El documento explica el concepto de torque como una fuerza que produce rotación cuando se aplica en una distancia del eje de rotación. Define que el torque se mide en newton-metros y que es positivo si la rotación es contraria a las manecillas del reloj y negativo si es en la dirección de las manecillas del reloj. También indica que sólo la componente perpendicular de la fuerza al brazo produce torque y que una fuerza paralela al brazo o en el eje de rotación no producen torque.

1. TORQUE

2. Objetivos
■ Comprender el concepto de torque como una fuerza que
produce rotación.
■ Aplicar el concepto de torque a la solución de problemas

3. TORQUE (MOMENTO DE UNA
FUERZA)
■ La aplicación de una fuerza perpendicular a una distancia (brazo) del eje de rotación
fijo produce un torque. Se manifiesta en la rotación del objeto.
■ Unidades para torqueS.I.: (N · m)

4. CONVENCIÓN DE SIGNOS
Si por la aplicación de un torque el cuerpo tiende a girar
en:
■ sentido contrario a las manecillas del reloj, el torque es
positivo.
■ sentido de las manecillas del reloj, el torque es
negativo.A menos que se indique lo contrario

5. CONSIDERACIONES PARA LA FUERZA
APLICADA
■ Si la fuerza no es perpendicular al radio, sólo produce
torque la componente perpendicular a éste.

6. FUERZAS QUE NO PRODUCEN
TORQUE
No produce torque una fuerza si es aplicada
■ paralela al brazo.
■ en el eje de rotación.

7. EQUILIBRIO ROTACIONAL
■ El equilibrio rotacional de un cuerpo rígido se obtiene por la aplicación de dos o más
torques, de modo que el torque resultante sea nulo.

8. Ejercicios
Una persona cierra una puerta de 1 metro de radio, aplicando una fuerza perpendicular a
ella de 40 [N] a 90 [cm] de su eje de rotación. ¿Cuál es el valor del torque aplicado?
Dos niños se encuentran cada uno en el extremo de un balancín de 4 m de longitud. Uno de
los niños A tiene un peso de 200 N, el otro B 300 N. ¿A qué distancia del centro de giro del
balancín debe sentarse el niño (a) para equilibrarlo?
La figura muestra una barra rígida que puede girar en torno a un eje
pasado por O. Una fuerza F1 cuyo módulo es 20 [N], aplica en el punto A,
siendo OA=60 cm, una fuerza F2, de módulo 30 [N] se aplica en el punto
B, siendo OB = 30 cm. Determine el torque generado por F1 y F2
Tres niños de 20 kg, 45 kg y 60 kg, juegan en un balancín de material homogéneo de 4,0 m
de largo y pivotado en el centro. Si los niños más pesados se sientan uno en cada extremo y
despreciando el peso del balancín, para producir equilibrio ¿a qué distancia debería ubicarse
el niño más liviano respecto del centro

9. SÍNTESIS DE LA CLASE
FUERZA Produce Traslación
TORQUE
Produce
No hay cuando
Brazo es cero
Puede ser
Contrario a las
manecillas de
reloj