La crianza en los nuevos tiempos requiere un equilibrio entre apoyo y límites por parte de los padres. Los padres deben servir como modelos a seguir para los hijos a través de su comportamiento basado en el respeto, la empatía y la comunicación efectiva. Además, es importante enseñar a los hijos la disciplina con amor, la tolerancia a la frustración y la resiliencia para que puedan enfrentar con éxito los desafíos de la vida.

1. La crianza en los nuevos tiempos Juan Fernando Gómez Ramírez Pediatra y Puericultor Universidad de Antioquia

2. Un hijo es una pregunta que le hacemos al destino José María Pemán

3. La encuesta del milenio(Gallup International) Realizada en 60 países Muestra representativa: 50.000 personas mayores de 35 años

4. La encuesta del milenio(Gallup International) Respuesta a la pregunta ¿qué es lo que más le importa en la vida?

5. La crianza de los hijos compromete a los padres en todas las aspiraciones para el futuro y llama todas las emociones de su pasado. Arnaldo Rascovsky

6. ¿Qué adulto no se preguntó alguna vez cuál es el límite entre criar y malcriar?

7. La era post-moderna y sus rupturas De identidades Con estilos de vida anteriores En los escenarios institucionales En las prácticas tecnológicas Ramírez G. Gustavo A. ed. Hacia una familia integral. FEDEASOFSJ. 2008

8. Caracterización de la post-modernidad La diversidad El individualismo estético y cultural La multiplicidad de proyectos de vida y formas de expresión Educación para la felicidad

9. Crianza Del latín creare, que significa: Educar Instruir Orientar

10. Crianza tradicional: Cómo proceder con los niños Crianza post-moderna: Cómo relacionarnos con los niños

11. Elementos constituyentes de la crianza La tradición cultural El sentido común El amor incondicional Algunos conocimientos científicos

12. Ama y haz lo que quieras. Si callas, callarás con amor; si gritas, gritarás con amor; si corriges, corregirás con amor; si perdonas, perdonarás con amor San Agustín

13. Los biosaberes frente al arte de la vida

14. La crianza y la era digital

15. Los hijos como nativos digitales Los padres como migrantes digitales

16. El eclipse de la familia

17. Cuando el hombre nace, nace viejo, tiene todos los años de la familia que lo recibe Louis Althuser

18. La crisis del rol adulto

19. Los padres perplejos

20. Padres chicos Chicos grandes

21. El crepúsculo del deber

22. Para que una familia funcione educativamente, es necesario que alguien en ella se resigne a ser adulto Fernando Savater

23. La soledad de los niños, niñas y adolescentes de hoy

24. La crianza humanizada y humanizante en los nuevos tiempos

25. No hay padres perfectos No hay hijos perfectos …y no es deseable que los haya

26. ¿Tiempo de calidad? La necesaria presencia de los padres

27. La familia no debe ser solo un espacio de afecto. También debe ser un espacio de la ley Erik Eriksson

28. Estilos de crianza Permisivo Autoritario Con autoridad

29. Los padres como modelos

30. No se enseña lo que se sabe. No se enseña lo que se quiere. Se enseña lo que se es Jean Jaurés

31. Padres “amigos” de los hijos La relación de los padres con los hijos debe ser, por naturaleza, un vínculo asimétrico, desigual, en plano inclinado

32. La buena crianza implica un equilibrio muy fino entre apoyo y resistencia por parte de los padres

33. Proteger sin sobreproteger Exigir sin sobreexigir

34. La cultura del buentrato Profundo respeto hacia la dignidad de los otros que se expresa en cercanía y cariño

35. Elementos de la cultura del buentrato Reconocimiento del otro (el otro existe) Empatía Comunicación efectiva (diálogo-capacidad de escucha) www.junji.cl

36. Elementos de la cultura del buentrato Capacidad de negociación Uso adecuado de las jerarquías www.junji.cl

37. No hay vientos favorables para quien no sabe a dónde va Séneca

38. Después del amor, el mejor regalo que podemos dar los hijos es la disciplina T.B. Brazelton

39. Disciplina con amor Fijación de límites

40. Los límites: Demarcan y establecen las normas familiares Son necesarios para que los hijos se sientan seguros Comunican los valores de los padres

41. El niño que no es disciplinado con amor en su pequeño mundo (la familia), será disciplinado, por lo general sin amor, en el mundo grande ZigZiglar

42. Los hijos necesitan sentirse a salvo, amados y cuidados por unos padres que aunque no sean perfectos, vivan con humildad, integridad, amor y prediquen con el ejemplo

43. Reglas de la familia funcional Ser firmes pero justos Pedir y dar respeto El amor verdadero incluye límites

44. La tolerancia a la frustración No se puede todo, no se puede siempre

45. Formación de hijos resilientes

46. Resiliencia Capacidad de enfrentar con éxito la adversidad e inclusive salir fortalecido de ella

47. Pilares de la resiliencia Autoestima Autonomía Autocontrol Asertividad

48. Sólo hay dos legados duraderos que podemos abrigar la esperanza de dejar a nuestros hijos: uno, las raíces y el otro, las alas Hodding Carter