Este documento trata sobre la sociedad multiétnica y pluricultural, así como el papel de la educación como mecanismo de inclusión social. Describe cómo las sociedades multiétnicas integran diferentes grupos étnicos sin importar diferencias culturales. También explica cómo el fracaso escolar a menudo se origina cuando las familias enfrentan problemas como el desempleo y la falta de vivienda estable. Además, resume la misión del programa gubernamental venezolano Alma Mater, que contempla la creación de universidades territoriales y la transformación

1. IUTEB
PNF INFORMATICA
TRAYECTO INICIAL
PROYECTO NACIONAL Y
NUEVA CIUDADANIA
GRUPO N 14
SECCION:TI-INF-M1
TURNO:MAÑANA

2. UNIDAD I
OLA SOCIEDAD MULTIETNICA Y
PLURICULTURAL
La sociedad pluricultural ha ido formando, a
partir de los contactos entre distintas
comunidades de vidas y que aportan sus
modos de pensar, sentir y actuar.
Evidentemente los intercambios culturales no
tendrán todas las mismas características y
efectos.

3. La sociedad Multiétnica:
Las sociedades multiétnicas a diferencia de
las sociedades nacionalistas, integran a
diferentes grupos étnicos, sin importar
diferencias de cultura, raza e historia.
Todas las grandes ciudades pueden ser
consideradas sociedades multiétnicas,
incluso aquellas en la que el odio racial y la
intolerancia étnica son frecuentes.

4. UNIDAD I
O B.- LA EDUCACION COMO
MECANISMO DE INCLUSION SOCIAL
Hoy en día debemos tener en cuenta que
muchas veces el problema de los niños en
la escuela, mejor conocido como fracaso
escolar, se origina cuando la familia no tiene
la organización y unas estrategias de cómo
llevar una vida digna ya que existe el
desempleo, viviendas inestables.

5. MISION ALMA MATER
O La misión Alma Mater es un programa
gubernamental Venezolano, orientado a la
educación que contempla la creación de
universidades Territoriales, así como la
transformación de los IUT (Institutos
Universitarios de Tecnología)
y CU (Colegios Universitarios).

6. PROYECTO CANAIMA
EDUCATIVO