La psicomotricidad en la infancia es importante para el desarrollo del niño desde los 2 años en adelante, cuando empieza a desarrollarse como persona e individuo. A esta edad, el niño empieza a interactuar con sus compañeros y a formarse como persona social. Los niños en la escuela tienden a tener dificultades en el aprendizaje que se pueden corregir mediante la paciencia del profesor y métodos pedagógicos que fomenten la coordinación motriz básica del niño.