Este documento presenta un organizador gráfico sobre el aprovechamiento pedagógico de la aplicación Moodle. El organizador está dividido en dos partes: 1) el enfoque tecnológico, que describe las características y cualidades de la plataforma Moodle y cómo acceder a ella, y 2) el enfoque pedagógico, que cubre las funciones del tutor o docente virtual en cuanto al diseño del aula virtual, el seguimiento de los estudiantes y la asistencia virtual.

1. Módulo I:
Participante : Bertha Elizabeth Molina Clemente
Región : Lima
Correo electrónico: bemcle@gmail.com
Aprovechamiento pedagógico con la
aplicación del Moodle

2. Organizador gráfico: Aprovechamiento pedagógico en la aplicación del Moodle

3. Descripción del organizador
El presente organizador lo he subdivido en enfoques en dos partes:
1. El enfoque tecnológico donde doy a conocer las características y cualidades
de la plataforma moodle y como accederemos a ella usando la plataforma del
servidor escuela en las I.E publicas
2. En enfoque pedagógico sobre las funciones del tutor o docente del aula virtual
en cuanto a:
• Planificación y diseño del aula virtual para complementar el curso o educación a
distancia.
• Seguimiento y acompañamiento a los estudiantes en el proceso de Aprendizaje.
• Asistencia virtual