Unidad 4: Impacto del aumento de la participación femenina en la fuerza laboral
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•679 vistas
Unidad 4: Impacto del aumento de la participación femenina en la fuerza laboral, perteneciente al módulo "Género y Trabajo" de la Academia de Telecentros de Chile.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Presentacion Igualdad De Generos.Ppt [Autoguardado]
El documento describe los principios y objetivos de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) para promover los derechos laborales fundamentales, crear más oportunidades de empleo con igualdad de género, y aumentar la protección social. También analiza estrategias para reducir las brechas de género en el empleo decente a través del consenso entre gobiernos, sindicatos y empresas, con buenas prácticas en políticas públicas, convenios laborales y negociación colectiva.
La situación social, cultural y económica en panama
El documento describe la situación de las personas mayores en Panamá. Señala que Panamá tiene una de las poblaciones que más rápido envejece en Centroamérica. Las personas mayores a menudo carecen de protección social y se enfrentan a la vulnerabilidad. Además, las mujeres mayores son más propensas a la pobreza. El documento concluye que es necesario que el gobierno implemente políticas integrales para garantizar el bienestar de las personas mayores, especialmente las mujeres.
WOMENCEO_Ponencia “Cómo no se debe dar un paso atrás ni para coger impulso”_5...
WOMENCEO_ Presentación: Ponencia “Cómo no se debe dar un paso atrás ni para coger impulso” por Doña Pepa Celaya – Senadora de Ciencia e Innovación, Madrid 5/5/11.
Problema social 104 30,34
El documento discute varios problemas sociales actuales como el desempleo juvenil y las dificultades que enfrentan los jóvenes para encontrar trabajo. El desempleo juvenil afecta tanto a hombres como a mujeres y puede llevar a los jóvenes a involucrarse en actividades delictivas. Se proponen soluciones como crear programas para apoyar pequeñas empresas y empleos, ofrecer asesoría vocacional a estudiantes y becas para aquellos con necesidades económicas.
Igualdad
El documento discute la desigualdad de género y la necesidad de promover la igualdad entre hombres y mujeres. Señala que la igualdad de género es un principio constitucional y de derecho internacional, y que los estados deben adoptar medidas legislativas para garantizar la igualdad sustantiva. Identifica varias formas de desigualdad social y laboral que aún persisten, como brechas salariales y de liderazgo, así como una mayor carga de trabajo doméstico para las mujeres.
Igualdaddegenero muñequitos
El documento trata sobre la igualdad de género en Chile. Explica que aunque la participación laboral de la mujer ha aumentado, todavía enfrenta desventajas como trabajos de menor nivel y salarios más bajos. También discute la baja participación política de la mujer en Chile comparado con otros países. El PNUD en Chile trabaja para identificar brechas de género e impulsar la igualdad, como con su informe de 2010 sobre desafíos de igualdad.
200 mil mujeres jóvenes pasaron a la inactividad laboral
El documento analiza la caída en la tasa de participación laboral en Argentina entre 2011 y 2015. Se observa que 200 mil mujeres jóvenes dejaron de participar en el mercado laboral durante este período. El deterioro del mercado laboral afecta principalmente a los jóvenes y mujeres jóvenes, debido a la obsolescencia de las instituciones laborales y los planes asistenciales que inducen a las mujeres a retirarse del trabajo.
Introduccion2
El documento describe la situación de los jóvenes que ni estudian ni trabajan (los llamados NINI) en México, estimados en 7 millones. Discute los desafíos que enfrentan para encontrar empleo debido a la falta de oportunidades y valores. También analiza algunos programas gubernamentales como el Programa del Primer Empleo y los factores como la precariedad laboral que influyen en su situación. Finalmente, enfatiza la importancia de promover el crecimiento económico para mejorar las perspectivas laborales de los jó
Recomendados
Presentacion Igualdad De Generos.Ppt [Autoguardado]
El documento describe los principios y objetivos de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) para promover los derechos laborales fundamentales, crear más oportunidades de empleo con igualdad de género, y aumentar la protección social. También analiza estrategias para reducir las brechas de género en el empleo decente a través del consenso entre gobiernos, sindicatos y empresas, con buenas prácticas en políticas públicas, convenios laborales y negociación colectiva.
La situación social, cultural y económica en panama
El documento describe la situación de las personas mayores en Panamá. Señala que Panamá tiene una de las poblaciones que más rápido envejece en Centroamérica. Las personas mayores a menudo carecen de protección social y se enfrentan a la vulnerabilidad. Además, las mujeres mayores son más propensas a la pobreza. El documento concluye que es necesario que el gobierno implemente políticas integrales para garantizar el bienestar de las personas mayores, especialmente las mujeres.
WOMENCEO_Ponencia “Cómo no se debe dar un paso atrás ni para coger impulso”_5...
WOMENCEO_ Presentación: Ponencia “Cómo no se debe dar un paso atrás ni para coger impulso” por Doña Pepa Celaya – Senadora de Ciencia e Innovación, Madrid 5/5/11.
Problema social 104 30,34
El documento discute varios problemas sociales actuales como el desempleo juvenil y las dificultades que enfrentan los jóvenes para encontrar trabajo. El desempleo juvenil afecta tanto a hombres como a mujeres y puede llevar a los jóvenes a involucrarse en actividades delictivas. Se proponen soluciones como crear programas para apoyar pequeñas empresas y empleos, ofrecer asesoría vocacional a estudiantes y becas para aquellos con necesidades económicas.
Igualdad
El documento discute la desigualdad de género y la necesidad de promover la igualdad entre hombres y mujeres. Señala que la igualdad de género es un principio constitucional y de derecho internacional, y que los estados deben adoptar medidas legislativas para garantizar la igualdad sustantiva. Identifica varias formas de desigualdad social y laboral que aún persisten, como brechas salariales y de liderazgo, así como una mayor carga de trabajo doméstico para las mujeres.
Igualdaddegenero muñequitos
El documento trata sobre la igualdad de género en Chile. Explica que aunque la participación laboral de la mujer ha aumentado, todavía enfrenta desventajas como trabajos de menor nivel y salarios más bajos. También discute la baja participación política de la mujer en Chile comparado con otros países. El PNUD en Chile trabaja para identificar brechas de género e impulsar la igualdad, como con su informe de 2010 sobre desafíos de igualdad.
200 mil mujeres jóvenes pasaron a la inactividad laboral
El documento analiza la caída en la tasa de participación laboral en Argentina entre 2011 y 2015. Se observa que 200 mil mujeres jóvenes dejaron de participar en el mercado laboral durante este período. El deterioro del mercado laboral afecta principalmente a los jóvenes y mujeres jóvenes, debido a la obsolescencia de las instituciones laborales y los planes asistenciales que inducen a las mujeres a retirarse del trabajo.
Introduccion2
El documento describe la situación de los jóvenes que ni estudian ni trabajan (los llamados NINI) en México, estimados en 7 millones. Discute los desafíos que enfrentan para encontrar empleo debido a la falta de oportunidades y valores. También analiza algunos programas gubernamentales como el Programa del Primer Empleo y los factores como la precariedad laboral que influyen en su situación. Finalmente, enfatiza la importancia de promover el crecimiento económico para mejorar las perspectivas laborales de los jó
Aumenta La Pobreza Ramiro Pinto
El documento discute cómo las políticas sociales en España han fallado en reducir la pobreza. Señala que España tiene la tasa más alta de pobreza infantil en la UE de los 15 y que es el único país europeo que ha empeorado en reducir la pobreza infantil en los últimos años. Además, la pobreza afecta cada vez más a familias con empleo debido a la precariedad del mercado laboral y los bajos salarios, lo que significa que el empleo ya no garantiza la seguridad económica. El autor argumenta que
(174)long equidad genero
El documento discute la contribución económica de la equidad de género y la participación laboral de la mujer. Un estudio del FMI encontró que aumentar la participación laboral femenina podría incrementar el PIB en países como EE. UU., Japón y Egipto. Los países nórdicos son los que más han avanzado hacia la igualdad de género y tienen las tasas más altas de participación laboral femenina y las diferencias salariales más bajas entre hombres y mujeres. Aunque los movimientos feministas tienen poco que aprender del
Icefi -inversion_publica_destinada_a_las_mujeres_en_guatemala (1)
El documento analiza la desigualdad de género en Guatemala y la inversión pública destinada a las mujeres entre 2014-2018. Se encontró que la inversión pública indirecta destinada a las mujeres representó alrededor del 95% de la inversión total y estuvo relacionada con educación, salud e infraestructura; mientras que la inversión directa destinada a políticas de acción afirmativa para mujeres solo representó alrededor del 4% de la inversión total. El estudio concluye que se requieren mayores esfuerzos del Estado gu
WomenCeo_Ponencia_16.6.11
Este documento discute la importancia de las mujeres en la mejora de la sociedad. Señala que a pesar de los avances legislativos, las mujeres todavía enfrentan barreras sociales y de percepción que les impiden alcanzar su máximo potencial. Argumenta que es necesario que las mujeres superen las inercias internas que les impiden ascender a posiciones de liderazgo.
Estudio Jóvenes y Trabajo 2009
Este documento presenta los resultados de un estudio sobre las percepciones y juicios sobre la relación entre jóvenes y trabajo en Chile. Describe el contexto laboral de los jóvenes en Chile, señalando que enfrentan mayores dificultades para acceder a empleos decentes que el resto de la población. Resume investigaciones previas sobre factores culturales que influyen en esta situación y presenta los resultados de una encuesta realizada para este estudio, concluyendo que es necesario abordar este tema desde nuevas perspectivas que consideren condic
Print
Este artículo discute la afirmación común de que existe una brecha salarial entre mujeres y hombres en España. Argumenta que la diferencia salarial promedio se debe a factores como las diferentes trayectorias laborales de mujeres y hombres a lo largo de su vida, no a la discriminación. Las mujeres tienden a interrumpir sus carreras con más frecuencia cuando tienen hijos, y a elegir trabajos con menos horas pero también menos remunerados. Históricamente, también hubo menos mujeres en puestos directivos debido a que en el pasado menos mujeres asistieron a la universidad y abandon
Desigualdad de género en el mercado laboral.
Este documento presenta la desigualdad que existe en el mercado laboral, por género que existe actualmente.
Comercio y genero
Este documento presenta un módulo introductorio sobre el debate entre el comercio y el género. Explica que el objetivo es establecer los conceptos y marcos analíticos clave para analizar esta relación en los módulos siguientes. También define términos como género y desigualdad de género, y describe los principales canales a través de los cuales el comercio y el género interactúan. Al final, resume los objetivos de aprendizaje del módulo.
2 millones de inactivos más en una década
A diferencia de lo que se observa en países vecinos, en la Argentina la bonanza económica de la última década fue acompañada de una mayor proporción de gente que no participa del mercado laboral. Una de las principales razones del aumento en la inactividad laboral es el énfasis de las políticas públicas puesto en el asistencialismo en lugar de generar oportunidades para que la gente sea artífice de su propio progreso en base a un empleo productivo.
CEPAL: Jóvenes que no estudian ni están empleados en América Latina y el Caribe
CEPAL: Jóvenes que no estudian ni están empleados en América Latina y el CaribeAlcibíades Batista González
Jóvenes que no estudian ni están empleados en América Latina y el Caribe
Existe una preocupación creciente por los y las jóvenes de la región que están quedando al margen de dos instituciones fundamentales para la inclusión social: la educación y el empleo, alerta la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).CHILE UN PAIS DE MAYORIAS
Este documento presenta la propuesta "Chile un país de mayorías" de la Agrupación Nacional de Empleados Fiscales (ANEF). La propuesta busca poner temas de democracia, equidad y derechos ciudadanos en el centro del debate político y sindical. También busca fortalecer el movimiento social y sindical para lograr una voz unitaria que exija compromisos concretos para hacer realidad un Chile que represente a las mayorías. La ANEF invita a otras organizaciones a apropiarse de la propuesta y difundirla para lograr pronunciam
Los ninis en mexico
El documento describe un programa del gobierno mexicano para apoyar a más de dos millones de jóvenes entre 18 y 29 años que ni estudian ni trabajan. El programa ofrece dos opciones: capacitación laboral con una beca mensual de $3,600 o estudios superiores con una beca de $2,400, además de apoyo cultural. Aunque muchos factores contribuyen a que los jóvenes no estudien ni trabajen, la mayoría tiene experiencia laboral desde los 16 años. El grupo es heterogéneo y incluye a jóvenes de menos recurs
Juan esteban arango gómez
Este documento discute la definición de política y su relación con la economía según Platón y Aristóteles. Explica que la política implica gobernar para beneficiar a los ciudadanos, no solo al gobernante, y que los empresarios buscan beneficiar su propia empresa. También resume conceptos económicos como bienes de consumo y las diferencias entre microeconomía y macroeconomía.
Igualdad charter mayo
En 3 oraciones o menos:
El documento discute la desigualdad de género que persiste en ámbitos sociales, laborales, políticos y económicos a pesar de los avances logrados. Muestra datos sobre la baja representación de mujeres en puestos directivos y la mayor carga del cuidado familiar que asumen. Argumenta que se necesitan mayores esfuerzos para lograr la igualdad real, incluyendo grupos de presión y aplicando principios de igualdad de género.
Revista febrero 2013 2
Este documento habla sobre la importancia del tejido social en México. Brevemente describe cómo el tejido social se compone de redes personales, grupales y comunitarias que unen a la sociedad. Sin embargo, la violencia ha dañado mucho el tejido social en el país al causar miedo e inseguridad que aíslan a las personas. Para sanar a la sociedad mexicana, es necesario reconstruir el tejido social para que las comunidades puedan apoyarse mutuamente nuevamente.
Derechos humanos. La pobreza en grupos específicos.
El documento resume el informe del Relator Especial de la ONU sobre la pobreza extrema y los derechos humanos tras su visita a España. A pesar del crecimiento económico, la recuperación ha beneficiado principalmente a los ricos, mientras que muchas personas viven en situaciones de gran pobreza, desempleo y carencia de vivienda. Grupos como mujeres, niños, jóvenes y romaníes se ven desproporcionadamente afectados por la pobreza. El sistema de protección social es inadecuado y las autoridades han fallado a las
Punto de acuerdo 13 oct
La diputada Lucila del Carmen Gallegos Camarena presentó un punto de acuerdo para exhortar al gobierno federal a incorporar la perspectiva de género en el diseño e implementación de los programas de capacitación para el empleo manejados por las Secretarías de Trabajo y Previsión Social y de Educación Pública. Argumentó que la participación de la mujer en el mercado laboral ha traído avances pero todavía enfrenta obstáculos como falta de capacitación técnica, y que es necesario considerar las necesidades específicas
Panorama Laboral Colombiano: Alto desempleo
1. Colombia ha tenido altas tasas de desempleo en los últimos años, alcanzando un 19.2% en 2000. 2. Mientras más gente busca trabajo, se generan menos puestos de trabajo, lo que empeora el desempleo. 3. Los hogares colombianos tienen ahora más miembros desempleados y menos ocupados, aumentando la carga y reduciendo los ingresos.
Trabajo colaborativo del iv módulo
Reflexionar y elaborar una propuesta de
intervención que realizarían durante el periodo de ejecución de la tarea que se muestra en el caso de estudio con la finalidad de guiar a los participantes y obtener mejores logros de aprendizaje
Enfermeria y fono
Este documento describe varios aspectos psicológicos en pacientes crónicos y sus allegados. Explora factores como las emociones y respuestas de los pacientes, síntomas familiares, el rol del cuidador, y estrategias para mejorar la calidad de vida. También cubre temas como el asesoramiento, cumplimiento terapéutico, y factores que influyen en la atención integral de la persona.
Testdeautoestima ch-
Este documento presenta la ficha técnica de un test de autoestima para escolares desarrollado por César Ruiz en 2003. El test evalúa el nivel general de autoestima de los estudiantes desde 3er grado de primaria hasta 2do grado de secundaria a través de 25 preguntas. El documento describe la administración, calificación, análisis e interpretación del test, así como recomendaciones para padres sobre cómo desarrollar la autoestima en los niños.
Crecer debe ser un proceso aburrido
El documento habla sobre la importancia de hacer que el proceso de crecimiento de los niños sea entretenido en lugar de una obligación. Propone un libro llamado "Te Desafío" que contiene 200 desafíos diseñados para sacar a los niños de su zona de confort y darles experiencias de las que puedan sentirse orgullosos. El libro busca fomentar habilidades sociales como la autoestima y el trabajo en equipo de una manera lúdica sin enfoque académico. La autora también recomienda a los pad
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Aumenta La Pobreza Ramiro Pinto
El documento discute cómo las políticas sociales en España han fallado en reducir la pobreza. Señala que España tiene la tasa más alta de pobreza infantil en la UE de los 15 y que es el único país europeo que ha empeorado en reducir la pobreza infantil en los últimos años. Además, la pobreza afecta cada vez más a familias con empleo debido a la precariedad del mercado laboral y los bajos salarios, lo que significa que el empleo ya no garantiza la seguridad económica. El autor argumenta que
(174)long equidad genero
El documento discute la contribución económica de la equidad de género y la participación laboral de la mujer. Un estudio del FMI encontró que aumentar la participación laboral femenina podría incrementar el PIB en países como EE. UU., Japón y Egipto. Los países nórdicos son los que más han avanzado hacia la igualdad de género y tienen las tasas más altas de participación laboral femenina y las diferencias salariales más bajas entre hombres y mujeres. Aunque los movimientos feministas tienen poco que aprender del
Icefi -inversion_publica_destinada_a_las_mujeres_en_guatemala (1)
El documento analiza la desigualdad de género en Guatemala y la inversión pública destinada a las mujeres entre 2014-2018. Se encontró que la inversión pública indirecta destinada a las mujeres representó alrededor del 95% de la inversión total y estuvo relacionada con educación, salud e infraestructura; mientras que la inversión directa destinada a políticas de acción afirmativa para mujeres solo representó alrededor del 4% de la inversión total. El estudio concluye que se requieren mayores esfuerzos del Estado gu
WomenCeo_Ponencia_16.6.11
Este documento discute la importancia de las mujeres en la mejora de la sociedad. Señala que a pesar de los avances legislativos, las mujeres todavía enfrentan barreras sociales y de percepción que les impiden alcanzar su máximo potencial. Argumenta que es necesario que las mujeres superen las inercias internas que les impiden ascender a posiciones de liderazgo.
Estudio Jóvenes y Trabajo 2009
Este documento presenta los resultados de un estudio sobre las percepciones y juicios sobre la relación entre jóvenes y trabajo en Chile. Describe el contexto laboral de los jóvenes en Chile, señalando que enfrentan mayores dificultades para acceder a empleos decentes que el resto de la población. Resume investigaciones previas sobre factores culturales que influyen en esta situación y presenta los resultados de una encuesta realizada para este estudio, concluyendo que es necesario abordar este tema desde nuevas perspectivas que consideren condic
Print
Este artículo discute la afirmación común de que existe una brecha salarial entre mujeres y hombres en España. Argumenta que la diferencia salarial promedio se debe a factores como las diferentes trayectorias laborales de mujeres y hombres a lo largo de su vida, no a la discriminación. Las mujeres tienden a interrumpir sus carreras con más frecuencia cuando tienen hijos, y a elegir trabajos con menos horas pero también menos remunerados. Históricamente, también hubo menos mujeres en puestos directivos debido a que en el pasado menos mujeres asistieron a la universidad y abandon
Desigualdad de género en el mercado laboral.
Este documento presenta la desigualdad que existe en el mercado laboral, por género que existe actualmente.
Comercio y genero
Este documento presenta un módulo introductorio sobre el debate entre el comercio y el género. Explica que el objetivo es establecer los conceptos y marcos analíticos clave para analizar esta relación en los módulos siguientes. También define términos como género y desigualdad de género, y describe los principales canales a través de los cuales el comercio y el género interactúan. Al final, resume los objetivos de aprendizaje del módulo.
2 millones de inactivos más en una década
A diferencia de lo que se observa en países vecinos, en la Argentina la bonanza económica de la última década fue acompañada de una mayor proporción de gente que no participa del mercado laboral. Una de las principales razones del aumento en la inactividad laboral es el énfasis de las políticas públicas puesto en el asistencialismo en lugar de generar oportunidades para que la gente sea artífice de su propio progreso en base a un empleo productivo.
CEPAL: Jóvenes que no estudian ni están empleados en América Latina y el Caribe
CEPAL: Jóvenes que no estudian ni están empleados en América Latina y el CaribeAlcibíades Batista González
Jóvenes que no estudian ni están empleados en América Latina y el Caribe
Existe una preocupación creciente por los y las jóvenes de la región que están quedando al margen de dos instituciones fundamentales para la inclusión social: la educación y el empleo, alerta la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).CHILE UN PAIS DE MAYORIAS
Este documento presenta la propuesta "Chile un país de mayorías" de la Agrupación Nacional de Empleados Fiscales (ANEF). La propuesta busca poner temas de democracia, equidad y derechos ciudadanos en el centro del debate político y sindical. También busca fortalecer el movimiento social y sindical para lograr una voz unitaria que exija compromisos concretos para hacer realidad un Chile que represente a las mayorías. La ANEF invita a otras organizaciones a apropiarse de la propuesta y difundirla para lograr pronunciam
Los ninis en mexico
El documento describe un programa del gobierno mexicano para apoyar a más de dos millones de jóvenes entre 18 y 29 años que ni estudian ni trabajan. El programa ofrece dos opciones: capacitación laboral con una beca mensual de $3,600 o estudios superiores con una beca de $2,400, además de apoyo cultural. Aunque muchos factores contribuyen a que los jóvenes no estudien ni trabajen, la mayoría tiene experiencia laboral desde los 16 años. El grupo es heterogéneo y incluye a jóvenes de menos recurs
Juan esteban arango gómez
Este documento discute la definición de política y su relación con la economía según Platón y Aristóteles. Explica que la política implica gobernar para beneficiar a los ciudadanos, no solo al gobernante, y que los empresarios buscan beneficiar su propia empresa. También resume conceptos económicos como bienes de consumo y las diferencias entre microeconomía y macroeconomía.
Igualdad charter mayo
En 3 oraciones o menos:
El documento discute la desigualdad de género que persiste en ámbitos sociales, laborales, políticos y económicos a pesar de los avances logrados. Muestra datos sobre la baja representación de mujeres en puestos directivos y la mayor carga del cuidado familiar que asumen. Argumenta que se necesitan mayores esfuerzos para lograr la igualdad real, incluyendo grupos de presión y aplicando principios de igualdad de género.
Revista febrero 2013 2
Este documento habla sobre la importancia del tejido social en México. Brevemente describe cómo el tejido social se compone de redes personales, grupales y comunitarias que unen a la sociedad. Sin embargo, la violencia ha dañado mucho el tejido social en el país al causar miedo e inseguridad que aíslan a las personas. Para sanar a la sociedad mexicana, es necesario reconstruir el tejido social para que las comunidades puedan apoyarse mutuamente nuevamente.
Derechos humanos. La pobreza en grupos específicos.
El documento resume el informe del Relator Especial de la ONU sobre la pobreza extrema y los derechos humanos tras su visita a España. A pesar del crecimiento económico, la recuperación ha beneficiado principalmente a los ricos, mientras que muchas personas viven en situaciones de gran pobreza, desempleo y carencia de vivienda. Grupos como mujeres, niños, jóvenes y romaníes se ven desproporcionadamente afectados por la pobreza. El sistema de protección social es inadecuado y las autoridades han fallado a las
Punto de acuerdo 13 oct
La diputada Lucila del Carmen Gallegos Camarena presentó un punto de acuerdo para exhortar al gobierno federal a incorporar la perspectiva de género en el diseño e implementación de los programas de capacitación para el empleo manejados por las Secretarías de Trabajo y Previsión Social y de Educación Pública. Argumentó que la participación de la mujer en el mercado laboral ha traído avances pero todavía enfrenta obstáculos como falta de capacitación técnica, y que es necesario considerar las necesidades específicas
Panorama Laboral Colombiano: Alto desempleo
1. Colombia ha tenido altas tasas de desempleo en los últimos años, alcanzando un 19.2% en 2000. 2. Mientras más gente busca trabajo, se generan menos puestos de trabajo, lo que empeora el desempleo. 3. Los hogares colombianos tienen ahora más miembros desempleados y menos ocupados, aumentando la carga y reduciendo los ingresos.
La actualidad más candente (18)
Icefi -inversion_publica_destinada_a_las_mujeres_en_guatemala (1)
Icefi -inversion_publica_destinada_a_las_mujeres_en_guatemala (1)
CEPAL: Jóvenes que no estudian ni están empleados en América Latina y el Caribe
CEPAL: Jóvenes que no estudian ni están empleados en América Latina y el Caribe
Derechos humanos. La pobreza en grupos específicos.
Derechos humanos. La pobreza en grupos específicos.
Destacado
Trabajo colaborativo del iv módulo
Reflexionar y elaborar una propuesta de
intervención que realizarían durante el periodo de ejecución de la tarea que se muestra en el caso de estudio con la finalidad de guiar a los participantes y obtener mejores logros de aprendizaje
Enfermeria y fono
Este documento describe varios aspectos psicológicos en pacientes crónicos y sus allegados. Explora factores como las emociones y respuestas de los pacientes, síntomas familiares, el rol del cuidador, y estrategias para mejorar la calidad de vida. También cubre temas como el asesoramiento, cumplimiento terapéutico, y factores que influyen en la atención integral de la persona.
Testdeautoestima ch-
Este documento presenta la ficha técnica de un test de autoestima para escolares desarrollado por César Ruiz en 2003. El test evalúa el nivel general de autoestima de los estudiantes desde 3er grado de primaria hasta 2do grado de secundaria a través de 25 preguntas. El documento describe la administración, calificación, análisis e interpretación del test, así como recomendaciones para padres sobre cómo desarrollar la autoestima en los niños.
Crecer debe ser un proceso aburrido
El documento habla sobre la importancia de hacer que el proceso de crecimiento de los niños sea entretenido en lugar de una obligación. Propone un libro llamado "Te Desafío" que contiene 200 desafíos diseñados para sacar a los niños de su zona de confort y darles experiencias de las que puedan sentirse orgullosos. El libro busca fomentar habilidades sociales como la autoestima y el trabajo en equipo de una manera lúdica sin enfoque académico. La autora también recomienda a los pad
Articles 4587 planes-formativos_09
Este documento presenta un plan formativo para albañiles de obras de edificación de 312 horas de duración. El plan contiene 7 módulos que cubren temas como apresto laboral, seguridad en obras, construcción de muros y estucos. Los módulos incluyen aprendizajes esperados, criterios de evaluación, contenidos, estrategias metodológicas y recursos requeridos. El plan busca que los participantes ejecuten elementos de albañilería según planos y especificaciones técnicas, con cuidado del medio
Modulo 3 transversal Deberes y Derechos
Este módulo trata sobre los derechos y deberes de los trabajadores en el mundo laboral. Se compone de 5 sesiones que cubren temas como el contrato de trabajo, los sistemas de previsión social, seguros laborales, derechos a la salud de los trabajadores y las instituciones que resguardan sus derechos. Cada sesión presenta objetivos de aprendizaje, contenidos y actividades prácticas para comprender y aplicar los conceptos legales involucrados en las relaciones laborales.
Apresto laboral modulo 1 grua horquilla
El documento presenta información sobre un curso de formación instrumental para la inserción laboral. El curso consta de 3 módulos principales: legislación laboral, cuidado de la vida propia y ajena en el trabajo, y desarrollo de capacidad emprendedora. Cada módulo incluye diversas unidades temáticas sobre aspectos legales y prácticos relacionados con el trabajo. El documento también explica conceptos clave como contrato de trabajo, remuneraciones, y documentos que respaldan la relación laboral.
Modulo3 s7- inicial matemática:¿Qué y cómo aprenden la matemática nuestros n...
En 3 oraciones:
El documento describe cómo los niños en educación inicial aprenden matemáticas resolviendo problemas de forma lúdica y manipulando objetos concretos. Explica que deben desarrollar nociones básicas como clasificación, correspondencia y seriación para construir el número, y que las maestras deben observarlos y guiarlos en esta tarea. También presenta un ejemplo de cómo adornar un aula involucra resolver problemas matemáticos de manera natural.
Apresto Laboral
El documento habla sobre las herramientas psicolaborales para la orientación vocacional. Menciona la importancia del autoconocimiento, conocer las oportunidades disponibles y tomar decisiones informadas sobre una vocación mientras se planifican actividades alternativas y se toleran la frustración y los errores.
Introducción al taller-1 apresto Laboral
Este taller busca ayudar a los participantes a comprender elementos clave de la cultura laboral actual como la adaptabilidad, el autoconocimiento y el trabajo en equipo. También les enseña habilidades prácticas como elaborar un currículum, prepararse para entrevistas y aplicar estrategias de búsqueda de empleo de manera efectiva. El taller utiliza lecturas, trabajos en grupo y actividades para lograr estos objetivos a lo largo de varias sesiones.
Modulo insercion laboral 1
Este documento presenta un módulo sobre inserción laboral. Explica la importancia de definir objetivos laborales, conocer el mercado laboral, y crear herramientas para la búsqueda de empleo como currículums y cartas de presentación. También cubre temas como autoconocimiento, competencias profesionales, empresas donde buscar ofertas de trabajo, y el uso de redes sociales y contactos para construir una red profesional. El objetivo final es que los participantes aprendan cómo conseguir empleo una vez terminado el módulo
Modulo de atencion al cliente M.A.S
Este documento describe el nuevo Módulo de Atención al Cliente (MAS) que tiene como objetivo agilizar los trámites y pagos de los usuarios en un solo lugar. MAS tiene como misión ofrecer soluciones rápidas y eficaces para satisfacer las necesidades de los clientes utilizando tecnología avanzada y personal capacitado. Los objetivos generales incluyen brindar servicios que satisfagan a los clientes y tener ventaja sobre la competencia. El programa de atención al cliente se basa en reglas como sonreír, saludar cort
Destacado (12)
Modulo3 s7- inicial matemática:¿Qué y cómo aprenden la matemática nuestros n...
Modulo3 s7- inicial matemática:¿Qué y cómo aprenden la matemática nuestros n...
Similar a Unidad 4: Impacto del aumento de la participación femenina en la fuerza laboral
Historia.
El documento discute cómo el aumento de los ingresos laborales de las mujeres ha sido clave para reducir la pobreza en América Latina en la última década. Si bien la participación laboral femenina ha crecido significativamente, muchas mujeres aún trabajan en sectores de baja productividad y ganan salarios más bajos que los hombres. Se necesitan políticas que aborden la educación, la participación laboral y el empoderamiento de las mujeres de manera integral para lograr la igualdad de género.
TAREA 02.pdf
El documento analiza las desigualdades sociales en América Latina, especialmente en relación con la pobreza, los ingresos, la educación y el trabajo de las poblaciones indígenas y afrodescendientes. Identifica algunas mejoras, como la reducción de la pobreza y la indigencia, el aumento de los ingresos laborales, y mejoras educativas para las mujeres. Sin embargo, persisten retos como la visibilidad estadística de estas poblaciones, erradicar completamente la pobreza, abordar las desigualdades educ
La igualdad de genero
Este documento trata sobre la desigualdad de género en España. Explica que a pesar de la igualdad legal, persisten desigualdades en la realidad, como en la educación, brecha salarial, conciliación familiar, tareas domésticas y representación política. También describe índices como el de Desigualdad de Género de la ONU y el Global Gender Gap Report que miden brechas entre hombres y mujeres. Finalmente, menciona otros informes e indicadores usados en España para medir desigualdades de género.
“Colombia es el campeón de la desigualdad en américa latina”
1) Colombia tiene los niveles más altos de desigualdad en América Latina debido principalmente a la segmentación entre un sector moderno con trabajadores educados y un gran sector informal con trabajadores no calificados.
2) Las soluciones a largo plazo incluyen mejorar la educación y el acceso al crédito para romper barreras sociales, mientras que a corto plazo se deben reducir los costos laborales para crear empleos de calidad para trabajadores no calificados.
3) Aunque existe evidencia mixta sobre la
Desigualdad en México
La finalidad de esta presentación es conocer como la desigualdad en México es muy común y cada vez mayor.
Chilean Politics and Society- Desigualdad en Chile y Soluciones
Este documento discute el problema de la desigualdad en Chile y posibles soluciones. Explica que Chile tiene una de las distribuciones de ingresos más desiguales del mundo debido a las políticas neoliberales de la dictadura militar y a problemas como falta de empleo y un sistema educativo que favorece a los ricos. Propone soluciones como mejorar el acceso al empleo, especialmente para mujeres y jóvenes, reformar el sistema educativo para hacerlo más equitativo, e implementar políticas económicas y sociales más progresivas como imp
Conferencia
Este documento resume las ideas principales de una conferencia sobre igualdad de género y desarrollo sostenible. Argumenta que la igualdad de género es clave para lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio y que promover la igualdad trae beneficios económicos. También analiza la evolución de la situación de las mujeres en España en las últimas décadas, destacando avances legislativos y una mayor participación de las mujeres en el mercado laboral y la política.
desigualdad en México.ppt
El documento describe la desigualdad en México, incluyendo las desigualdades económica, social y de género. Explica que México tiene altos niveles de desigualdad y propone un programa para combatirla que incluye una política fiscal progresiva, aumentar el gasto en educación y salud, elevar el salario mínimo, y promover la igualdad de género en el lugar de trabajo y la educación.
Tp economia, distribucion de la riqueza
El documento describe los principales problemas relacionados con la distribución de la riqueza y la desigualdad económica. Explica que la desigualdad se mide comúnmente con el coeficiente de Gini y que existen siete causas principales de la desigualdad, incluyendo la globalización, la tecnología, la distribución de la riqueza, los empleos y salarios, los sistemas fiscales, la evasión fiscal y la escasez de políticas contra la desigualdad. Finalmente, propone algunas medidas que la ONU recom
La desigualdad en españa. pobreza infantil.
El documento describe cómo la desigualdad en España ha aumentado desde la crisis económica, especialmente afectando a los niños y niñas de hogares con menos ingresos. Señala que la desigualdad infantil en España es mayor que la desigualdad general, y que la renta de los niños del 20% más pobre se ha reducido mucho más que la de los niños más ricos. El documento analiza cómo el aumento de la desigualdad limita la movilidad social y las oportunidades para los niños de familias pobres.
Desigualdad política, económica y social en chile
El documento describe las desigualdades políticas, económicas y sociales en Chile. Explica que Chile tiene la mayor desigualdad de ingresos entre los países de la OCDE a pesar de tener un alto PIB. También detalla cómo el sistema político y de educación favorecen a los ricos y perpetúan la desigualdad entre las clases sociales de generación en generación. Concluye que se necesitan políticas públicas más igualitarias que distribuyan los recursos de manera justa y consideren a todos los ciudadanos por igual.
47793025 taller-enfoque-de-genero-2
Este documento discute el enfoque de género en relación con el desarrollo, la salud y la pobreza desde dos perspectivas: el integracionismo y el género en el desarrollo. El integracionismo se centra en mejorar la salud y productividad de la mujer para beneficiar a la familia, mientras que el género en el desarrollo ve las diferencias de género como una construcción social basada en relaciones de poder. El documento también examina cómo la pobreza afecta desproporcionadamente a las
UD. Máster RRHH. Mat5. Mod2. Motivacion
Documento entregado como trabajo final del módulo II. Motivación de la Materia 5. Habilidades de Dirección del Máster Universitario en Recursos Humanos de la Universidad de Deusto cursado por Alex Rayón Jerez durante el curso 2010/2011.
Se van a requerir 44 años para reducir la tasa de informalidad a la mitad
La directora regional de la OIT para América Latina y el Caribe, Elizabeth Tinoco, sostiene que el crecimiento económico en la región no ha sido suficiente para abordar los problemas estructurales del mercado laboral como la alta informalidad y la falta de empleos de calidad para los jóvenes. Tinoco destaca la necesidad de políticas integradas entre los sectores público y privado para promover un crecimiento inclusivo que genere más y mejores oportunidades laborales. La OIT está trabajando con países de la reg
Pobreza y desigualdad en españa.
Los ricos son cada vez más poderosos, y los poderosos son cada vez más ricos a costa, claro está, de hacer más pobres a todos los demás.
Desigualdad social (trabajo final)
Este documento resume la desigualdad social en República Dominicana, incluyendo sus causas como la estratificación entre clases altas y bajas, y consecuencias como la migración y desintegración familiar. Propone soluciones como aplicar medidas para mejorar el capital humano y participación ciudadana, y concluye que aunque el país ha mejorado su índice de desarrollo humano, todavía existen desigualdades económicas, institucionales y sociales.
Mujeres Y Sit Financiera En El Mercorsur
El documento discute el impacto de la crisis económica y financiera desde una perspectiva de género en América Latina y el Caribe. Señala que la crisis afectó más al desempleo femenino y puede empeorar la pobreza de las mujeres. También destaca que las mujeres dedican más tiempo al trabajo doméstico y de cuidados no remunerado, y que la crisis puede aumentar esta brecha al reducir los servicios públicos y aumentar la carga de trabajo no pagado de las mujeres.
Derechos humanos
Este documento trata sobre el curso de Derechos Humanos impartido en la Facultad de Ingeniería de la Universidad San Sebastián. El documento discute temas como la igualdad de género, la violencia contra la mujer en Perú, el acceso de las mujeres al mercado laboral y a servicios de salud, y la Declaración de los Derechos Humanos.
Taller enfoque de género 2
El documento discute el enfoque de género en el desarrollo desde las perspectivas de la salud, la pobreza y la equidad. Aborda dos paradigmas principales: el integracionismo, que busca mejorar la salud y productividad de la mujer para beneficiar a la familia, y el enfoque de género en el desarrollo, que considera el género como una construcción social que genera relaciones de poder entre hombres y mujeres. También analiza cómo la pobreza afecta desproporcionadamente a las mujeres debido a
Pobreza Riqueza Y Equidad
Este documento discute la necesidad de implementar políticas sociales para combatir la pobreza y las inequidades sociales en Ecuador. Señala que el 63,5% de la población ecuatoriana vive en la pobreza y que las diferencias entre ricos y pobres son extremas. Aunque los programas de ajuste económico no causaron la pobreza, sí la agravaron. Para reducir la pobreza se necesita no solo crecimiento económico, sino también una reforma redistributiva de la riqueza y fortalecimiento del sector público
Similar a Unidad 4: Impacto del aumento de la participación femenina en la fuerza laboral (20)
“Colombia es el campeón de la desigualdad en américa latina”
“Colombia es el campeón de la desigualdad en américa latina”
Chilean Politics and Society- Desigualdad en Chile y Soluciones
Chilean Politics and Society- Desigualdad en Chile y Soluciones
Se van a requerir 44 años para reducir la tasa de informalidad a la mitad
Se van a requerir 44 años para reducir la tasa de informalidad a la mitad
Más de Academia Telecentros Chile
Modulo 3 Cómo enfrentar situaciones de catástrofe y recomendaciones
Este documento presenta el Módulo 3 sobre cómo los Centros de Acceso TIC pueden enfrentar situaciones de catástrofe. El módulo contiene 3 unidades: 1) seguridad en los centros y gestión de riesgo, 2) recomendaciones desde el caso de Chile, y 3) diseño de un plan de acción. La Unidad 1 explica conceptos como gestión de riesgo, vulnerabilidad y capacidades, y el rol de los centros en educar sobre prevención de desastres.
Modulo 3 Cómo enfrentar situaciones de catástrofe y la gestión del riesgo
Módulo 3 del curso El rol de los Centros de Acceso Público a Internet en situaciones de catástrofe. Versión definitiva.
Modulo 3 Gestión del Riesgo y Recomendaciones
Módulo 3 perteneciente al curso Rol de los Centros de Acceso Público a Internet frente a situaciones de catástrofe
Modulo 2 El rol de los Centros de Acceso Público a Internet frente a situacio...
Modulo 2 El rol de los Centros de Acceso Público a Internet frente a situacio...Academia Telecentros Chile
El documento presenta el Módulo 2 de un curso sobre el rol de los Centros de Acceso Público a Internet frente a situaciones de catástrofe en Chile. El módulo contiene información sobre los objetivos de aprendizaje, las tres unidades que cubren la definición de centros de acceso, su rol durante el terremoto de 2010 en Chile, y las conclusiones. La primera unidad explica los diferentes tipos de centros de acceso como bibliotecas, telecentros y laboratorios móviles, y cómo surgieron para restablecer la comunicación tras elMódulo 3 Gestión del Riesgo y recomendaciones
El documento trata sobre cómo los centros de acceso público a Internet pueden enfrentar situaciones de catástrofe. Explica que la gestión del riesgo es fundamental para actuar de forma organizada antes, durante y después de una catástrofe. Se divide en tres unidades que cubren la seguridad en los centros y la gestión del riesgo, recomendaciones basadas en el caso de Chile, y el diseño de un plan de acción.
Modulo 3 Gestión del Riesgo y recomendaciones
Este documento presenta el Módulo 4 sobre cómo los Centros de Acceso TIC pueden enfrentar situaciones de catástrofe. Explica conceptos clave como gestión de riesgo, vulnerabilidad y riesgo. Describe las unidades que componen el módulo: seguridad en los centros y gestión de riesgo, recomendaciones del caso de Chile, y diseño de un plan de acción. Finalmente, ofrece recomendaciones para que los líderes de los centros reconozcan su entorno y gestionen el riesgo de su comunidad.
Módulo 2 Caso Chile
Este documento presenta el Módulo 2 de un curso sobre el rol de los Centros de Acceso Público a Internet frente a situaciones de catástrofe en Chile. El módulo contiene tres unidades que exploran las definiciones de estos centros, su rol durante el terremoto de 2010 en Chile, y conclusiones. La primera unidad define e identifica las diferentes denominaciones de estos centros y sus características, dependiendo de si son entidades gubernamentales u organizaciones no gubernamentales.
Modulo 1 Catástrofe Parte 2
El documento describe el rol de las TICs (tecnologías de la información y comunicación) frente a situaciones de catástrofe. Explica que los centros de acceso público a internet pueden cumplir un rol fundamental brindando información a la comunidad tanto para la prevención como en la respuesta posterior a desastres. Además, detalla cómo las TICs han ayudado a compartir información y comunicarse durante terremotos y huracanes recientes, aunque a veces la infraestructura se ve afectada durante una catástrofe.
Modulo 1 ¿Qué entendemos por catastrofe? Parte 1
Este documento presenta el primer módulo de un curso sobre el rol de los centros de acceso a tecnologías de la información y la comunicación (TIC) frente a situaciones de catástrofe. El módulo introduce el tema de las catástrofes y define el concepto de catástrofe que se utilizará en el curso. Explica las diferencias entre catástrofe y desastre y presenta las unidades que componen el módulo, las cuales abordan definiciones conceptuales, tipos de catástrofes y ejemplos.
Modulo 4 "Recomendaciones"
Este documento presenta el Módulo 4 sobre cómo los Centros de Acceso TIC pueden enfrentar situaciones de catástrofe. El módulo contiene 3 unidades: 1) la seguridad en los centros y la gestión del riesgo, 2) recomendaciones del caso de Chile, y 3) diseño de un plan de acción. La primera unidad define conceptos clave como riesgo, desastre y vulnerabilidad y explica por qué es importante gestionar el riesgo y las funciones de los centros en este proceso.
Módulo 1: ¿Qué entendemos por catástrofe?
Módulo 1 del curso "El rol de los Centros de Acceso TIC frente a situaciones de catástrofe". Academia de Telecentros de Chile
Unidad 1: ¿Qué entendemos por catástrofe?
Este documento presenta el Módulo 1 de un curso sobre el rol de los centros de acceso TIC frente a situaciones de catástrofe. El módulo introduce los conceptos clave de catástrofe y desastre, explicando que una catástrofe es un desastre a gran escala que supera la capacidad de respuesta. Define una catástrofe como un evento natural o provocado por humanos que afecta negativamente la vida y amenaza la supervivencia, causando caos y desorganización social.
Tema 1: Disenando plan desarrollo
El documento habla sobre diseñar un plan de desarrollo. Se titula "Tema 1 Diseñando un Plan de Desarrollo" y fue creado en Santiago, Chile en Noviembre 2011. Trata sobre cómo diseñar un plan de desarrollo efectivo.
Modulo 4 Unidad 3: Mi organización en la red
Este documento presenta la Unidad 3 de un módulo sobre redes. Explica conceptos clave como redes sociales y sus ventajas para organizaciones. Propone una actividad para que los participantes discutan cómo sus telecentros pueden interactuar en redes, generar vínculos virtuales con otros, darse a conocer en internet y compartir experiencias de cobertura mediática. El objetivo es reflexionar sobre cómo fortalecer la participación activa de los telecentros en redes.
Modulo 4 unidad 2 Parte 2
Este documento presenta la segunda parte de la unidad 2 de un módulo sobre redes. Invita a los estudiantes a reflexionar sobre su red de información y cómo mejorarla si es necesario. Luego les pide que mapeen su red de personas cercanas en categorías como familiares, amigos y colegas usando una herramienta como CmapTools o PowerPoint. También deben investigar si 5 personas de su mapa tienen identidades virtuales en redes como email, Facebook, Twitter, MSN o Skype y reportar los detalles en un formato provisto. Finalmente los
Modulo 4 Unidad 2: Yo en la red - Parte1
Este documento presenta la primera parte de la Unidad 2 de un módulo sobre redes. La unidad invita a los estudiantes a reflexionar sobre su red de información y las instituciones con las que se relacionan diariamente. Incluye una actividad en la que se pide a los estudiantes crear un esquema mostrando estas instituciones usando el software CmapTools o alternativas como PowerPoint. Se provee un ejemplo del esquema esperado y se dan instrucciones sobre cómo completar y publicar el formato provisto.
Modulo 4: Redes - Unidad 1: Conociendo la Red de Redes
Este documento presenta la Unidad 1 de un módulo sobre redes. La unidad busca que los estudiantes reconozcan los beneficios de ser parte de una red y comparte dos actividades. La primera instruye a los estudiantes a investigar las diferencias y similitudes entre las redes Facebook, Twitter, Needish y LinkedIn. La segunda actividad les pide responder preguntas sobre la importancia de interactuar e intercambiar información en redes sociales.
Modulo 3 "Participación ciudadana" - Unidad 3 "Control ciudadano"
Este documento presenta información sobre el control ciudadano y cómo las tecnologías permiten un mejor ejercicio de este derecho. Explica que el control ciudadano permite a los ciudadanos influir en cómo el Estado y otros actores llevan a cabo sus actividades y que las TIC son una herramienta poderosa para ejercer este control de forma efectiva. También destaca la importancia de un gobierno transparente que facilite el acceso a la información pública y propone algunas actividades relacionadas con el monitoreo de las autoridades municipales y el uso de foros
Modulo 3 "Participación ciudadana" - Unidad 3 "Control ciudadano"
El documento describe formas de control ciudadano a través del uso de tecnologías. Explica que el control ciudadano permite a los ciudadanos influir en cómo el estado y otros actores llevan a cabo sus actividades. Además, describe dos actividades propuestas para que los estudiantes ejerzan su derecho al control ciudadano revisando actas municipales en línea y debatiendo en un foro cómo usar tecnologías para hacer más transparente el trabajo del gobierno local.
Modulo 3 "Participación ciudadana" - Unidad 3 "Control Ciudadano"
Contenidos de la Unidad 3 del módulo Participación Ciudadana, del curso Modelo de Apropiación de Tecnologías de Información y Comunicación -MASTIC.
Más de Academia Telecentros Chile (20)
Modulo 3 Cómo enfrentar situaciones de catástrofe y recomendaciones
Modulo 3 Cómo enfrentar situaciones de catástrofe y recomendaciones
Modulo 3 Cómo enfrentar situaciones de catástrofe y la gestión del riesgo
Modulo 3 Cómo enfrentar situaciones de catástrofe y la gestión del riesgo
Modulo 2 El rol de los Centros de Acceso Público a Internet frente a situacio...
Modulo 2 El rol de los Centros de Acceso Público a Internet frente a situacio...
Modulo 4: Redes - Unidad 1: Conociendo la Red de Redes
Modulo 4: Redes - Unidad 1: Conociendo la Red de Redes
Modulo 3 "Participación ciudadana" - Unidad 3 "Control ciudadano"
Modulo 3 "Participación ciudadana" - Unidad 3 "Control ciudadano"
Modulo 3 "Participación ciudadana" - Unidad 3 "Control ciudadano"
Modulo 3 "Participación ciudadana" - Unidad 3 "Control ciudadano"
Modulo 3 "Participación ciudadana" - Unidad 3 "Control Ciudadano"
Modulo 3 "Participación ciudadana" - Unidad 3 "Control Ciudadano"
Unidad 4: Impacto del aumento de la participación femenina en la fuerza laboral
- 1. Módulo Género y Trabajo Unidad 4: Impacto del aumento de la participación femenina en la fuerza laboral sobre el crecimiento, la competitividad y la pobreza
- 2. Temas a revisar en esta Unidad: Tema 1: Impacto del aumento de la participación femenina en la fuerza laboral sobre el crecimiento, la competitividad y la pobreza
- 4. Tema 1: Impacto del aumento de la participación femenina en la fuerza laboral sobre el crecimiento, la competitividad y la pobreza A partir de estadísticas, el Banco Mundial, el Banco Interamericano y SERNAM demuestran que la igualdad de género efectivamente promueve el crecimiento económico . De manera inversa, las barreras a la participación laboral de la mujer pueden reducir la competitividad y el crecimiento , ya que la sociedad está dejando de utilizar la totalidad del talento del que dispone (porque se supone que los talentos naturales se distribuyen de forma más menos estable entre sexos, así como entre clases sociales, etnias, etc.). Lo anterior disminuye la competitividad internacional del país en el que operan estas barreras frente a otros países que sí utilizan todo su potencial .
- 5. Al comparar Chile con otros países (sobre todo desarrollados), vemos que los países que dan prioridad a la igualdad en sus políticas (como Suecia y Alemania, por ejemplo), tienen una pobreza relativa más baja y una participación femenina en la fuerza laboral más alta . Además, sostienen y demuestran que las políticas que aumentan la participación laboral de mujeres de bajos ingresos en la educación y el mercado laboral pueden reducir tanto la desigualdad de género como la desigualdad y pobreza totales .
- 9. Acérquese a su tutor o tutora a través del foro dentro del Aula Virtual de la Academia… ¿Le quedó alguna duda?