El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
Trastornos de conductas y su influencia en los ambientes de aprendizaje
1. Los Trastornos de Conducta y su Influencia en los
Ambientes de Aprendizaje.
Se ha evidenciado que los trastornos de conducta en los 1ero y 2do grados han
influido de tal manera que el desarrollo del aprendizaje se ha visto desmejorado en
estos estudiantes, puesto que estas conductas impiden llevar a cabalidad el desarrollo
académico de las diferentes actividades, se tomó interés desde comienzo del año
escolar debido que pocos estudiantes se retiraron del ambiente de aprendizaje
llamando completamente la atención, ya que esto causaba irritación y molestias porque
estos estudiantes ocasionan daños en diferentes modalidades. hubo la necesidad de
buscar un especialista, se desarrolló esta experiencia con la colaboración de docentes
mediadores, personal obrero, cantina comedor, otros para llevar la misma a cabo, es
importante resaltar que se ejecutó a través de la participación directa o indirecta para
detallar con precisión cual era el detonante de estas conductas inapropiadas en los
estudiantes de 1ero y 2do grado el cual causaba interrogantes y gran preocupación.
La observación de estos trastornos conductuales varían según el diagnóstico médico y
pueden ser desde el déficit de atención ,hiperactividad e indisciplina entre otros, siendo
el caso presentado en estudiantes en edades comprendidas entre 6 y 8 años,
llevándolos a su vez a la afección de su proceso de enseñanza aprendizaje, en los
diferentes ambientes educativos, la finalidad es modificar y acondicionar los ambientes
de aprendizaje para que sea propicio el desarrollo de las actividades educativas para
estos estudiantes y con estos mejore lo modifique las conductas expresadas en todo el
año escolar, se llevarán a cabo observación directa e indirecta, charlas, entrevistas,
encuentro con especialistas(psicólogo, psicopedagogo), otros.
Según Vygotsky ¨ señala que este origen social y cultural de la conducta individual y
colectivo del sujeto es sólo un ejemplo de la importancia que el fenómeno de
internalización de normas y valores ¨.
AUTORES DE ESTE DOCUMENTO :MINERVA GARCIA ,GRAVIELA DUNO
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