Moodle

1. ¿QUÉ ES MOODLE?

2. Moodle es un programa que permite gestionar y crear
cursos a través de internet o de una intranet corporativa.

3. Programa de gestión
para la formación
online
Sencillo de instalar y
actualizar
Soporte técnico
comunitario
Uso intuitivo entre
alumno y profesor
Flexible y
personalizable
Sus Características
Comunitario

4. Es versátil y polivalente
Ayuda a motivar al alumno y
al profesor
Facilita la comunicación a
distancia
Compatible con otros
formatos de enseñanza como
SCORM o IMS.
Sus características

5. ¿Qué actividades ofrece Moodle?

6. El Profesor decide cuales quiere incluir en el curso
Actividades de comunicación
1. Actividades de comunicación
• Foros y chats
• Mensajería
interna
• Consultas y
encuestas
• Calendarios
• Foros y chats
• Mensajería interna
• Consultas y
encuestas
• Calendarios

7. 2. Actividades formativas
 Lecciones y Tareas
 Enlaces a Webs o
documentos en
cualquier formato
 Diarios, blogs,
cuestionarios, glosarios,
Wikis

8. ¿QUÉ PODEMOS HACER CON MOODLE?

9. REFUERZO
PARA
ASIGNATURAS
DE ESTUDIO
CURSOS ONLINE
SEMIPRESENCIALES
Educación primaria, secundaria o
Universitaria. La Universidad de Zaragoza
emplea Moodle como refuerzo de sus
asignaturas.
Formación continua de
profesionales
Cursos de postgrado o máster
Ampliación o recuperación de
conocimientos
Clases de refuerzo
Formación tripartita

10. PUNTO DE
ENCUENTRO DE
PROFESIONALES
PÁGINA WEB
INTERACTIVA O
COPERATIVA
Salas virtuales para profesores o tutorías
Grupos de trabajo
Grupos de investigación
Recurso para asociaciones
Web de empresa con intranet corporativa
Portal de formación en gestión de calidad
y prevención de riesgos laborales

11. MOODLE NOS PERMITE INTEGRAR CONTENIDO

12. Aplicaciones 2.0 para Moodle
Además de todas las
actividades que incorpora
Moodle y de todas las que
podemos enlazar de internet,
existe la posibilidad de
integrar otras creadas con
distintas aplicaciones
educativas:

13. Aplicaciones 2.0 para Moodle
JClic
Audacity
Youtube
Gimp
Hot Potatoes

14. TIPOS DE CURSOS

15. 1. Curso por temas
Se organiza como un libro
de texto, Módulos,
unidades, etc.
El profesor determina el
número de temas que se
pueden mostrar u ocultar
hasta que el alumno
complete el anterior
Apropiado
para casi todos
los cursos.

16. 2. Curso de formato social
Se basa en un foro central
Puede contener foros
sobre los distintos temas.
Puede contener tareas,
cuestionarios, etc.
Apropiado
para grupos de
trabajo

17. 3. Curso de formato social
El curso se divide por
semanas.
Cada semana tiene
actividades programadas.
Se marcan en el calendario
Apropiado
para grupos de
trabajo y
seguimientos

18. 3. Curso de formato SCORM, IMS
Se pueden integrar
contenidos en estos
estándares.
Los paquetes scorm se
pueden exportar a otras
plataformas.
Son más
dinámicos pero
requieren
conocimientos
muy
avanzados.

19. Moodle es bueno para el profesor

20. Absoluto control sobre los
contenidos del curso.
Completa información del
trabajo del trabajo realizado
por los alumnos.
Reutilización de los cursos.
Posibilidad de compartir
cursos y recursos
Le permite

21. Posibilidad de crear cursos
conjuntamente con otros
compañeros profesores.
Facilidad de comunicación
con sus alumnos y
coordinación con el resto
de profesores del curso
Le permite

22. Moodle es bueno para el alumno

23. Adquirir una fuente de motivación
Contenidos variados y atractivos
Horario flexible y disponibilidad
permanente de contenidos.
Rápido feedback en foros y
actividades
Aprendizaje y grupos de trabajo sin
moverse de casa
Facilidad de comunicación con sus
compañeros y tutor
Le permite

24. VISUALIZA LA DOCUMENTACIÓN Y CONOCE LAS
POSIBILIDADES QUE BRINDA LA PLATAFORMA.
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