Para realizar un diagnóstico de los trastornos de la psicomotricidad, se debe llevar a cabo una evaluación del niño que analice sus funciones psicomotoras diferenciales y su evolución del desarrollo. El diagnóstico debe incluir un análisis completo de los signos y conductas del niño sin reducir la oposición entre los planos fisiológico y psicológico. Además, es importante considerar los aspectos emocionales, tónicos y motores del niño para determinar el grado de normal