Familia 2.4 Religión 2.5 Cultural 2.6 Social 2.6.1 Instituciones sociales
  • 3.
    1. Antecedentes delas instituciones Las primeras instituciones sociales en nuestra civilización se presentan desde la prehistoria en donde grupos de personas nómadas, denominados hordas, se dividían los trabajos y deberes para encontrar alimento suficiente para todos.
  • 4.
    1.1 .DEFINICIÓN DE“INSTITUCIÓN” Se refiere conceptualmente a los organismos fundamentales de un estado. Conjunto de leyes, usos, costumbres por el cual se rige una institución social.
  • 5.
    1.2 Características delas instituciones • Tienen un origen social. • Satisfacen necesidades sociales especificas • Pautas culturales , sus ideas son expuestas y aceptadas por la gran mayoría de los miembros.
  • 6.
  • 7.
    ¿Qué es unaInstitución Social?2.1 ¿Qué es una Institución educativa? Es un conjunto de normas que guían las acciones recíprocas sociales hacia la satisfacción de necesidades básicas de una sociedad. Son interdependientes dentro de una sociedad, cada uno está estructurada y organizada alrededor de un conjunto de normas, valores y pautas de comportamiento.
  • 8.
    2.1.1 ESCUELA Transmisión formale informal de conocimientos y habilidades, se refiere a la institución formal de un salón de clases. • Forma una identidad e individualidad para sr buenos ciudadanos. • Fomenta los valores • Enseña normas sociales para la convivencia. • Enseña lo intelectual, físico y emocional. Funciones :
  • 9.
    Tipos de InstitucionesSongrupos con una estructura identificable basada en posiciones e intención que ocupan esas posiciones. 2.2 FAMILIAR CLASIFICACÓN • NÚCLEAR: Papá, mamá e hijos. • EXTENSA: Incluye papá, mamá, abuelos, tíos, primos etc. • RECOSTRUIDA: Se incluye el cónyuge faltante.
  • 10.
    2.3 RELIGIÓN COMPUESTA POR ELEMENTOS: Creenciasy practicas que tratan acerca del significado de la vida. Es un sentimiento colectivo hacia un ser con poder sobrenatural. Creencias: Definen el carácter y propósito y explica el rol de los humanos. Rituales: Creencias, procesiones y cantos,, oraciones, etc.
  • 11.
    2.4 ECONÓMICA Se refierea la forma en la que se relacionan las personas que en tendencia natural mediante el interés individual; ganan, usan y pierden poder.
  • 12.
    2.5 CULTURAL Compromiso sociales cual esta determinado por normas, las cuales se exteriorizan en una serie de prácticas o eventos que los identifican. • Promover actividades Del patrimonio cultural CONACULTA Fomenta: Coordinar las políticas, organismos y dependencias tanto de carácter cultural como artístico.
  • 13.
    2.6 SOCIAL Son unsistema de convenciones sociales duraderas y organizadas normalmente independientes del gobierno del país en que se encuentren, dirigidas por una sociedad.
  • 14.
    2.6.1 Tipos deInstituciones Sociales
  • 15.
    Páginas consultadas deinternet: • https://luisbarillasc.wordpress.com/la-familia-naturaleza-tipos-de- familia-y-funciones/ • https://www.clubensayos.com/Acontecimientos-Sociales/21- CLASIFICACION-DE-INSTITUCION-SOCIAL/376490.html • http://tesis.uson.mx/digital/tesis/docs/3215/Capitulo2.pdf