Trabajo con nativos
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"Trabajo con Nativos" tiene como finalidad ayudar a los estudiantes hablantes de otra lengua en señandonos y al mismo tiempo aprendiendo de notros
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Texto reflexivo de lectura y revisión del programa de español 1 grado
El documento discute la importancia de crear ambientes de aprendizaje propicios para el desarrollo de habilidades comunicativas y de lectoescritura en los estudiantes de primer grado. Señala que estos ambientes deben contar con material didáctico atractivo, buena iluminación y colores, e incorporar avances de investigación para desarrollar las competencias de los estudiantes. Además, destaca la necesidad de contar con suficiente material relevante como libros, letreros y el abecedario para que los estudiantes puedan aprender
Mi nombre es jacqueline guadalupe zaragoza barriento1
Jacqueline Guadalupe Zaragoza Barrientos es una docente de inglés que enseña diferentes niveles. Está estudiando pedagogía y ha elegido usar un portafolio de presentación. Realizó un programa piloto enseñando inglés a través de conversaciones sencillas y frases coloquiales. Su alumna aprendió a hablar inglés desde la primera sesión y dio una presentación oral sobre sí misma al final del primer nivel.
Guia didactica ambientes educativos - copia
Este documento describe una actividad para familiarizar a los niños con el vocabulario básico de las partes del cuerpo en español e inglés. La actividad se enfoca en que los niños aprendan la pronunciación, escritura y significado de cada palabra, ya que aprender vocabulario nuevo es un proceso de por vida. Además, la actividad permite que los niños aprendan de manera individual interactuando con el contenido académico seleccionado.
Lenguaje integral
El video muestra un aula equipada para desarrollar habilidades lingüísticas en los estudiantes y cómo vincular asignaturas como Español y Matemáticas a través de cuentos. El texto explica que el lenguaje integral busca que el maestro sea un facilitador para que los estudiantes construyan su propio conocimiento mediante estrategias colaborativas y vinculando el contenido al contexto de los estudiantes. La propuesta sugiere que para integrar el lenguaje, los maestros deben ser creativos e incorporar ejemplos
Minitexto
El documento resume las ideas centrales de Howard Gardner sobre los enigmas del aprendizaje. Gardner argumenta que el lenguaje se desarrolla de forma intuitiva desde la niñez sin enseñanza formal, mientras que el aprendizaje escolar parece tener un orden diferente. La escuela intenta enseñar aprendizajes que no se enseñan en la vida cotidiana. Gardner también habla sobre las diferentes formas de inteligencia y cómo la escuela debe integrar el aprendizaje intuitivo de la familia con el aprendizaje escolar para lograr una educación integral.
Actividad 1 cuadro comparativo lenguaje integral
Este documento presenta un resumen de un video sobre el lenguaje integral y un texto sobre el mismo tema. Se elabora un cuadro comparativo entre lo observado en el video y lo analizado en el texto. Finalmente, se propone incluir nuevas estrategias como el uso de imágenes e historias de la vida real para motivar a los estudiantes y lograr que participen de manera reflexiva en clases futuras sobre el lenguaje integral.
Ensayo sobre la educacion media superior
El documento discute las modalidades de enseñanza en la educación media superior. Considera principalmente dos modalidades: las clases teóricas y las clases prácticas. Las clases teóricas por sí solas no son una estrategia recomendable para fomentar el aprendizaje autónomo de los estudiantes. Las clases prácticas a menudo carecen de una definición clara de sus características y se limitan a indicar el tamaño máximo de los grupos.
Texto reflexivo educación básica
El documento resume la historia de la educación primaria en México y las reformas educativas desde la década de 1970. Señala que la educación primaria actual se enfoca en desarrollar competencias lingüísticas, matemáticas y de comunicación oral en los estudiantes. También busca formar a los estudiantes para que sean críticos y reflexivos a través de una evaluación basada en productos que muestren cómo construyen su conocimiento. El documento concluye enfatizando la importancia de preparar a los estudiantes para la vida
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Estrategias pedagógicas para el uso del twitter y
Este documento describe estrategias pedagógicas para el uso de Twitter y blogs. Define estrategias como métodos para generar conocimiento en los estudiantes. Señala que la estrategia de videoforo permite la participación espontánea de los estudiantes a través de comentarios sobre videos. También recomienda usar Twitter para que los estudiantes expresen ideas concretas en 140 caracteres y blogs para que los profesores publiquen material y actualicen contenido para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes.
Sistemas de información en sistemas de salud
El documento presenta información sobre computación e informática. Explica que la informática procesa datos para crear información y que la computación permite acceder a la información. Además, describe los tipos de sistemas de computo, redes, y usuarios de sistemas de información dentro de las empresas. Resalta la importancia de estar al día con las nuevas tendencias tecnológicas para tomar mejores decisiones que beneficien a la profesión.
Grupo 6 aprender vivenciando. ambeintes virtuales
El presente trabajo es la presentación de la propuesta pedagógica Aprender Vivenciando; tomado del texto: Formación universitaria en ambientes virtuales: cambio de paradigma y uso de las T-IC en la producción de conocimiento.p.52-55 por el Doctor Manuel Antonio Velandia Mora (2011).
Rubrica pid copia
El documento presenta una matriz de valoración para un portafolio interactivo digital y un planificador de proyecto. La matriz evalúa aspectos como la estructura del portafolio, la formulación del proyecto y sus objetivos, la planificación curricular, las actividades, la metodología y las estrategias de evaluación. El portafolio digital y el planificador de proyecto corresponden a un proyecto educativo sobre el planeta Tierra dirigido a estudiantes de transición a quinto grado.
Presentación ámbito familiar
Este documento describe diferentes tipos de familias y cómo influyen en el desarrollo de los niños. Describe cuatro modelos familiares (permisivo, autoritario, democrático y negligente) y sus características. También discute factores como la estructura familiar, el género de los cuidadores, la separación de padres y la diversidad cultural que afectan el desarrollo infantil.
Glosario metodologia de estudio paola
Este documento presenta definiciones de varios términos clave relacionados con la metodología de estudio y la ética. Define conceptos como deontología, ética, contador público, integridad, objetividad, independencia, responsabilidad, confidencialidad y conducta ética. También explica técnicas de estudio como subrayado, resumenes, diagramas de Venn, cuadros sinópticos y conectores. Por último, presenta definiciones breves de términos como diapositivas, carteleras, etimología y
Trabajo a distancia jennifer toledo
The document is about the author's cat named Popo. It summarizes that Popo is a 9-year-old siamese cat with white and brown fur and beautiful blue eyes. The author loves Popo very much, though Popo does not like strangers and will hide or get angry around new people. Popo enjoys sleeping with the author, playing with mouse toys, and hunting insects and mice.
Java1
Java fue creado a principios de los 90 por James Gosling y Bill Joy en Sun Microsystems para desarrollar software independiente de la máquina para dispositivos inteligentes. Java evolucionó de un lenguaje llamado Oak y se diseñó para ser independiente de la máquina, seguro para trabajar en red y potente para sustituir código nativo.
TRABAJO DE ACCESS
Access es una aplicación de gestión de bases de datos que utiliza por defecto la base de datos Microsoft Jet. Permite administrar cualquier base de datos, no solo las de Access. Se puede acceder a Access a través del menú Inicio de Windows o pulsando combinaciones de teclas. La ventana de Access contiene elementos como la barra de menús, barra de herramientas, área de trabajo y ventana de bases de datos.
Opinión documentada.
El documento describe varias ideas sobre el futuro de la tecnología, incluyendo computadoras que puedan interactuar como humanos, hardware flexible y moldeable, y robots que imitan perros guías. También discute el aumento en el uso de Internet en España y Europa, concluyendo que las nuevas tecnologías traerán tanto beneficios como inconvenientes y que habrá que esperar para ver cómo evolucionan.
4.formulario datos del paciente
El documento contiene los datos personales de 20 pacientes, incluyendo su nombre, apellidos, número de identificación, dirección, teléfono, fecha de nacimiento y edad. Los pacientes tienen diferentes edades que van desde los 12 hasta los 75 años.
Lo que aprendido en el primer bimestre en el taller
El estudiante aprendió sobre tecnología, sus usos positivos y negativos, y cómo satisfacer necesidades a través de técnicas tecnológicas. También exploró el origen y evolución de las computadoras y cómo la tecnología podría desarrollarse en el futuro. Además, examinó los procesos de producción de los objetos de uso diario y la desigualdad en África y Estados Unidos. Finalmente, mejoró sus habilidades con Microsoft Word.
4033 pijuan maria paz_tp10.pps
Este documento describe un instituto que ofrece una carrera de 3 años en administración bancaria y comercio exterior. Los objetivos incluyen formar técnicos en administración pública y privada, mejorar programas teóricos y prácticos, y capacitar profesionalmente. El plan de estudios cubre materias como contabilidad, derecho, informática, inglés, economía y finanzas durante los 3 años. Los graduados pueden trabajar en organismos oficiales, empresas privadas, o ejercer la profesión de manera independiente.
Nuevos disenos
Lilly & Lau es una tienda de ropa de bebé que opera en línea. Los clientes pueden seleccionar prendas que les gusten y enviar un mensaje con su dirección para obtener un cálculo del costo de envío de $1.50 a $3 dentro de San Salvador. La tienda responderá con el monto total a pagar y entregará el pedido en el domicilio del cliente durante el horario laboral al recibir el pago. Los clientes también pueden llamar a la tienda al 2124-0401 en caso de tener alguna duda.
Trabajo final cocina italiana
Este documento resume la historia y propósito del Monumento a la Revolución Mexicana (MRM) en la Ciudad de México. Originalmente concebido en 1906 como un proyecto legislativo durante el gobierno de Porfirio Díaz, su construcción se suspendió en 1912 debido al movimiento revolucionario. Más tarde, en 1936, el edificio se convirtió en un mausoleo que alberga los restos de importantes figuras de la revolución mexicana como Pancho Villa y Francisco I. Madero. El monumento fue restaurado en 2009
Del Origen De Los Mapas Conceptuales Al Desarrollo
Este documento presenta un resumen del origen y desarrollo de los mapas conceptuales. Explica que fueron creados por el psicólogo Joseph Novak en la década de 1970 y que consisten en una visualización gráfica de palabras clave vinculadas con líneas para mostrar las relaciones entre los conceptos. También menciona algunas herramientas y sitios web que ofrecen recursos para crear y compartir mapas conceptuales.
Licecias creative commons
Las licencias Creative Commons permiten a los creadores especificar cómo pueden ser usados sus trabajos creativos por otras personas, ofreciendo opciones como permitir usos comerciales o modificaciones de la obra.
La nube virtual-1
Este documento describe la computación en la nube (cloud computing). Explica que la computación en la nube implica almacenar y acceder a datos y aplicaciones a través de Internet en lugar de en el disco duro local. También discute algunos de los beneficios y desafíos de seguridad asociados con la computación en la nube.
Trabajo jovellanos
Las características de la escuela tradicional incluyen el magistercentrismo, el enciclopedismo, el verbalismo y la pasividad de los estudiantes. Jovellanos propuso una educación basada en el desarrollo psicológico infantil, con un papel menos autoritario para el maestro y mayor énfasis en la experimentación y el juego para motivar a los estudiantes. Jovellanos abogó por una instrucción pública gratuita y unificada, pero con métodos y libros de estudio que se adapten mejor a las necesidades
Nadie se quede atras
Este documento proporciona consejos prácticos sobre la lectura para los padres. Incluye verdades y falsedades sobre la lectura temprana, consejos sobre la tarea de lectura en casa, los cinco componentes esenciales de la lectura, y una breve descripción de la Ley Que Ningún Niño Se Quede Atrás. El objetivo es ayudar a los padres a comprender la importancia de la lectura y cómo pueden apoyar el aprendizaje de lectura de sus hijos.
Proyecto Personal
Este documento presenta una entrevista realizada a Rodrigo Santos, un profesor de inglés de la Universidad Católica del Maule, sobre sus métodos de enseñanza del idioma inglés. El profesor explica que primero enseña las habilidades receptivas como la comprensión auditiva y lectora, y luego las habilidades productivas orales y escritas. Además, comenta que el gobierno busca desarrollar las habilidades de comprensión pero que los profesores no están preparados para enseñar de otra manera.
Lenguaje integral
Aquí muestro un cuadro comparativo entre un video y una lectura sobre el lenguaje integral, realmente lo que me dejó más fue el video, pues se muestra lo que es una clase de lenguaje integral
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Trabajo con nativos
- 2. RESUMEN Es importante mencionar que mi tema no va dirigido a los docentes únicamente, sino también a los directivos, ya que pienso que ellos tienen mayor accesibilidad a estudiantes nativos, me gustaría dejar un punto claro, no quiero decir que mi proyecto tratará de el trabajo con profesores nativos, en realidad, lo que busco es el trabajo con estudiantes nativos, (así también es ayuda para ellos) ya que aprenden más rápido nuestro idioma y nosotros el suyo.
- 3. ¿QUÉ ES EL TRABAJO CON NATIVOS? El trabajo con nativos es la oportunidad de los profesores que imparten algún otro idioma a los alumnos nativos, ya sea de Inglés, Francés o Alemán, esto quiere decir que dichos estudiantes, ayudarían a impartir las clases, de este modo la enseñanza sería con más esencia, los estudiantes nacidos aquí, comprenderíamos de modo más rápido y más efectivo, no sólo en pronunciación o escritura, también de modo cultural.
- 5. ¿REALMENTE ES EFECTIVO? Considerando que nosotros como estudiantes de lenguas y futuros docentes debemos estar más familiarizados con el idioma, creo que es realmente efectivo, así podemos dar más significado a lo que enseñamos, podemos también enseñar de manera no cotidiana, e incluso enseñar lo que aprendimos de nativos.