Este documento presenta información sobre el uso de blogs y aplicaciones en la educación. Explica que los blogs pueden usarse como recursos educativos tanto para docentes como estudiantes, permitiendo compartir contenidos, anuncios, tutoría y realizar actividades colaborativas. Además, recomienda plataformas gratuitas para crear blogs como Blogger y WordPress e indica cómo insertar imágenes, videos y podcasts para enriquecer los contenidos. El objetivo es motivar a los docentes a implementar blogs en sus procesos de enseñanza y aprend

1. USO DEL BLOG Y APLICACIÓN EN LA EDUCACIONAutor: Ing. Edgar Duarte

2. La Tecnologíahttp://youtu.be/d9UovSFZ5AY

3. OBJETIVOSOfrecer a los docentes información sobre la creación y publicación de los blogs. Proponer algunas aplicaciones de los blogs en los procesos de enseñanza y aprendizaje.Presentar algunas experiencias en el uso educativo de los blogs.Motivar la creación y uso educativo de los blogs entre los docentes.

4. MARCO DE REFERENCIAPlan Nacional de TIC (2008-2019): el gobierno nacional propone que para el 2019 “no haya ningún ciudadano en Colombia que no tenga la posibilidad de utilizar las TIC para lograr su inclusión social y mejorar su competitividad”, Programa Nacional de Nuevas Tecnologías:establece las líneas de acción que ayudan en la construcción de una Infraestructura tecnológica de calidad, en el desarrollo de contenidos de calidad, en la definición de uso y apropiación de las tecnologías en la educación, y en la consolidación de las comunidades educativas que apropien y pongan en marcha nuevos paradigmas apoyados con tecnología, para dar solidez a las políticas de cobertura, calidad y eficiencia de la Revolución Educativa a nivel de la educación preescolar, básica, media y superior.Fase 1. "A que te cojo Ratón". Los docentes aprenden los conceptos básicos en el uso de las TIC.Fase de Profundización. Los docentes planean y diseñan experiencias y ambientes de aprendizaje efectivos soportados por la tecnología.Fase Aprender en Comunidad: Los docentes implementan un plan curricular que incluye aplicación de la tecnología en ambientes colaborativos para optimizar el aprendizaje del estudiante.

5. ¿Qué es un Blog?Páginas web, generalmente personales, en donde se publican periódicamente noticias, artículos o comentarios de interés sobre diversos temas o la propia vida de su autor.www.overalia.com/overalia_glosario_posicionamiento_buscadores.phphttp://youtu.be/BLf3tlsCYmo

6. Características de un blogGestor de contenidos pequeño y especializadoDe coste muy bajo o gratuitoFácil de configurarSe requiere muy poco conocimiento técnico o ningunoPublicación fácil y desde cualquier sitio

7. Características de un blogLas entradas son mostradas en orden inversoInterface fácil de usarBúsquedas por fecha y categoríaPosibilidad de añadir comentarios a las entradasBlogroll de sitios de interésCapacidad de suscripción (RSS)...

8. Uso del Blog como recurso de enseñanza y aprendizajeOpciones para educadores:Contenidos relacionados a la docencia.

9. Compartir conocimientos.

10. Avisos, consejos, orientación, tutoría.

11. Anuncios de cursos, talleres, eventos.

12. Enlaces de interés.

13. Suministro de textos, imágenes, audio, video.Uso del Blog como recurso de enseñanza y aprendizajeOpciones para estudiantes:Registro.

14. Reflexiones o diarios escritos.

15. Administración del conocimiento.

16. Presentación de tareas y asignaciones. Revisión y evaluación de las mismas.

17. Diálogos con el grupo de estudio.

18. Portafolios electrónico.

19. Recursos compartidos relacionados con el grupo.¿Qué es un Edublog?http://www.maestroteca.com/blogs-educativos/