Una visión del diagnóstico médico desde la ciencia jurídica
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Interesante comparación entre el diagnóstico médico y jurídico. Explicación detallada de los tipos de razonamiento. AUTORA: Profesora J.D. Ruiz Resa. Universidad de Granada. Para Workshop "FORO OSLER".
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base de datos
El documento describe las estructuras y operaciones básicas de una base de datos. Explica que una base de datos contiene tablas relacionadas que almacenan información, y que puede incluir consultas, formularios e informes. También detalla los pasos del diseño de una base de datos, como determinar el propósito, las tablas, campos y relaciones necesarios. Finalmente, resume los objetos principales de Access, incluyendo tablas para almacenar datos, consultas para buscar datos, formularios para la entrada y visualización de datos, e in
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Guía de actividad
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El "sistema" en la practica clínica
Este documento presenta el caso de un paciente de 88 años que ingresó en el hospital con dolor abdominal, fiebre y otros síntomas que indicaban una infección urinaria. Se repitió la ecografía abdominal en cuatro ocasiones debido a que no se había fijado correctamente el globo de sonda en la vejiga, impidiendo ver los resultados adecuadamente. El caso ilustra la importancia de los detalles en el proceso clínico y la necesidad de mejorar la comunicación entre departamentos para evitar errores que puedan retrasar el tratamiento o
Juegos
Argumentos teóricos y metodológicos para una práctica que introduce juegos digitales en los ciclos I,II y III. Colegio Motorista Bosa.
Actividad
Esta es una actividad para desarrollar en parejas, cuyo fin es despertar la imaginanciòn y creatividad de los estudiantes.
IV WORKSHOP FORO OSLER: DECISION EN MASAS CERVICALES
Este documento describe dos casos de tumores cervicales anteriores. En el primer caso, los síntomas incluyeron disnea y estridor, lo que llevó a un diagnóstico inicial de cáncer de tiroides. En el segundo caso, los síntomas de sialorrea llevaron inicialmente al mismo diagnóstico, pero una revisión mostró que el tumor se originaba en el esófago. El documento enfatiza la importancia de considerar tanto los síntomas clínicos como las pruebas complementarias para llegar a un diagnóstico preciso.
Trastorno de la personalidad
El resumen describe 10 trastornos de personalidad (paranoide, esquizoide, esquizotípico, antisocial, límite, histriónico, narcisista, por evitación, dependiente y obsesivo compulsivo) e incluye ejemplos de personajes reales o ficticios que ilustran cada uno.
Prendas de proteccion_quimica
El documento describe los diferentes tipos de prendas de protección química, incluyendo trajes tipo 1-6. Explica que deben cumplir con normas europeas y llevar el marcado CE. También destaca la importancia de seleccionar la prenda apropiada basada en una evaluación de riesgos del puesto de trabajo, considerando factores como la toxicidad de sustancias, tipo y grado de exposición, y comodidad para el trabajador.
Diagnostic error clinical case2
Este documento describe el caso de un paciente que experimentó dolor abdominal intenso después de un procedimiento de quimioembolización hepática. Se analizan los posibles diagnósticos y factores que contribuyeron a la dificultad en llegar al diagnóstico correcto de colecistitis perforada con peritonitis biliar, una complicación rara del procedimiento. Se concluye que un entrenamiento previo sobre posibles complicaciones, mejor comunicación entre especialistas y alertas sobre situaciones inusuales podrían haber acelerado el diagnóstico correcto.
Base de datos
El documento describe las estructuras y objetos fundamentales de una base de datos, incluyendo tablas, consultas, formularios e informes. Explica que las tablas almacenan datos relacionados, las consultas permiten buscar y recuperar datos de varias tablas, los formularios facilitan la entrada y visualización de datos, e informes analizan y presentan los datos de forma imprimible. También define operaciones básicas como crear, modificar, eliminar y vaciar objetos de la base de datos.
búsqueda avanzada
El documento proporciona instrucciones sobre cómo realizar búsquedas avanzadas en línea. Explica seis métodos: 1) usar comillas para buscar frases exactas, 2) excluir términos con un guión, 3) buscar términos alternativos con "OR", 4) especificar rangos numéricos con puntos, 5) hacer búsquedas más precisas con un signo más, y 6) completar términos incompletos con un asterisco. El objetivo es ofrecer diferentes formas de optimizar los resultados de búsqueda
Presentacion informe empresamm.
El resumen del documento es:
1) Se realizó un diagnóstico de la empresa DISTRICOMERCIAL DEL ORIENTE LTDA. el 5 de septiembre de 2011 para evaluar su estado frente a los sistemas de gestión de calidad, medio ambiente, seguridad y salud ocupacional.
2) El diagnóstico identificó varias oportunidades de mejora como la falta de documentación de procesos, políticas y objetivos. También carecía de programas de gestión ambiental y seguridad.
3) No obstante, la empresa también mo
CrecerUnidos.com
Este documento presenta el nuevo portal www.crecerunidos.com, lanzado por la compañía Colombiana Kimberly COLPAPEL para promover la venta directa de sus productos. El portal ofrece "Vallas Publicitarias Virtuales" gratuitas para empresas asociadas, permitiéndoles promocionarse a través de herramientas multimedia e interactuar con clientes potenciales. Al realizar pedidos a través del canal CREZKC, las empresas pueden pagar por la publicidad con su compra mensual de útiles de aseo y obtener facturas legales de dedu
Foro Osler: nuestros principios
Este documento resume los valores fundamentales del Foro Osler: 1) mejorar los métodos y sistemas de medicina; 2) conocer y mejorar el razonamiento clínico y procesos de decisión; y 3) promover una medicina más humana y centrada en el paciente.
Todoeducared2011
Contiene evidencias de los tres proyectos con los que el Colectivo Motorista participa en EDUCARED 2011. Formación, juegos digitales y lectura de libro al viento en Pantallas.
Gestión y práctica clínica adecuada
La importancia de la mejora del diagnóstico como clave para mejorar la gestión
Presentación 5ª Reunión Foro Osler. ¿Podemos predecir en clínica? Missed oppo...
Definición del concepto de oportunidades perdidas para el diagnóstico y su relación con el error de diagnóstico
Presentación 5ª Reunión Foro Osler. ¿Es posible predecir en clínica? Missed o...
Definición del concepto de "oportunidades perdidas" para el diagnóstico y su relación con el error de diagnóstico
Presentación 5ªReunión Foro Osler. ¿Podemos adelantarnos a la aparición de un...
Recorrido por las alternativas existentes para pensar en una alta probabilidad de diagnóstico de una hemorradia subaracnoidea
Presentación 5ªReunión Foro Osler. Diagnostico cancer con síntomas no específ...
Se debate la dificultad del diagnóstico de cáncer cuando no hay síntomas específicos y el concepto de síntomas de alarma
Capítulo 1: apartado 1B. Conceptos generales del Error de Diagnóstico
Este documento presenta las actividades y filosofía de la Asociación "Foro Osler". Propone analizar los factores cognitivos individuales y sistémicos que contribuyen a errores de diagnóstico a través de sesiones de mejora diagnóstica. Destaca que tanto los aspectos del razonamiento clínico como fallas en la comunicación, protocolos e información en los sistemas de salud pueden llevar a diagnósticos equivocados o tardíos. El objetivo es mejorar la calidad asistencial identificando estas áreas de oportunidad
Presentación. introducción al proceso diagnóstico, hipótesis y modelos[1]
Este documento presenta una introducción a un curso sobre prevención de errores de diagnóstico. Explica el proceso diagnóstico, incluyendo la generación de hipótesis diagnósticas y el uso de guiones de enfermedades. También describe estrategias para resolver problemas clínicos, como generar y comprobar hipótesis versus un enfoque impulsado por datos. El documento ofrece una visión general del razonamiento clínico y las herramientas para mejorar el diagnóstico.
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A 33-year-old woman presented with hyporexia, edema, and abdominal pain for the past 3 months. Laboratory tests showed anemia and low albumin levels. Imaging showed thickening of the small bowel walls, mesenteric adenopathy, and ascites. A few days later, additional imaging found small bowel thickening and dilation, ascites, and a pleural effusion. Endoscopy and biopsy showed inflammatory changes in the stomach but were otherwise normal.
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Ipilimumab and BRAF inhibitors cutaneous toxicity
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Melanoma genetics and treatment
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Este documento discute cómo mejorar el razonamiento clínico y la toma de decisiones en medicina. Explica que los médicos a veces se equivocan en el diagnóstico debido a sesgos cognitivos, entrada de información inadecuada, procesamiento incorrecto de datos o falta de verificación. Propone realizar ejercicios con casos clínicos y discutir aspectos del sistema de salud que afectan el diagnóstico, para reconocer y corregir sesgos y mejorar el razonamiento.
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1.-INTRODUCCIÓN
La importancia del proceso de atención en enfermería (P.A.E.), radica en que enfermería necesita un lugar para registrar sus acciones de tal forma que puedan ser discutidas, analizadas y evaluadas.
Mediante el PAE se utiliza un modelo centrado en el usuario que: aumenta nuestro
grado de satisfacción, nos permite una mayor autonomía, continuidad en los objetivos, la
evolución la realiza enfermería, si hay registro es posible el apoyo legal, la información
es continua y completa, se deja constancia de todo lo que se hace y nos permite el
intercambio y contraste de información que nos lleva a la investigación. Además, existe
un plan escrito de atención individualizada, disminuyen los errores y acciones reiteradas
y se considera al usuario como colaborador activo.
Así enfermería puede crear una base con los datos de la salud, identificar los problemas actuales o potenciales, establecer prioridades en las actuaciones, definir las responsabilidades específicas y hacer una planificación y organización de los cuidados. El
P.A.E. posibilita innovaciones dentro de los cuidados además de la consideración de
alternativas en las acciones a seguir. Proporciona un método para la información de
cuidados, desarrolla una autonomía para la enfermería y fomenta la consideración como
profesional.
En el campo de la Hemodiálisis, con pacientes cada vez de mayor edad y una importante comorbilidad asociada (Diabetes Meliitus, patología cardiovascular, etc ) , los PAE
deben además ir orientados a conseguir una mayor calidad de vida de nuestros pacientes, que se puede traducir en: bajas tasas de ingresos hospitalarios, mayores supervivencias y una buena percepción por parte de los pacientes de su estado de salud.
Por todas estas razones, hace un año, el equipo de nuestra unidad decidió utilizar un
programa informático llamado NEFROSOFT®, que nos permite dar una atención integral
e individualizada a través del Proceso de Atención de Enfermería.
2.-OBJETIVO
El propósito de utilizar el P.A.E. a través de un programa informático es doble, por un
lado el bienestar del paciente atendiendo a las necesidades de un sujeto que se enfrenta
a un estado de salud de forma organizada y flexible.
Y por otro lado, generar una información básica para la investigación de enfermería,
de fácil acceso y tratamiento mediante este programa informático.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
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