Trabajo grupal
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Este documento presenta las instrucciones para un trabajo práctico sobre la sexualidad infantil según las teorías de Freud. Los estudiantes deben leer tres ensayos de Freud y completar cuatro actividades: 1) definir el concepto de descuido de lo infantil y su relación con la amnesia e histeria, 2) definir latencia, sublimación y diques, comparando con un diccionario de psicoanálisis, 3) completar un cuadro comparando las fases oral, anal y fálica, 4) analizar un video en relación a
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La teoría de Freud sobre la sexualidad se centra en la libido como energía subyacente a la pulsión sexual. Explica que la sexualidad infantil es polimorfa y se manifiesta a través de zonas erógenas antes de la primacía genital. Las perversiones surgen de la represión de deseos sexuales infantiles.
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El otro gran debate que preside la reflexión filosófica sobre el conocimiento es el papel del lenguaje. Se trata de establecer si el conocimiento ha de tener necesariamente
forma lingüística. Para dar cuenta de esta cuestión se establecen las diferencias entre el lenguaje animal y el humano, y se señalan las características de
este. Al tiempo, se introduce la polémica sobre la relación entre lenguaje y pensamiento, y sobre si es posible pensar sin usar un lenguaje determinado. Por último, se analiza hasta qué punto puede ser verdadero el conocimiento. La
verdad se nos presenta de forma problemática y, por ello, es preciso recorrer las diferentes teorías de la verdad.
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El yo y los mecanismos de defensa anna freud
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01 historia de psicologia pereyra
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Freud,ana el yo y los mec. de defensa
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Variaciones contemporáneas
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Aproximación a una epistemología humanística a través de leyendas contemporán...
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Zizek, slavoj el sublime objeto de la ideologia
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Psicomunitaria
El documento discute la tensión entre comunidad y sociedad desde la perspectiva de la psicología comunitaria. Explica que una comunidad se caracteriza por las relaciones de pertenencia, identidad e interacción social entre sus miembros para enfrentar problemas de forma solidaria. También define a la sociedad como un grupo que comparte lazos ideológicos, económicos y políticos. Finalmente, analiza el concepto de poder comunitario y el proceso de empoderamiento para que la comunidad utilice sus propios recursos y capacidades para generar cambios.
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Trabajo grupal
- 1. Trabajo Práctico Número 1: Sexualidad infantil Material de lectura: Tres ensayos de Teoría Sexual Capítulo II: La sexualidad infantil. Freud, S.; Obras Completas Tomo VII, EA. Fecha de presentación: 18/07/2014 El TP se presenta en carpeta, tipeado en arial 12, justificado, con carátula. En grupos de no más de 4 integrantes deberán leer el material y realizar las siguientes actividades. 1) ¿A qué llama Freud el descuido de lo infantil? ¿Cuál es la relación de la amnesia infantil con lo prehistórico y con el proceso histérico? 2) Definan latencia, sublimación y mencione los diques. Compare lo expuesto en el texto y en el diccionario de Psicoanálisis de Laplanche y Pontalis. 3) Realicen un cuadro donde queden consignadas las características principales, similitudes y diferencias entre: fase oral (chupeteo), fase anal, y fálica. (incluya en las categorías: zona erógena, apuntalamiento, objeto/s de satisfacción y cualquier otra categoría que considere pertinente). Grafique las fases con algunas imágenes, viñetas, humor gráfico, etc. 4) Analicen el siguiente video y relaciónenlo con los siguientes conceptos: investigación sexual infantil, pulsión de saber, teorías sobre el nacimiento y el enigma de la esfinge. http://youtu.be/kXLzN-AzgPw