TÉCNICAS, INTERVENCIONES Y PROTOCOLOS DE ABORDAJE TERAPÉUTICO,

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMCO
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
SAN JOAQUÍN -TURMERO
ALUMNA
TRINA LOSADA
CI: 28.142.739.
SECCIÓN :2
PROF: DENIS MARTINEZ

2. Consiste en aplicar técnicas y conocimientos científicos para evaluar,
diagnosticar, explicar, tratar, modificar y/o prevenir las anomalías o los trastornos
mentales o cualquier otro comportamiento relevante para los procesos de salud
y enfermedad, en los distintos y variados contextos en que estos puedan tener
lugar, sin embargo, todo esto solo debe ser ejecutado por parte de un
profesional acreditado en la PSICOLOGÍA. Todas las psicoterapias se basan en
la relación entre terapeuta y paciente, así como en la utilización de
procedimientos y técnicas específicas.

3.  Existen diversas corrientes psicológicas que han influido durante
determinados periodos de tiempo en los profesionales del sector y
han llegado hasta la actualidad estas son las teorías de la
psicología.
ESTAS SON:
TÉCNICAS DE INTERVENCIONES Y
PROTOCOLOS DE ABORDAJE
TERAPÉUTICO.
ESTRUCTURALISMO PSICOANALISIS HUMANISMO COGNITIVA CONDUCTISMO

4.  LOPEZ ARTURO(2008) LA INTERVENCIÓN
PSICOLÓGICA:CARACTERÍSTICAS Y MODELOS . Departamento
de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
 Facultad de Psicología, Universidad de Barcelona
http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/4963/1/IPCS%20
caracter%C3%ADsticas%20y%20modelos.pdf
 GOMEZ EUGENIO(2015) Manual de Terapia Sistémica.
Principios y herramientas de intervención. revista
internacional de psicoanálisis
http://www.aperturas.org/articulo.php?articulo=0000913
REFERENCIAS:

5. PSICOTERAPIA ESTRUCTURAL:
La terapia estructural es un modelo de terapia SISTÉMICA que centra su
intervención en el contexto relacional, puesto que éste genera y explica el
significado de los comportamientos, ya sean funcionales o disfuncionales. Dirige
la intervención terapéutica no al individuo, portador del síntoma, sino a la
modificación de la estructura o marco relacional. En este enfoque, caracterizado
más por el hacer que por el hablar el terapeuta tiene una participación activa y
directa. Esta directividad persigue movilizar a la familia o sujeto para que
interactúe en sesión y experimente formas alternativas de relación y
comunicación.

6. PSICOANÁLISIS-PSICODINÁMICA
Este enfoque deriva del psicoanálisis, sin embargo, tiene como premisa ser más
rápida y efectiva en cuanto a tiempo de tratamiento. Algunas de sus técnicas
terapéuticas son:
INTERPRETACIÓN: partiendo de la comunicación
con el paciente, el terapeuta trata de explicarle
aquellos procesos mentales inconscientes que se
expresan a través de tal comunicación y que son el
verdadero motor de su comportamiento, y,
especialmente, de los síntomas clínicos y
dificultades personales.
CLARIFICACIÓN: El terapeuta trata de que el
paciente tenga conocimiento de sus
sentimientos, de la relación consigo mismo y
con los demás, junto con el significado de su
comportamiento a fin de obtener una más
precisa comprensión de la organización de su
personalidad y de la estructura de sus sistemas
de respuesta frente al mundo en el cual vive.
Confrontación: en las confrontaciones el terapeuta
intenta dirigir la atención del paciente hacia
situaciones, conflictos y alternativas que, aun
cuando no inconscientes, aquel puede no tener en
cuenta en un momento dado o pasar por alto con
excesiva rapidez.

7. PSICOTERAPIA CONDUCTUAL
Se enfoca en la premisa de que toda conducta es aprendida y que así como se
aprende se guarda en la memoria esta acción se puede corregir o modificar,
además su objetivo de estudio es experimental surge de los principios y leyes
del aprendizaje, cuyos principales procesos son: El aprendizaje observacional o
vicario, El condicionamiento operante o instrumental y el Condicionamiento
clásico.
Algunas de las técnicas terapéuticas del tratamiento conductual son:
TÉCNICAS DE EXPOSICIÓN: el
paciente entra en contacto de manera
repetida y prolongada con aquellas
situaciones que desencadenan
estados de ansiedad y que él evita.
RELAJACIÓN PROGRESIVA: Consiste en
enseñarle técnicas de relajación muscular
al paciente de forma que en el momento
que sufra de un ataque de pánico o
ansiedad los utilice, la técnica mas
conocida es relajación muscular
progresiva de Jacobson.
TÉCNICAS AVERSIVAS. El procedimiento implica
que estímulos, pensamientos o conductas
asociados a alguna respuesta que se desea
eliminar son emparejados a algún estímulo que
ocasiona respuestas desagradables o aversivas,
de manera que disminuiría la probabilidad de la
respuesta indeseada

8. LA REESTRUCTURACIÓN COGNITIVA.
Analiza los pensamientos automáticos
comunicados por el paciente que son
relevantes para el problema con la
finalidad de cuestionar esta idea
dándole interpretaciones o
valoraciones más realistas y
adaptativas.
EL ENTRENAMIENTO EN SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS. por medio de
herramientas o fases aprendidas en
terapia, este entrenamiento le va a
facilitar al paciente el afrontamiento de
situaciones de conflicto o estrés.
EXPERIMENTOS CONDUCTUALES. El
paciente podría hacer determinadas
predicciones negativas que conducen
a conductas problemáticas como son
las conductas de evitación o de
búsqueda de seguridad excesiva, por
lo tanto, se debe adecuar estos
pensamientos y redireccionarlos a
pensamientos funcionales.
PSICOTERAPIA COGNITIVA
Utiliza estrategias que odifican creencias disfuncionales y modos erróneos de procesamiento de la
información que son característicos del trastorno. La terapia se basa en la evaluación y formulación clínica
del problema. Se incluyen los factores de predisposición (por ejemplo, ansiedad rasgo, déficits en
determinadas competencias, creencias disfuncionales o red social pobre), desencadenantes (por ejemplo,
acontecimiento vital perturbador) y de mantenimiento (por ejemplo, pensamientos automáticos negativos o
conductas de evitación). La formulación o comprensión clínica del problema o trastorno orienta los
procedimientos terapéuticos específicos
Las principales estrategias terapéuticas empleadas en la terapia cognitiva son:

9. Experiencial,
porque se basa
en la
experiencia
directa.
Experimental, porque el
proceso
psicoterapéutico es visto
como el resultado de la
creatividad cooperativa.
Existencial, las
preguntas sobre
el significado,
los valores y los
objetivos son de
importancia
central en el
proceso
terapéutico.
PSICOTERAPIA HUMANISTA
La psicoterapia humanista considera el proceso psicoterapéutico como una continua
autoexploración de los sentimientos, el pensamiento, el deseo, el acto y,
especialmente de las pautas de relación y actitud del paciente en el aquí y el ahora
sobre el trasfondo de las referencias biográficas y las orientaciones futuras.