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 La diversidad es la variedad de alumnos que existen dentro de un
aula. Estos alumnos pueden ser con diferentes:
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 La educación intercultural: inclinación a favor de la diversidad
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                                        Descubrir el
Estimulación del        Fomentar la   potencial de cada
 conocimiento           creatividad         uno
 Pluralismo: aceptar o reconocer la pluralidad de doctrinas o
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 Relativismo: concepción subjetivista de la verdad y el bien; por
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Ute diversidad en el aula

  • 1.
  • 2.  La diversidad es la variedad de alumnos que existen dentro de un aula. Estos alumnos pueden ser con diferentes: Culturas Géneros Discapacidades Estilos de aprendizaje
  • 3. La creación de ambientes de aprendizajes ricos en experiencias. Desarrollar estrategias variadas de enseñanza y aprendizaje.
  • 4. Niños (as) Comunidad Profesores en general Padres de Personal familia escolar
  • 5.  Unos de los problemas que afectan a la diversidad en el aula tenemos el Rechazo y la Marginación, los mas frecuentes se debe a:
  • 6. El Racismo Los salones de clases deben eliminar Perjuicios El Sexismo Étnicos
  • 7.  Las aulas multiculturales: procuran favorecer el contacto de los grupos y su mutuo conocimiento; además espacio de la identidad.  La educación intercultural: inclinación a favor de la diversidad de las expresiones de la vida humana y la cultura propia
  • 8. Integración de contenidos Una pedagogía de la equidad Va mas allá de un cambio en el currículo El proceso de La educación construcción del multicultural conocimiento Reducción de los perjuicios Una cultura escolar
  • 9. Los maestros Deben realizar a los niños y niñas Descubrir el Estimulación del Fomentar la potencial de cada conocimiento creatividad uno
  • 10.  Pluralismo: aceptar o reconocer la pluralidad de doctrinas o posiciones.  Relativismo: concepción subjetivista de la verdad y el bien; por donde siempre puede entrar lo injusto.