Este documento describe los pasos para fundamentar un proyecto. Explica que se deben identificar los problemas y necesidades considerando los recursos disponibles. También destaca la importancia de establecer las causas de los problemas, describir el contexto social, y prever los recursos necesarios. El documento provee información sobre cómo detectar necesidades a través de investigación, establecer prioridades, e identificar la población objetivo y los recursos disponibles.

1. CENTRAL DEL
ECUADOR
Nombre: Patricio Aules
Curso: Octavo «B»
Tema: FUNDAMENTAR EL PROYECTO

2. • Permite ubicar los principales problemas desempeñar sus
causas de fondo y ofrece vías de acción para irlos resolviendo.

3. • El diagnostico es el reconocimiento que se realiza en el
terreno mismo donde se proyecta ejecutar una acción
determinada

4. Se debe obtener cuatro productos
indispensables
1. El establecimiento del cuadro de necesidades
2. La elaboración de un cuadro de recurso necesarios y
disponibles
3. La definición de alternativas para poder detectar
necesidades y los recurso disponibles
4. La adaptación de la alternativa mas factible que servirá de
base para la formación del proyecto

5. Destacar los factores
relevantes:
• Se debe determinar los problemas y necesidades teniendo en
cuenta recursos.
• Debe tener una relación entre el diagnostico los valores que
subyacen en la sociedad .

6. En todo diagnostico se debe
contemplar
Necesidades existente.
Establecer prioridades.
Indicar las causas que han originado el
problema.
Formulación y delimitación del problema.
Describir la situación social
El contexto en el que se inscribe el problema
Prever recursos

7. Detectar necesidades
• La detección de necesidades consiste en encontrar las
diferencias que existen entre lo que se debería hacer en un
puesto y lo que realmente se está haciendo, así como las
causas de estas diferencias.

8. • En otras palabras una investigación que se orienta a conocer
las carencias que manifiesta un trabajador y que le impiden
desempeñar adecuadamente las funciones de su puesto.

9. • En el marco de la prevención selectiva, la
detección de necesidades es a la vez una
fase y una estrategia de evaluación
diagnóstica.
• Fase porque se ubica como la primera
etapa dentro de la planeación normativa,
estratégica y táctica de una intervención
preventiva; es la base del diseño y la
operación de cualquier programa o
proyecto.

10. • Estrategia porque implica un conjunto de procedimientos de
investigación documental y de campo, dirigidos a analizar en
sus dimensiones reales al problema de interés, en el contexto
y en la población objetivos.

11. • Delimita las características, necesidades y demandas de la
población objetivo y la distribución del problema a través del
tiempo, a fin de incrementar la oportunidad y eficacia del plan
de acción.

12. • Todo el proyecto para poder aplicarlo ala practica debe ser
operativo, pero también debe sustentarse en un marco de
referencia teórico
• Delimitar el Problema. Consiste en formular el problema
objeto de estudio de un modo claro y concreto. Los problemas
objeto de investigación se obtienen de la revisión de la
literatura sobre el tema, de la teoría y de lo mas frecuente de
las experiencias.

13. Pasos para hacer una fundamentación
• Identificar los elementos teóricos para poder fundamentar el
problema.
• Se deben seleccionar los elementos más importantes para estudiar
el problema.
• Se deben identificar las relaciones que existen entre los
elementos y se debe establecer un supuesto que especifique lo
que se quiere lograr.
• Se deben establecer relaciones entre las informaciones que apoya y
fundamentar los proyectos de forma clara.
• Se debe elaborar la fundamentación, es decir organizar las ideas y la
información que se recaudo describiendo el problema y los
elementos teóricos.

14. Revisar la Bibliografía.
• Una vez que se ha llegado a formular el problema conviene realizar
un examen detenido de la principal bibliografía existente sobre el
tema, es decir, lee trabajos semejantes.
• Prever la Población.
• Contiene prever la población con la que se lleva acabo el proyecto.
Analizar su situación, características, peculiaridades y, sobre todo,
las necesidades y los rasgos mas sobresalientes que presenta.

15. Prever los Recursos.
• Conviene desde los momentos iniciales del diagnostico tener
conocimiento de los recursos de los que podremos disponer
para realizar el proyecto, tanto humanos como económicos.