Este documento trata sobre la inteligencia emocional. Explica que la inteligencia emocional es la capacidad de entender y manejar las emociones para tomar decisiones adecuadas. También describe las principales emociones como el miedo, la alegría, la ira y la tristeza. Resalta la importancia de la inteligencia emocional para el desarrollo personal y profesional, así como para lograr el éxito en los estudios y el mundo empresarial.
Grupo Nº2: Bueno Se define como la capacidad para escoger opciones en la búsqueda de una solución así sea deprecion, tristeza, miedo entre cosas.. ya que debes aprender a utilizar las emociones en el ámbito estudiantil es una excelente forma de sacar buenas calificaciones y no tanto en los estudios si no en lo que te propones también.
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Modelo de mayer & salovey en inteligencia emocionalAndry-k12
John D. Mayer & Peter Salovey ambos psicólogos estadounidenses pioneros de la inteligencia emocional. Según su modelo la inteligencia emocional es una habilidad para procesar información sobre las emociones de cada uno y la de otros
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1. INTELIGENCIA
EMOCIONAL
República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la
Educación.
UNESR Universidad Simón Rodríguez .
Materia: Métodos y Técnicas de Estudio.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Alumnos:
Jose Joubran
Cleiver Monroy
Alejandro Farías
Caracas , Septiembre del 2016
7-Las Emociones
Aversión: Disgusto, asco, solemos alejar-
nos del objetivo que nos produce aversión
Ira: Rabia, enojo, resentimiento, furia, irrita-
bilidad.
Alegría: Diversión, euforia, gratificación,
contentos.
8-Expresión:
Una expresión es una declaración de
algo para darlo a entender. Puede tratarse de
una locución, un gesto o un movimiento cor-
poral. La expresión permite exteriorizar senti-
mientos o ideas: cuando el acto de expresar
trasciende la intimidad del sujeto, se convierte
en un mensaje que el emisor transmite a un
receptor.
9-Las Expresiones
Las expresiones se pueden realizar de distin-
tas formas particulares que son la manera en que éstas
se muestran externamente. Las expresiones se reali-
zan de las siguientes formas:
1-Expresión Facial
2-Acciones y gestos:
3-Componentes no lingüísticos de
las expresión verbal.
2. 5-La Emoción
Una emoción es un estado afectivo que
experimentamos, una reacción subjetiva al
ambiente que viene acompañada de cambios
orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen
innato, influidos por la experiencia.
6-Las Emociones
Miedo: Anticipación de una amenaza
o peligro que produce ansiedad, incertidum-
bre e inseguridad
Sorpresa: Sobresalto, asombro, des-
concierto. Es muy Transitoria. Puede dar una
aproximación cognitiva para saber que pasa.
Tristeza: Pena, Soledad Pesimismo
1-Inteligencia Emocional
Se define como la capacidad para escoger op-
ciones en la búsqueda de una solución; aparece rela-
cionada con la capacidad de entender y elaborar infor-
mación para usarla de manera adecuada, es un tema
de gran importancia en la actualidad recibe considera-
ble atención; manifestándose su amplia divulgación
en libros, revistas y periódicos.
2-Importancia
La inteligencia emocional es una herra-
mienta muy importante para el desarrollo opti-
mo de las personas, ya que nos ayuda de for-
ma directa en controlar nuestras emociones
para utilizarlas de la mejor forma en la vida
cotidiana y de esta manera tener una vida ple-
na y feliz.
3-Importancia en el Mundo Empresarial
El mundo empresarial no ha sido ajeno
a esta tendencia y ha encontrado en la inteli-
gencia emocional una herramienta inestima-
ble para comprender la productividad laboral
de las personas, el éxito de las empresas, los
requerimientos del liderazgo y hasta la pre-
vención de los desastres corporativos.
4-Importancia en los Estudios
Aprender a utilizar las emociones en el
ámbito estudiantil es una excelente forma de
sacar buenas calificaciones, ya que aprende-
mos con un estado de animo alto y es muy
probable que nuestras notas aumenten sus-
tancialmente.
