El documento habla sobre la estratificación social. Define conceptos como esclavitud, sistemas de castas, sistema estamental y sistema de clases sociales. Explica las teorías de Max Weber sobre las dimensiones del ingreso, prestigio y poder. También cubre los tipos de movilidad social como la horizontal, vertical, generacional y migratoria.
Categorias, clases sociales y estratificacion socialEmma Salazar
Aproximación a la comprensión de la estratificación social y los cambios en su medición y simbolización. De la pirámide a los gráficos circulares, en diamante, multidimensional. Mayo, 2018
Categorias, clases sociales y estratificacion socialEmma Salazar
Aproximación a la comprensión de la estratificación social y los cambios en su medición y simbolización. De la pirámide a los gráficos circulares, en diamante, multidimensional. Mayo, 2018
El conjunto de dos o mas personas que interactúan en un espacio y un tiempo determinado, desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad. Las personas dentro de él actúan de acuerdo con unas mismas normas, valores y fines acordados y necesarios para el bien común del grupo.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
3. CONCEPTO
En todas las sociedades existen
desigualdades sociales y, por tanto,
estratificación social. Por estratificación social
se entiende la existencia de desigualdades
estructurales que hay entre los miembros de
la sociedad, de acuerdo al rol que representan
y a la posición que ocupan en la estructura
social.
5. ESCLAVITUD
Es una forma extrema de desigualdad en la cual
algunos individuos son poseídos por otros como su
propiedad. Las condiciones de los esclavos fueron
variables en algunos lugares como la Atenas Clásica,
los esclavos a menudo ocupaban puestos de gran
responsabilidad a pesar de que seguían siendo
propiedad de los amos. Por el contrario los que
construyeron las pirámides o los que trabajaban en
minas o plantaciones, tenían mucha menos libertad y
recibían un trato infrahumano.
6. Sistemas de castas
El sistema se asocia sobre todo con las culturas de la India.
El término de casta viene del portugués que significa raza o
estirpe pura, "Es una forma de estratificación social
basadas en las características adscriptivas de las
personas", no hay un sistema global de castas, existen
muchos, pero todos comparten una serie de elementos
comunes, existe un grupo (los intocables) que son los
parias, y los brahmanes que están encima de todo de los
sistemas de castas, en medio encontraríamos
comerciantes, campesinos,...
7. En la India existe la movilidad colectiva
(en la esclavitud es imposible la
movilidad, quien nace esclavo, muere
esclavo) todo un grupo cambia de
estamento. Ej.: el grupo de
comerciantes de licor se van
enriqueciendo mucho y comenzaron a
cambiar las pautas de comportamiento.
8. Sistema estamental
Los estados o estamentos eran parte del
feudalismo europeo, pero también
existieron en muchas otras civilizaciones
tradicionales. Los estados feudales
consistían en estratos con diferentes
obligaciones y derechos, algunos de los
cuales estaban establecidas por ley.
9. En Europa, el estado más elevado era el
compuesto por la aristocracia y la nobleza. El
clero formaba otro estado, con inferior estatus
pero en posesión de varios privilegios
distintivos. Aquellos que serían denominados
el "tercer estado" eran los plebeyos, siervos,
campesinos libres, mercaderes y artesanos. Al
contrario que en el sistema de castas, era
tolerada hasta cierto punto la movilidad
individual o matrimonial entre los estados.
10. Los plebeyos podían ser ennoblecidos, por
ejemplo, para compensar servicios especiales
al monarca; los mercaderes podían comprar
títulos de nobleza algunas veces. Un residuo
del sistema persiste en Gran Bretaña, donde
los títulos hereditarios se reconocen todavía, y
los líderes financieros, funcionarios públicos y
otros pueden ser ennoblecidos o recibir la
dignidad de par en reconocimiento por sus
servicios.
11. Sistema de clases
Es el que se refiere a la estratificación vigente en nuestra
sociedad. Presenta una serie de diferencias respecto a los
otros sistemas: Se pertenece a un grupo social sin que
interceda nada, ni religión, ni jurídico, el hecho de que la
posición es adquirida, por lo tanto existe movilidad, que
nuestras diferencias vienen muy marcadas por la
situación económica (la renta, el patrimonio) y que la
posición de clase no se fundamenta en relaciones
personales (amo-esclavo) esto no es tan importante como
en función de condiciones de trabajo.
12.
13.
14. LA TEORÍA DE MAX WEBER
La noción de clase social es inseparable
de la idea básica que hay grupos para los
cuales su acción colectiva lo está, en una
parte significativa, fundada en intereses
que están influidos por ciertas
posiciones que los miembros que esos
grupos tienen en sociedad.
16. INGRESOS
Hace referencia a las entradas
económicas que tiene el sujeto por la
actividad comercial o de otro tipo que
realiza, así como el consumo y la
adquisición de propiedades más las
relaciones sociales que tenga la persona.
17. PRESTIGIO SOCIAL
En sociología el prestigio social se refiere al grado de aceptación
general que tiene una conducta, y actitud o situación social entre
los miembros de una sociedad o familia. Se acepta que cuanto
mayor el prestigio social de algo más probable es que la existan
instituciones encargadas de proteger, y mayor el número de
personas dispuestas a encontrarse relacionadas o involucradas
con ello. Frecuentemente el prestigio social de una determinada
situación se asocia a signos convencionales. El aparejamiento de
cierto signo o símbolo con situaciones o personas de prestigio,
comporta la adopción de dicho signo como señal de prestigio o
como imitación.
18. EL PODER
El poder puede ser visto como un conjunto de formas de constreñir la acción del ser humano,
pero también como lo que permite que la acción sea posible, al menos en una cierta medida.
Gran parte de este debate está relacionado con los trabajos de Michel Foucault, quien,
siguiendo a Maquiavelo, ve al poder como "una compleja situación estratégica en una
determinada sociedad". Siendo puramente estructural, su concepto involucra tanto las
características de constricción como de facilitación. Para Max Weber la sociedad moderna está
amenazada por el fenómeno creciente de la concentración del poder dentro de las
organizaciones.
Es importante señalar que para Weber el concepto de poder está relacionado a lo de
dominación, es decir, ejercer una autoridad sobre un grupo social determinado y encontrar un
grado de obediencia.
Un determinado mínimo de voluntad de obediencia, o sea de interés (externo o interno) en
obedecer, es esencial en toda relación auténtica de autoridad.
Max Weber, Economía y Sociedad.
19. MOVILIDAD SOCIAL
La movilidad social está vinculada a la
teoría de las clases sociales y a la teoría
de la meritocracia y consiste en los
movimientos o desplazamientos que
efectúan los individuos, las familias o los
grupos dentro de un determinado sistema
socioeconómico.
20. MOVILIDAD SOCIAL
Adscrita Adquirida
Ser mexicano. Estudiar medicina en la UNAM.
Ser varón. Vivir en el Estado de México.
Ser hijo de la familia González. Hacer las prácticas profesionales en el IMSS.
Ser moreno oscuro. Salir a tomar un café con los amigos.
Haber nacido en la CDMX. Tener la misma novia de hace 4 años.
Tener 2 hermanos. Ir al concierto de Coldplay.
21. Tipos de
movilidad
social.
Horizontal.
Es el paso de los individuos o de los grupos de un grupo profesional, de una
rama industrial a otra, de un círculo ideológico a otro, sin que esto implique la
alteración del estatus social. Esta movilidad horizontal se da también
transgeneracionalmente, cuando los individuos pertenecientes a una familia
cambian de profesión con respecto a sus ascendientes, siempre y cuando
este cambio no implique un cambio en el estatus socioeconómico de la
familia en general.
Vertical.
Se refiere al cambio de una clase a otra, y puede ser descendente o
ascendente.
22. Otros
tipos de
movilidad
social.
Generacional.
Es la comparación que se lleva a cabo entre padres e hijos de las
actividades que hacían a la misma edad.
Laboral.
Es el tipo de trabajo que realizan las personas de dos generaciones
diferentes.
Educativa.
Aquí se compara el nivel máximo de estudios entre personas de 2
generaciones diferentes.
Residencial.
Se compara el lugar de residencia entre dos personas de diferentes
generaciones.
Territorial.
Se mide el desplazamiento que hace la gente para llevar a cabo sus
actividades cotidianas.
24. MIGRACIÓN
Según la CONAPO (Consejo Nacional de
Población) en términos sociales humanos,
una migración es el desplazamiento de
personas desde su lugar de residencia
habitual hacia otra, en algunos casos se
mudan de país por un período
determinado de tiempo.
25. DESPLAZAMIENTO TERRITORIAL
Son los viajes realizados por las personas a lo largo
de su día, los cuales incluyen recorridos entre su
casa, la escuela, el trabajo.
En las megalópolis se miden como “tiempo de
desplazamiento/hombre”.
26. ARRAIGO POR EL BARRIO
Es el sentimiento de pertenencia a la comunidad que
desarrollamos los sujetos a lo largo de nuestra vida, siendo
el elemento central en el fracaso de las políticas públicas
urbanas en lo concerniente la reurbanización de algunos
espacios urbanos marginales de la mayoría de las ciudades
latinoamericanas.
Las personas se agrupan para defender lo que consideran
como suyo.
27. MOVILIDAD SOCIAL EN LOS BARRIOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO
Barrio Moradores antiguos Vocación. Moradores actuales Problemática actual
La Merced. Judíos. Comercial textil. Migrantes.
Delincuencia y
prostitución.
La candelaria. Migrantes. Habitacional. Migrantes. Delincuencia.
La Guerrero. Migrantes. Comercial. Migrantes. Prostitución.
Tepito. Migrantes.
Industrial y
comercial.
Migrantes.
Comercio informal
y narcomenudeo.
Garibaldi. Migrantes. Turística. Migrantes. Narcomenudeo.
Centro histórico. Migrantes.
Turística y
comercial.
Migrantes.
Comercio informal,
piratería.
Doctores. Migrantes. Comercial. Migrantes.
Venta de autopartes
robadas.
La condesa. Migrantes. Turística y cultural. Migrantes.
narcomenudeo. Y
prostitución.
28. DISTINGUIDOS HABITANTES DE LOS PRINCIPALES BARRIOS DE LA CIUDAD
DE MÉXICO
Personaje Barrio Actividad
Antonio Badú.
La Merced.
Actor.
Luis Castillo. Boxeador.
Chava Flores. Músico.
Fuerza Guerrera. Luchador.
Mauricio Garcés. Actor.
Andrés Quintana Roo. Político.
Rufino Tamayo Pintor.
Jacobo Zabludowsky. Periodista.
Ángela Peralta. La Guerrero Artista.
Guillermo Ochoa. Periodista.
29. Personaje Barrio Actividad
Kid Azteca.
La Guerrero.
Boxeador.
Mario Moreno Cantinflas. Artista.
Saúl Hernández. Músico.
Mariano Matamoros.
Peralvillo.
Político.
Jaime Nunó. Compositor.
Rodolfo Casanova.
Lagunilla.
Boxeador.
Jorge Ortíz de Pinedo. Artista.
Juventino Rosas. Compositor.
Huracán Ramírez.
Tepito.
Luchador.
Adalberto Martínez. Actor.
Armando Ramírez. Cronista del barrio.
Paquita la del barrio. Artista.
Raúl Macías. Boxeador.
Carlos Monsivais. Escritor.
Javier Solis.
Tacubaya.
Cantante y compositor.
Germán Dehesa. Periodista.
30. COLONIAS DE CLASE MEDIA DE LA CIUDAD DE MÉXICO
COLONIA UBICACIÓN (DELEGACIÓN)
Del Valle.
Benito Juárez.
Nápoles.
Lindavista. Gustavo A. Madero.
Polanco.
Miguel Hidalgo.
Anzures.
El Cármen.
Coyoacán.Educación.
Avante.
Villa Coapa. Tlalpan.
Satélite.
Naucalpan.
Lomas Verdes.
Arboledas. Atizapán.
Tlatelolco. Cuauhtémoc.
Jardín Balbuena. Venustiano Carranza.