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TAYLOR Y LA
ESCUELA DE LA
ADMINISTRACI
Ó CIENTIFÍCACESCA
INTEGRANTES
Ibeth Canelao
Marta Berrocal
Magaly Cervantes
Francisco Aguilar
Juan carlos Mendoza
LA VIDA DE TAYLOR
 Taylor nació en Filadelfia .Estados Unidos el 20 de
Marzo de 1865.Fue educado dentro una
mentalidad de disciplina y devoción al trabajo.
 Abandonó su estudios universitarios y se inició
como aprendiz de confección de moldes y
mecánica en 1875.
 Se caracterizaba por ser tenso y nervioso .su
principal obsesión era la pérdida de tiempo ,no
soportaba ver alguien dedicado a una actividad
que no produjera beneficios económicos.
PRINCIPALES APORTES
 Reconocido como padre de la
administración científica, su principal
interés fue la elevación de la
productividad mediante una mayor
eficiencia en la producción y salario más
altos de los trabajadores.
Taylor pudo bridar una solución integral a
los problemas de la industria de ese
entonces que era el derroche de materiales
y el despilfarro de tiempo de trabajo.
EXPERIECIAS
 En 1893 Taylor decidió que podía poner
en práctica sus ideas dando consultorías
en administración como ingeniero
privado .
 Él disminuyó la jornada de trabajo de 10 a
8 hora, e introdujo períodos de descanso
el sistema de salarios y otras mejoras.
TEORÍA
 Fundamento su filosofía en cuatro
principios básicos.
1.Principio de planeación
2.Principio de preparación
3.Principio de control
4principio de ejecución
LA ADNISTRACIÓN COMO
CIENCIA
 Para esto estableció los elementos de
aplicación de la administración científica.
 Estudio de tiempos y estándares de
producción.
 Supervisión funcional.
 Planeación de tareas.
 Diseño de la rutina de trabajo.
LA ORGANIZACIÓN RACIONAL
DEL TRABAJO
a-Análisis del trabajo y estudio de tiempo y
movimiento.
b-Estudio de la fatiga humana.
C-División del trabajo y especialización del
trabajo.
d-Diseño de cargos y tarea.
LIMITACIONES DE SU TEORÍA
los métodos aplicados por Taylor produjeron
un notable aumento de la productividad y
mejores sueldos.
Para él los tiempos eran esenciales. La
importancia otorgada ala productividad y
rentabilidad ,hizo que algunos gerentes
explotaran a sus trabajadores y clientes.

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  • 1. TAYLOR Y LA ESCUELA DE LA ADMINISTRACI Ó CIENTIFÍCACESCA INTEGRANTES Ibeth Canelao Marta Berrocal Magaly Cervantes Francisco Aguilar Juan carlos Mendoza
  • 2. LA VIDA DE TAYLOR  Taylor nació en Filadelfia .Estados Unidos el 20 de Marzo de 1865.Fue educado dentro una mentalidad de disciplina y devoción al trabajo.  Abandonó su estudios universitarios y se inició como aprendiz de confección de moldes y mecánica en 1875.  Se caracterizaba por ser tenso y nervioso .su principal obsesión era la pérdida de tiempo ,no soportaba ver alguien dedicado a una actividad que no produjera beneficios económicos.
  • 3. PRINCIPALES APORTES  Reconocido como padre de la administración científica, su principal interés fue la elevación de la productividad mediante una mayor eficiencia en la producción y salario más altos de los trabajadores. Taylor pudo bridar una solución integral a los problemas de la industria de ese entonces que era el derroche de materiales y el despilfarro de tiempo de trabajo.
  • 4. EXPERIECIAS  En 1893 Taylor decidió que podía poner en práctica sus ideas dando consultorías en administración como ingeniero privado .  Él disminuyó la jornada de trabajo de 10 a 8 hora, e introdujo períodos de descanso el sistema de salarios y otras mejoras.
  • 5. TEORÍA  Fundamento su filosofía en cuatro principios básicos. 1.Principio de planeación 2.Principio de preparación 3.Principio de control 4principio de ejecución
  • 6. LA ADNISTRACIÓN COMO CIENCIA  Para esto estableció los elementos de aplicación de la administración científica.  Estudio de tiempos y estándares de producción.  Supervisión funcional.  Planeación de tareas.  Diseño de la rutina de trabajo.
  • 7. LA ORGANIZACIÓN RACIONAL DEL TRABAJO a-Análisis del trabajo y estudio de tiempo y movimiento. b-Estudio de la fatiga humana. C-División del trabajo y especialización del trabajo. d-Diseño de cargos y tarea.
  • 8. LIMITACIONES DE SU TEORÍA los métodos aplicados por Taylor produjeron un notable aumento de la productividad y mejores sueldos. Para él los tiempos eran esenciales. La importancia otorgada ala productividad y rentabilidad ,hizo que algunos gerentes explotaran a sus trabajadores y clientes.