Retorica

1. TRABAJO PRÁCTICO
1) Buscar ejemplos de aplicaciones retóricas, por lo menos 2 por OPERACIÓN
2) COMPONER una imagen utilizando alguna figura retórica.
Proponer un tema sobre el cual realizar una pieza retórica.
Describir cual fue la intencionalidad retórica.
1. Operaciones
Es la otra dimensión de las figuras retóricas. La multitud de figuras clásicas puede
reducirse a un pequeño número de operaciones fundamentales. La adjunción y supresión
son las operaciones fundamentales, luego se derivan dos más que son la sustitución y el
intercambio.
-Adjunción: se añaden uno o varios elementos a la proposición. Incremento de
información en la comunicación visual.
-Supresión: se quitan uno o varios elementos a la proposición. Es lo contrario a la adición.
Las figuras retóricas contribuyen a despejar el contenido del mensaje global. La capacidad
informativa de la fotografía dependerá de todo tipo de variables culturales que rodean al
receptor y de los medios de comunicación.
-Sustitución: supresión seguida de adjunción, se quita un elemento para reemplazarlo por
otro. Son figuras retóricas que se pueden aplicar con gran efecto tanto para el uso de
comparaciones (procedimiento común en la fotografía propagandística) como para
concebir entidades simbólicas (de gran efecto en el terreno publicitario) de contenido
explícito o implícito.
-Intercambio: comprende dos sustituciones recíprocas, se permutan dos elementos de la
proposición. Suelen utilizarse para mejorar efectos que a simple vista pueden pasar
desapercibidos.
Adjuncion

2. -Acumulación: varios productos o múltiples usuarios. Se añaden a un mensaje elementos
diferentes. Pueden ser acumulaciones verbales (“mi pipa, mi caballo, mi mujer”), un
objeto acompañado de una acumulación de otros objetos con los que solo tiene
relaciones lejanas, variantes de un producto, etc.
-Paradoja: una oposición aparente cubre una identidad real. Son circunstancias que
resultan contradictorias, lo opuesto a lo que uno considera cierto.

3. Supresion
-Elipsis: se suprimen ciertos objetos y la imagen se percibe como incompleta y puede
interpretarse fácilmente como ilustración de escenas fantásticas. Lo que es suprimido es
dado a entender en lo que explica o muestra.

4. -Circunloquio: supresión de un elemento semejante a otro (cuya ausencia es detectable).
Sutitución
-Hipérbole: exageración de los términos (“El mayor secreto de la belleza de todas las
épocas”). Su equivalente visual es el aumento de la imagen. Se magnifica un objeto o
persona.

5. -Alusión: semejanzas formales.

6. Intercambio
-Endíadis: crea una similitud de forma gramatical entre dos elementos diferentes.
-Anacoluto: oposición a nivel formal. En la imagen consiste en realizar por fotomontaje una
imagen imposible.

7. 2) COMPONER una imagen utilizando alguna figura retórica.
Proponer un tema sobre el cual realizar una pieza retórica.
Describir cual fue la intencionalidad retórica.
(Imagen compuesta)

8. La idea de la imagen compuesta es señalar que los aviones de Aerolíneas Argentinas viajan
más rápido y más alto simulando ser un cohete en el espacio o mejor, sin tener ningún
tipo de problemas de tipo técnico.
La intencionalidad retórica de la figura fue la metáfora ya que es una similitud de
contenido porque se compara al avión con un cohete