Este documento presenta una introducción a la presentación de informes periódicos sobre la aplicación de la Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de 2003. Explica la obligación de los Estados parte de presentar informes periódicos, las finalidades de estos informes, y el marco global de resultados e indicadores utilizados. Además, describe el proceso de presentación de informes a nivel regional y las funciones de los puntos focales nacionales en este proceso.

1. Introducción a la
presentación de informes
periódicos
Presentación PowerPoint correspondiente a la
Unidad 57
UNESCO
Entidad del Patrimonio Vivo

2. 2
Presentación de informes en
virtud de la Convención de 2003
• Obligación estricta de presentar informes de acuerdo
con el formulario y la periodicidad establecidos por el
Comité (Artículo 29)
• Informes presentados de conformidad con las
Directrices Operativas 155 a 166 formuladas por el
Comité (Artículo 7.e)

3. 3
Finalidades de la presentación
de informes periódicos
• Dar seguimiento a la puesta en funcionamiento de la
Convención en el ámbito nacional;
• Realizar un balance periódico del progreso alcanzado y
los problemas encontrados al aplicar la Convención;
• Ofrecer a los países una herramienta útil para la
formulación de múltiples políticas.
No constituye un fin en sí mismo, sino que forma parte
del proceso de seguimiento de los resultados.

4. 4
Marco global de resultados
Impactos
El patrimonio cultural inmaterial es salvaguardado por las comunidades, los grupos e individuos,
mismos que lo practican activamente y lo custodian, contribuyendo así al desarrollo sostenible
para el bienestar humano, la dignidad y la creatividad en sociedades inclusivas y pacíficas.
Resultados a
largo plazo
Se garantiza la
práctica y la
transmisión
continua del
patrimonio cultural
inmaterial.
Respeto de la
diversidad del
patrimonio cultural
inmaterial.
Reconocimiento y
concientización sobre la
importancia del
patrimonio cultural
inmaterial y de su
salvaguardia.
Mayor compromiso y
fortalecimiento de la
cooperación
internacional para la
salvaguardia entre
todos los actores
involucrados, a todos
los niveles.
Resultados a
mediano
plazo
Construcción de relaciones eficaces entre diversas comunidades, grupos e individuos así como
con otros actores para la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial.
Desarrollo y aplicación efectiva de medidas o planes de salvaguardia para elementos específicos
del patrimonio cultural inmaterial de diversas comunidades, grupos e individuos.
Resultados a
corto plazo
Reforzar las capacidades para apoyar la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial en
general.
Reforzar las capacidades para implementar medidas o planes de salvaguardia para elementos
específicos del patrimonio cultural inmaterial.

5. 5
Las ocho áreas temáticas y los 26
indicadores del marco global de
resultados

6. 6
Presentación de informes sobre
la aplicación de la Convención
Véanse las Directrices
Operativas 153 a 158
•Relativas al diseño del
formulario ICH-10 para
la presentación de
informes periódicos

7. 7
Ciclo regional de la presentación
de informes nacionales
Los Estados Parte presentarán su informe periódico al
Comité cada seis años con base en una rotación región
por región, según lo establecido por el Comité (DO
152).
Los Estados Partes utilizan el proceso para lo siguiente:
• Reforzar las medidas de seguimiento;
• Realizar un intercambio y una cooperación regionales
activos para la efectiva salvaguardia del PCI.

8. 8
Sinopsis regional de los
informes
• Cuatro semanas antes de la reunión del Comité, la
Secretaría le transmitirá a este una sinopsis de todos
los informes recibidos en conformidad con el párrafo
152 (DO 166).
• La sinopsis también se pondrá en línea para su
consulta pública, junto con los informes recibidos (en el
idioma en el que fueron presentados por el Estado
Parte), salvo que el Comité decida otra cosa en casos
excepcionales (DO 166).

9. 9
Finalidades del proceso de
presentación de informes
periódicos (1)
• Proporcionar un mecanismo para dar seguimiento a la
aplicación efectiva;
• Centrar la atención en los productos, efectos e
impacto: presentación de informes basados en
resultados y alineados con el marco global de
resultados para la Convención y sus 26 indicadores;
• Brindar un marco claro y fácil de usar para la
presentación de informes;
• Evitar detalles innecesarios en la presentación de
informes, y permitir a la vez incluir ejemplos de buenas
prácticas.

10. 10
Finalidades del proceso de
presentación de informes
periódicos (2)
• Proporcionar una herramienta útil para evaluar
medidas de aplicación específicas y los enfoques e
identificar buenas prácticas;
• Brindar una base útil desde donde los Estados Partes
puedan desarrollar sus propios sistemas nacionales de
seguimiento;
• Crear parámetros contra los cuales medir el progreso
(o retroceso) en futuras presentaciones de informes.
 Alineados con el marco global de resultados para la
Convención.

11. 11
Función de los puntos focales
nacionales
• Responsables de ejecutar el ejercicio de presentación
de informes y de cumplimentar el formulario ICH-10;
• Actuar como puente entre la UNESCO, la Convención
y las partes interesadas del ámbito nacional;
• Apoyo disponible a través de la UNESCO, el programa
de fortalecimiento de las capacidades y los materiales
de capacitación, incluidas las notas de orientación.

12. 12
Generalidades de las notas de
orientación
1) Generalidades y fundamentos:
• Indicador
• Factores de evaluación
• Relación con los ODS y otros indicadores
• Fundamentos para la acción
• Términos clave
2) Orientación específica sobre seguimiento y presentación de
informes periódicos
• Beneficios del seguimiento
• Fuentes y acopio de datos
• Grado en que el indicador ha sido alcanzado

13. 13
Notas de Orientación: Indicador 1:
Generalidades y fundamentos

14. 14
Notas de Orientación: Indicador 1:

15. 15
Notas de Orientación: Indicador 1:

16. 16
Notas de Orientación: Indicador 1:

17. 17
Notas de Orientación: Indicador 1:

18. 18
Notas de Orientación: Indicador 1:

19. 19
Ejercicio opcional

20. 20
Publicado en 2016 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la
Ciencia y la Cultura, 7, place de Fontenoy, 75352 París 07 SP, Francia
© UNESCO 2016
Esta publicación está disponible en acceso abierto bajo la licencia Attribution-ShareAlike 3.0
IGO (CC-BY-SA 3.0 IGO) (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/igo/). Al utilizar el
contenido de la presente publicación, los usuarios aceptan las condiciones de utilización del
Repositorio UNESCO de acceso abierto (www.unesco.org/open-access/terms-use-ccbysa-
sp).
Las imágenes de esta publicación no están sujetas a la licencia CC-BY-SA por lo que no
podrán ser utilizadas, reproducidas o comercializadas sin previa autorización de los titulares
(o propietarios) de los derechos de autor.
Título original: Introducing the nomination forms
Publicado en 2016 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia
y la Cultura y Oficina fuera de la sede de la UNESCO / Instituto de la UNESCO
Los términos empleados en esta publicación y la presentación de los datos que en ella
aparecen no implican toma alguna de posición de parte de la UNESCO en cuanto al estatuto
jurídico de los países, territorios, ciudades o regiones ni respecto de sus autoridades,
fronteras o límites.
Las ideas y opiniones expresadas en esta obra son las de los autores y no reflejan
necesariamente el punto de vista de la UNESCO ni comprometen a la Organización.