Presentación de la 1ª Sesión de la Escuela de padres, el 9 de abril de 2015

1. ABRIL - MAYO DE 2015
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EDUCACIÓN DE TUS HIJOS
ESCUELA DE PADRES Y MADRES
IES TOMAS NAVARRO TOMAS

3. – Mi nombre
– Una capacidad que tengo
– La emoción más habitual que
siento

4. ¿QUÉ ES UNA EMOCIÓN?

5. Las emociones son
reacciones psicofisiológicas del individuo
ante ciertos estímulos
que nos permiten adaptarnos al entorno

6. Respuesta
comportamental
EL PROCESO EMOCIONAL

7. La inteligencia emocional incluye:
 Habilidad para percibir con precisión, valorar y expresar
emoción.
 Habilidad de acceder y/o generar sentimientos cuando
facilitan pensamientos.
 Habilidad de comprender la emoción y el conocimiento
emocional.
 Habilidad para regular las emociones para promover
crecimiento emocional e intelectual.
INTELIGENCIA EMOCIONAL

8. La inteligencia emocional
se refiere a un
“pensador con un corazón”
que percibe, comprende y
maneja relaciones sociales.
(Mayer y Salovey, 1997)

9. LA EDUCACIÓN EMOCIONAL
El objetivo de la educación emocional es el
desarrollo de competencias emocionales

10. COMPETENCIAS DE EDUCACIÓN EMOCIONAL