Club de musicos (Aprendiendo a través de la música)CTeI Putumayo
El inglés es el idioma más aprendido y uno de los más importantes las razones para estudiar inglés son muchas y variadas tal vez la razón fundamental porque estudiar inglés es tan importante es porque el inglés es fundamental a la hora de encontrar trabajo. El inglés nos dará acceso a una mejor educación y por lo tanto a la posibilidad de un mejor puesto de trabajo.
Club de musicos (Aprendiendo a través de la música)CTeI Putumayo
El inglés es el idioma más aprendido y uno de los más importantes las razones para estudiar inglés son muchas y variadas tal vez la razón fundamental porque estudiar inglés es tan importante es porque el inglés es fundamental a la hora de encontrar trabajo. El inglés nos dará acceso a una mejor educación y por lo tanto a la posibilidad de un mejor puesto de trabajo.
proyecto de ambientes educativos y medios
con el fin de diseñar ambientes virtuales de aprendizajes enfocados en las actuales dificultades que tiene los aprendices para adquirir el idioma Inglés facilitando el aprendizaje a través de las AVA (ambientes virtuales de aprendizaje
proyecto de ambientes educativos y medios
con el fin de diseñar ambientes virtuales de aprendizajes enfocados en las actuales dificultades que tiene los aprendices para adquirir el idioma Inglés facilitando el aprendizaje a través de las AVA (ambientes virtuales de aprendizaje.
proyecto de ambientes educativos y medios
con el fin de diseñar ambientes virtuales de aprendizajes enfocados en las actuales dificultades que tiene los aprendices para adquirir el idioma Inglés facilitando el aprendizaje a través de las AVA (ambientes virtuales de aprendizaje.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
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Escuela Colombiana De Carreras Industriales
Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas
Lenguas Modernas
Las Webquest gestionando Lenguas Modernas
Kevin Mauricio Patiño Saganome
Bogotá, Colombia
2014
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Introducción
En este trabajo dejo plasmada la historia de Lengua Modernas, tanto en la universidad como en el país y
además de esto dejo resuelta la pregunta “¿Cómo una webquest gestiona la tecnología como un medio
de formación en Lenguas Modernas?”. Quisiera dar a conocer que este trabajo es solamente
investigativo y educativo y además de esto dar a conocer que es un a webquest y cuál es la historia de
lenguas modernas en Colombia y en la universidad. También en este trabajo se encontrará información
acerca de la Internet y de porque el mundo necesita Lingüistas Modernos en todo el mundo. Quiero
dejar también claro de que este trabajo no solamente se basará en redundancias sino también en hacer
un poco de diferencia a cuanto la información recopilada y mezclada para realizar este trabajo.
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Objetivos
Objetivo General
Dar a conocer la relación entre lenguas modernas y la tecnología en el ámbito educativo
Objetivos secundarios
Conocer cómo surgió lengua modernas en Colombia, porqué, y cómo fue que se dio a conocer
en la universidad
Dar a entender que es una webquest
Relacionar la lectura ¿Qué haría Google? Con respecto a lenguas modernas.
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1. WEBQUEST
Una “webquest” es conocida como una herramienta de aprendizaje en la cual muchos estudiantes
acuden para guiarse y posiblemente estudiar, es algo así como un aula virtual, en la cual muchos jóvenes
en el futuro estarán presentes. Se podría decir que estas “webquest” pueden convertirse en los futuros
profesores de los jóvenes que actualmente solo se basan en que la Internet les dará la sabiduría que las
aulas presenciales no les da.
1.2 ¿Por qué una webquest tiene relación con Lenguas Modernas?
Esta pregunta se podría tomar como un poco compleja, pero primero empezaré definiendo que es
“Lenguas Modernas” , se conoce como Lenguas Modernas a todos aquello idiomas más utilizados en la
actualidad, siendo utilizados en varios contextos para poder lograr la comunicación en cualquier lugar
del mundo, entre estos idiomas podemos encontrar el Español, Inglés, Francés y Alemán, que ahora
comúnmente se usan para poderse comunicar en el exterior; volviendo a lo anterior quero decir que las
webquest se relacionan con Lenguas Modernas porque las webquest muchas veces se pueden tener en
varios idiomas y además para muchas personas que buscan en este medio , muchas veces se les dificulta
porque su información puede estar en otro idioma , el conocimiento de un segundo idioma les otorgaría
la oportunidad de interpretar la información sin ninguna barrera o impedimento.
2. LENGUAS MODERNAS
Lenguas Modernas como muy pocas personas saben, es lo que coloquialmente se le conoce como
“Carrera De Idiomas” en Colombia, a los estudiantes que ingresamos a esta carrera se nos da el
conocimiento de los idiomas más utilizados en el mundo, entre ellos: Inglés, Francés y Alemán en un
contexto que pueda ser o bien para enseñar o bien para ser utilizado en un campo administrativo.
2.1 Historia
Muchos creen que Lenguas Modernas lleva muchísimo tiempo en Colombia, aunque en realidad no lleva
mucho tiempo, esta carrera se generó por el cambio constante que tuvo Colombia con el llamado TLC ,
Hablando con el coordinador de Lenguas Modernas de la Escuela Colombiana De Carreras Industriales
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informa que “Lenguas Modernas surgió por la necesidad de que los jóvenes quieren estudiar idiomas
después de terminar el colegio” pero ¿Por qué para los jóvenes sería importante estudiar Lenguas
Modernas? Sencillo: porque sería emocionante aprender cultura nuevas e idiomas nuevos en este
mundo tan cambiante. Retomando la entrevista con el coordinador de Lenguas, También nos informa
que “Lenguas Modernas se creó en la universidad por que el TLC necesitaba personas que entendieran
que es entrar a un mercado internacional, por eso mismo se creó la carrera en la universidad, se
necesitó mucho tiempo pero se creó”.
En si se podría resumir en que Lenguas Modernas se creó para comunicarse en el exterior.
3. ¿Cómo una Webquest gestiona la tecnología como un medio de formación en Lenguas Modernas?
Aunque suene como algo muy complejo de definir, se podría decir que las llamadas “webquest” ayudan
a informar acerca de Lenguas Modernas en un contexto amplio como es decirlo en Ayudar a que las
personas se informen de como aprender idiomas en varios contextos y porque es importante
aprenderlos. Para ello cito una información de las universidades del libro “Y Google ¿Cómo lo haría?”
Mencionando que “La educación no debería terminar a los 21 años y que los diplomas pasan de moda
(J.Jarvis, p 285)” pienso que una educación no debería terminarse en un momento así como así, las
webquest ayudan a que esta educación no se acabe y colaboran en que los idiomas y la comunicación
sea más fácil, pienso que las webquest en el sentido de ayudar con los idiomas, tiene una opción muy
variada y además de eso una visión muy ilimitada.