Este documento presenta una unidad didáctica sobre la iniciación a los deportes colectivos. Explica que los deportes se pueden clasificar en individuales, de oposición, de cooperación y de cooperación-oposición. Describe los componentes básicos de los deportes de equipo y las fases y principios tácticos del juego. También analiza cómo los diferentes deportes colectivos comparten problemas tácticos similares pero requieren soluciones técnicas diferentes.

1. Unidad didáctica 1.3:
INICIACIÓN A LOS DEPORTES COLECTIVOS
ÁREA: Educación física
CURSO: 1º ESO 2013/2014
IES Bajo Aragón, Alcañiz

2. EXISTEN DIFERENTES CLASIFICACIONES DE LAS
DISCIPLINAS DEPORTIVAS QUE CONOCEMOS
ATENDIENDO AL GRADO DE OPOSICIÓN ENTRE LOS PARTICIPANTES (según
HERNÁNDEZ MORENO, 1994):
Deportes individuales: Deportes en los que participamos individualmente sin la
presencia de compañeros ni adversarios que nos puedan perjudicar.
Deportes de oposición: Deportes individuales en los que nos enfrentamos a otro
oponente. Abarcaría los deportes denominados tradicionalmente de adversario.
Deportes de cooperación: Deportes en los que participamos dos o más compañeros y
donde no existen adversarios que nos molesten de manera intencionada.
Deportes de cooperación-oposición: Deportes en los que un equipo de dos o más
jugadores se enfrenta a otro de similares características. Incluimos aquí los
denominados tradicionalmente deportes colectivos: FÚTBOL, RUGBY, BALONMANO,
BALONCESTO, HOCKEY ….
IES Bajo Aragón, Alcañiz

3. CLASIFICACIÓN DE LOS DEPORTES DE EQUIPO
ESPACIO
SEPARADO
PARTICIPACION
ALTERNATIVA
ESPACIO
COMUN
PARTICIPACION
ALTERNATIVA
ESPACIO
COMUN
PARTICIPACION
SIMULTANEA
IES Bajo Aragón, Alcañiz
VOLEIBOL
VOLEIBOL PLAYA
TENIS DOBLES
BADMINTON DOBLES
TENIS DE MESA DOBLES
PADEL
FRONTON PAREJAS
PELOTA VASCA PAREJAS
CESTA PUNTA PAREJAS
BALONCESTO BALONMANO
BEISBOL-SOFBOL
FUTBOL
FUTBOL SALA
HOCKEY PATINES
HOCKEY HIERBA
HOCKEY HIELO
HOCKEY SALA
RUGBY
WATERPOLO

4. COMPONENTES DE LOS DEPORTES DE EQUIPO
a) Un elemento móvil que manipulamos (pelota)
b) Un terreno de juego, donde se desarrolla el juego.
c) Una meta que atacar para conseguir punto,
o para defenderla
d) Compañeros que nos ayudan
en la progresión o el avance del balón.
e) Adversarios, a los que hay que vencer o superar.
f) Reglas que hay que respetar
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5. LAS FASES DE JUEGO DE LOS DEPORTES DE
EQUIPO Y LOS PRINCIPIOS TÁCTICOS
El juego está determinado por la posesión o no del balón, que definirá dos
situaciones claramente diferenciadas:
Equipo que posee el balón
o atacante.
Equipo que no posee el balón
o defensor.
En función de tener o no el balón se van a establecer dos fases:
FASE DE ATAQUE
FASE DE DEFENSA
En función en que fase nos encontremos se establecen tres
principios tácticos básicos:
Conservar el balón
Recuperar el balón
Progresar hacia
la meta contraria
Impedir la progresión
del equipo contrario
Buscar posiciones para lanzar y
Conseguir el tanto
Proteger la propia portería
e impedir el tanto
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6. Ejemplo de decisiones tácticas que debe tomar un
jugador según fase de juego
IES Bajo Aragón, Alcañiz
Principios tácticos de la acción de juego (ataque 1)

7. PRINCIPIOS TÁCTICOS EN LOS DEPORTES DE
EQUIPO Y SUS SOLUCIONES
Los problemas tácticos presentados son similares en todos los deportes de
equipo de invasión puesto que comparten los principios tácticos básicos.
Sin embargo, se requieren diferentes técnicas para su resolución en función de la
especialidad deportiva.
DEPORTES DE INVASION
DEPORTES COLECTIVOS DE INVASIÓN
SIMILARES PROBLEMAS TACTICOS
SIMILARES PROBLEMAS TÁCTICOS
DIFERENTES SOLUCIONES TECNICAS
DIFERENTES SOLUCIONES TÉCNICAS
FÚTBOL
RUGBY
IES Bajo Aragón, Alcañiz
BALONMANO
BALONCESTO
HOCKEY
Deportes de invasión: problemas tácticos similares

8. ACCIONES TÉCNICAS INDIVIDUALES QUE SE
REALIZAN PARA CONSEGUIR LOS OBJETIVOS
En cada deporte se requieren diferentes técnicas para la resolución de los
problemas tácticos. Aquí anotamos las principales, que trabajamos en clase.
SOLUCIONES TÉCNICAS DEL JUGADOR EN ATAQUE
Sin balón
Desplazarse para apoyar a un compañero
(ASEGURAR POSESIÓN).
Ocupar posiciones libres para recibir y progresar o
lanzar a la portería contraria (DESMARCARSE).
Con balón
RECEPCIÓN de la pelota.
CONTROL y CONDUCCIÓN de la pelota.
DRIBLAR (regatear para superar al contrario).
PASAR (a distancias variadas.
TIRO a portería (en barrido, en parada y en
movimiento, con y sin presión, …).
SOLUCIONES TÉCNICAS DEL JUGADOR EN
DEFENSA
Desplazarse con rapidez tras perder la posesión para defender (TRANSICIÓN).
INTERCEPTAR la pelota en un pase del contrario (ocupando la línea de pase).
MARCAR al oponente directo (presionar a distancia adecuada para dificultar acciones y evitar progreso).
BLOQUEAR/INTERCEPTAR un lanzamiento (para evitar tanto).
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Deportes de invasión: soluciones técnicas diferentes