Elaboración de protocolo en investigación Cielo Peralta
Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en si cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico. Incluye el diseño de los procedimientos a ser utilizados para la observación, análisis e interpretación de los resultados. Además de las condiciones básicas para llevar a cabo la investigación descrita, un protocolo proporciona los antecedentes y motivos por los cuales tal investigación está siendo llevada a cabo y define los parámetros bajo los cuales se medirán sus resultados. Los protocolos de investigación suelen ser utilizados en el campo de las ciencias naturales, tales como la física, química, biología o la medicina, aunque también pueden ser utilizados en otros ámbitos experimentales y en las ciencias sociales. Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en si cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico. Incluye el diseño de los procedimientos a ser utilizados para la observación, análisis e interpretación de los resultados. Además de las condiciones básicas para llevar a cabo la investigación descrita, un protocolo proporciona los antecedentes y motivos por los cuales tal investigación está siendo llevada a cabo y define los parámetros bajo los cuales se medirán sus resultados. Los protocolos de investigación suelen ser utilizados en el campo de las ciencias naturales, tales como la física, química, biología o la medicina, aunque también pueden ser utilizados en otros ámbitos experimentales y en las ciencias sociales.
Elaboración de protocolo en investigación Cielo Peralta
Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en si cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico. Incluye el diseño de los procedimientos a ser utilizados para la observación, análisis e interpretación de los resultados. Además de las condiciones básicas para llevar a cabo la investigación descrita, un protocolo proporciona los antecedentes y motivos por los cuales tal investigación está siendo llevada a cabo y define los parámetros bajo los cuales se medirán sus resultados. Los protocolos de investigación suelen ser utilizados en el campo de las ciencias naturales, tales como la física, química, biología o la medicina, aunque también pueden ser utilizados en otros ámbitos experimentales y en las ciencias sociales. Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en si cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico. Incluye el diseño de los procedimientos a ser utilizados para la observación, análisis e interpretación de los resultados. Además de las condiciones básicas para llevar a cabo la investigación descrita, un protocolo proporciona los antecedentes y motivos por los cuales tal investigación está siendo llevada a cabo y define los parámetros bajo los cuales se medirán sus resultados. Los protocolos de investigación suelen ser utilizados en el campo de las ciencias naturales, tales como la física, química, biología o la medicina, aunque también pueden ser utilizados en otros ámbitos experimentales y en las ciencias sociales.
Puente arco de 180 m de vano, dónde conseguí una calificación de 8/10, adaptando el diseño del puente para el tráfico rodado y prácticas de deportes de riesgo de forma simultánea diseñando unos miradores dada la espectacular ubicación del proyecto.
Puente arco de 180 m de vano, dónde conseguí una calificación de 8/10, adaptando el diseño del puente para el tráfico rodado y prácticas de deportes de riesgo de forma simultánea diseñando unos miradores dada la espectacular ubicación del proyecto.
Aportes zl contenidos de los anteproy trab de gradoOmar Rojas
ANTEPROYECTO
1. Titulo
Es la presentación racional de lo que se va a investigar, precede al plan de la investigación y debe presentar una idea clara y precisa del problema; es decir, en forma rápida y sintética nos presenta el problema a tratar.
Inicialmente el título debe formularse en forma tentativa e interrogativa, pero para la ejecución del diseño éste ya ha de ser definitivo, la presentación definitiva del título ha de hacerse en forma declarativa.
La máxima extensión del título de trabajo de grado es de 20 palabras.
2. Definición del problema
2.1 Planteamiento del problema
Cuando el investigador describe su problema, presenta los antecedentes del estudio, las teorías en las que se basó y los supuestos básicos en los que se apoya el enunciado del problema, debe reflejar una descripción y análisis de una oportunidad, problema o necesidad real de la empresa o entidad; detallando de manera clara las consecuencias que tiene la existencia de éste y los beneficios que puede tener su solución.
2.2 Formulación del problema :
La formulación del problema consiste cuando el investigador dictamina o hace una especie de pronóstico sobre la situación problema, en lugar de hacerlo con afirmaciones este pronóstico se plantea de manera concreta y clara a través de una pregunta orientada a dar respuesta de solución al problema de la investigación.
No debe formularse preguntas que puedan contestarse con un simple sí o no, evitar formular preguntas en forma de dilemas.
3. Objetivos de la investigación
3.1 Objetivo General
Consiste en enunciar lo que se desea conocer lo que se desea buscar y lo que se pretende realizar en la investigación; es decir, es el enunciado claro y preciso de la meta que se persigue en la investigación a realizar, lo que se pretende lograr o qué es lo que se va a obtener como resultados del Trabajo Final. Para el logro del objetivo general nos apoyamos en la formulación de objetivos específicos.
3.2 Específicos:
Los objetivos generales dan origen a objetivos específicos que son los que identifican las acciones que el investigador va a realizar para ir logrando dichos objetivos. Los objetivos específicos se van realizando en cada una de las etapas de la investigación. Estos objetivos deben ser evaluados en cada paso para conocer los distintos niveles de resultados.
Los objetivos específicos deben ser alcanzables con la metodología propuesta y los necesarios para lograr el objetivo general.
Con el logro de los objetivos se espera, entre otras, encontrar respuestas a una o más de las siguientes preguntas: ¿Cuál será el conocimiento generado si el trabajo se realiza? ¿Qué solución tecnológica se espera desarrollar? No se deben confundir objetivos con actividades o procedimientos metodológicos.
Porfolio livings creados por Carlotta Designpaulacoux1
La sección de porfolio de livings de Carlotta Design es una muestra de la excelencia y la creatividad en el diseño de interiores. Cada proyecto en el porfolio refleja la visión única y el estilo distintivo de Carlotta Design, mostrando la habilidad del equipo para transformar espacios en ambientes acogedores, elegantes y funcionales. Desde salas de estar modernas y contemporáneas hasta espacios más tradicionales y clásicos, la variedad de estilos y diseños en el porfolio demuestra la versatilidad y la capacidad del equipo para adaptarse a las necesidades y gustos de cada cliente.
Las fotografías de alta calidad en el porfolio capturan la atención al detalle, los materiales de alta calidad y la combinación de texturas y colores que hacen que cada sala de estar sea única y especial. Además, la sección de porfolio de livings de Carlotta Design destaca la integración de muebles y accesorios cuidadosamente seleccionados para crear ambientes armoniosos y sofisticados.
En resumen, la sección de porfolio de livings de Carlotta Design es una ventana a la excelencia en el diseño de interiores, mostrando el talento y la dedicación del equipo para crear espacios extraordinarios que reflejan la personalidad y el estilo de cada cliente.
El movimiento moderno en la arquitectura venezolana tuvo sus inicios a mediados del siglo XX, influenciado por la corriente internacional del modernismo. Aunque inicialmente fue resistido por la sociedad conservadora y los arquitectos tradicionalistas, poco a poco se fue abriendo camino y dejando una huella importante en el país.
Uno de los arquitectos más destacados de la época fue Carlos Raúl Villanueva, quien dejó un legado significativo en la arquitectura venezolana con obras como la Ciudad Universitaria de Caracas, considerada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. Su enfoque en la integración de la arquitectura con el entorno natural y la creación de espacios que favorecen la interacción social, marcaron un punto de inflexión en la arquitectura venezolana.
Otro arquitecto importante en la evolución del movimiento moderno en Venezuela fue Tomás Sanabria, quien también abogó por la integración de la arquitectura con el paisaje y la creación de espacios abiertos y funcionales. Su obra más conocida es el Parque Central, un complejo urbanístico que se convirtió en un ícono de la modernidad en Caracas.
En la actualidad, el movimiento moderno sigue teniendo influencia en la arquitectura venezolana, aunque se ha visto enriquecido por nuevas corrientes y enfoques que buscan combinar la modernidad con la identidad cultural del país. Proyectos como el Centro Simón Bolívar, diseñado por el arquitecto Fruto Vivas, son ejemplos de cómo la arquitectura contemporánea en Venezuela sigue evolucionando y adaptándose a las necesidades actuales.
Arquitectura Ecléctica e Historicista en Latinoaméricaimariagsg
La arquitectura ecléctica e historicista en Latinoamérica tuvo un impacto significativo y dejó un legado duradero en la región. Surgida entre finales del siglo XIX y principios del XX, esta corriente arquitectónica se caracteriza por la combinación de diversos estilos históricos europeos, adaptados a los contextos locales.
DIA DE LA BANDERA PERUANA EL 7 DE JUNIO DE 182062946377
Diseño del dia de la bandera. El 7 de junio se celebra en todo el Perú el Día de la Bandera, una fecha que conmemora el aniversario de la Batalla de Arica de 1880, un enfrentamiento histórico en el que las tropas peruanas se enfrentaron valientemente a las fuerzas chilenas durante la Guerra del Pacífico.
Porfolio de diseños de Comedores de Carlotta Designpaulacoux1
calidad en el porfolio capturan la atención al detalle, la calidad de los materiales y la armonía de colores y texturas en cada diseño. El cuidadoso equilibrio entre muebles, iluminación y elementos decorativos se destaca en cada espacio, creando ambientes acogedores y sofisticados.
En resumen, la sección de porfolio de comedores de Carlotta Design es un reflejo del compromiso del equipo con la excelencia en el diseño de interiores, mostrando su habilidad para crear ambientes únicos y personalizados que sobresalen por su belleza y funcionalidad
Gias para la formulacion y presentación de proyectos de investigación
1. GIAS PARA LA FORMULACION Y PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN
1. TITULO.
¿Qué? (Proceso)
¿Sobre qué? (Sujeto u objeto)
¿Dónde? (Localización geográfica)
¿Cómo? (Técnicas o métodos)
¿Cuándo? (Época, fechas etc.)
¿Para qué?
2. INTRODUCCION:
Preámbulo que ofrece una panorámica de la investigación a realizar: habla de lo que trata el
proyecto. Inicia con una información en el ámbito en que se enmarca el problema de
investigación, contextualizar el proyecto en cuestión y hacer una referencia general del
problema, los objetivos y la metodología a utilizar, principalmente.
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
¿Qué se va a investigar?
Descripción de la situación actual que caracteriza el objeto de conocimiento (síntomas y
causas). Identificación de situaciones futuras al sostenerse la situación actual (pronóstico)
Presentación de alternativas para superar la situación actual (control pronóstico)
Precisar que es lo que se pretende lograr con el desarrollo del proyecto. Puede hacerse a
punta de preguntas el planteamiento no debe limitarse a formular preguntas en forma
encuesta y aislada, sino que es necesario contextualizarlas.
Formular preguntas de investigación de tal manera que su respuesta no sea un SI O NO
2. 4. HIPOTESIS.
¿Qué es lo que se va a comprobar?
Respuesta anticipada, pero tentativa, al problema de investigación enunciados o conjeturas
acerca de un acontecimiento futuro, o de hecho cuyo resultado se desconoce en el momento
de la predicción, formuladas de forma que puedan descartarse..
5. OBJETIVOS.GENERAL :Puede ser el titulo con el verbo en infinitivo ¿QUE Y PARA QUE?
ESPECIFICOS:propósitos que en conjunto contribuyen a los objetivos
generalesdeben ir en secuencia que vaya de la menor a la mayor complejidad.
¿Qué se propone lograr con la investigación?
La formulación de los objetivos se facilita y se logra en mejor forma si el problema se halla
claramente definido. Tanto los unos como los otros deben establecerse dentro de los límites
impuestos de personal, tiempo, recursos físicos y financieros.
6. JUSTIFICACION.
¿Por qué y para qué hay que hacer la investigación?
Aquí se esgrimen todos los argumentos requeridos para demostrar por qué se exponen las
diferentes razones que ameritan hacer la investigación de tiempo trabajo y recursos para
realizar los proyectos.
3. MARCO TEORICO
ANTECEDENTES.
¿Qué se ha investigado sobre el tema objeto del proyecto?
Reportar: Tipo de trabajo, autor.
Resultados logrados, conclusiones.
Síntesis del proyecto realizado
MARCO CONTEXTUAL
Ubicación de la institución, localidad, o ciudad en donde se desarrollará el estudio
BASES TEORICAS.
¿Qué se conoce sobre el tema de investigación?
Sustento académico del proyecto constituye la base o fundamentación científica y
teóricaconceptual a partir de la cual se afronta el problema con la suficiencia requerida.
Se exponen teoría, conceptos, principios, enfoques, etc. Permiten al investigador fundamentar
su proceso de búsqueda del conocimiento.
BASES CONCEPTUALES
Conceptos esenciales o glosario
MARCO LEGAL
Citar decretos, resoluciones, acuerdos y Normas relacionadas con el objeto de estudio
9. METODOLOGIA
¿Cómo se realizara la investigación?
4. Métodos, técnicas, ensayo, pruebas, diseño experimental, modelo estadístico, etc; que se
adoptaría para realizar la investigación. Estrategias, procedimientos, actividades y medios
requeridos para cumplir los objetivos propuestos y dar respuesta a dicho problema.
PLANTEAMIENTO
DEL
PROBLEMA→OBJETIVOS→ESTRUCTURACION
DEL
METODOLOGICO→MEDULA O EJE CENTRAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
PLAN
10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
¿En que tiempo se llevara a cabo las principales actividades de la investigación?
11. RESULTADOS ESPERADOS
¿Qué se espera obtener al final de la investigación?
Producto final que arroja la investigación como consecuencia del desarrollo de las actividades
metodológicas previstas y del cumplimiento de los objetivos establecidos.
12. IMPACTO.
¿Cuál es el alcance que tiene la investigación?
Beneficio potencial a corto y largo plazo del proyecto.