Es un Trabajo que trata de la Educación Virtual, y el rol que desempeña el Tutor a cargo de la clase.

1. Titulo: Educación Virtual
Apellido y Nombre: Casasola Victoria Mirta
Nombre del Curso: Tutoría y moderación de
grupos en entornos virtuales - 4-4ª ed. Laura
Fecha de Presentación: 21/10/2013
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2. Educación Virtual
Fundamentación:
En la actualidad estamos en una sociedad
digitalizada, donde estamos rodeados de nuevas
tecnologías, entre ellas PC, Netbook s, celulares,
internet, etc. Donde los docentes debemos aprovechar
todos estos recursos digitales para uso educativo,
explotando todo el potencial creativo de los alumnos en
la búsqueda de información, y del saber utilizando todos
los recursos digitales disponibles.

3. Educación Virtual
La palabra tutor hace referencia a la figura de
quien ejerce protección, la tutela, de otra
persona menor o necesitada. En educación a
distancia, la característica fundamental es la de
fomentar el desarrollo del estudio independiente,
es un orientador del aprendizaje del alumno
aislado, solitario y carente de la presencia del
docente habitual. Es aquí donde la figura del
tutor cobra su mayor significado por cuanto que
se hace cargo de su asistencia y ayuda
personal, a la vez que es la representación o
nexo con la institución.

4. Educación Virtual
Educación Virtual:
La definición de educación virtual no varía mucho
en relación con la definición de educación
presencial, dado que la única diferencia se da en
los medios empleados para establecer la
comunicación entre los actores del proceso
educativo. La educación virtual puede concebirse,
entonces, como una nueva modalidad de impartir
educación, que hace uso de las Tics y que no es ni
mejor ni peor que la modalidad presencial,
simplemente diferente.

5. Educación Virtual
Características del Tutor:
 El profesor debe ser siempre cordial, de modo
que los alumnos se sientan cómodos
 El profesor debe generar un clima de
confianza con los alumnos, destacando sus
logros
 Profesor debe poder responder en un plazo
corto de tiempo y de forma efectiva ofreciendo
valoración y orientación.

6. Educación Virtual
Rol del Tutor:
Dar la bienvenida a los participantes cuando se
presente y sobre todo en el debate
Mostrarse amable y animar a los participantes al
dirigir el debate.
Proyectar la personalidad como tutor y permitir a
los participantes que le conozcan como persona
respetando ciertos limites.

7. Educación Virtual
Sugerir que los participantes entren en el
sistema al menos tres veces por semana.
Animar la participación de los participantes
pasivos.

8. Educación Virtual
La Función del Tutor es :
La relación orientadora del docente respecto a
cada alumno en orden a la comprensión de
contenidos, interpretación de las descripciones
procedimentales, momentos y forma adecuados
para la presentación de trabajos, evaluaciones o
autoevaluaciones, y en general para la
aclaración puntual y personalizada de cualquier
tipo de duda.

9. Educación Virtual
Conclusión:
Estudiar a distancia implica esfuerzo y
constancia, por lo que es necesaria una
metodología que lo facilite y que se adapte a las
necesidades de los alumnos. Esto implica una
enseñanza centrada en el alumno, porque es él,
quien marcará su propio ritmo de aprendizaje.
Se considerando al docente tutor como
supervisor y facilitador del proceso de
enseñanza-aprendizaje en los entornos virtuales.