ALEXANDRA,LUCAS

1. ORGANIZACIÓN DE GESTION ACADEMICA BAHIA DE CARAQUEZ
ASIGNATURA:
PROYECTO.
TEMA:
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES
DE LA CIUDADANIA
TUTOR: DR. GONZALO REMACHE BUNCI
Nivel: SEPTIMO
Autor: LUCAS SANCHEZ GLORIA ALEXANDRA

2. ALCANZAR LA
UNIVERSALIZACION DE LA
EDUCACIÓN INICIAL, BÁSICA
Y BACHILLERATO Y
DEMOCRATIZAR EL ACCESO
A LA EDUCACION SUPERIOR

3. • Ampliar y fortalecer la cobertura de la educación inicial y
de los centros de desarrollo infantil integral para
estimular las capacidades cognitivas de los niños y niñas
menores de 5 años
• Mejorar la prestación de servicios de educación inicial,
básica y bachillerato de manera planificada.
• Repotenciar o dotar de infraestructura, el equipamiento,
la conectividad y el uso de TIC
• Ampliar e implementar opciones de educación especial y
mejorar las prestaciones de estos servicios a aquellos con
necesidades educativas especiales asociados o no a la
discapacidad promoviendo la inclusión.

4. .LA EVALUACIÓNY ELASEGURAMIENTODE
LA CALIDADSON REQUISITOS
INDISPENSABLESDETODOEL PROCESODE
FORMACIÓN.ESTOSPRINCIPIOS
GARANTIZANLA PERTINENCIADELA
OFERTAEDUCATIVAENTODOS LOS
NIVELES.

5. • Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y
modalidades, para la generación de conocimiento y la
formación integral de personas creativas, solidarias,
responsables, críticas, participativas y productivas, bajo los
principios de igualdad, equidad social y territorialidad
• Estándares de calidad y los procesos de acreditación y
evaluación en todos los niveles educativos.
• Apoyo y seguimiento a la gestión de las instituciones
educativas.
• Armonizar los procesos educativos en cuanto a perfiles de
salida, destrezas, habilidades, competencias y logros de
aprendizaje.

6. LA EVALUACIÓN,CAPACITACIÓNY
ACREDITACIÓNDEDOCENTES,TANTO A
NIVELDE LA EDUCACIÓNINICIAL,BÁSICA Y
BACHILLERATOCOMO EN LA EDUCACIÓN
SUPERIOR,HA SIDOPRIORIZADADURANTE
LOS ÚLTIMOSANOS

7. • Potenciar el rol de docentes y otros
profesionales de la educación como actores
clave en la construcción del Buen Vivir
• Mejorar la oferta de la formación de docentes y
otros profesionales de la educación.
• Actualización continua de os conocimientos
académicos de los docentes.
• Formación y capacitación para la aplicación de la
educación en lenguas ancestrales.
• Formación y aplicación para la aplicación de
lenguaje de señas, braille entre otros.

8. PROMOVERLA INTERACCIÓNRECÍPROCA
ENTRELA EDUCACIÓN,ELSECTOR
PRODUCTIVOY LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICAY TECNOLÓGICA,PARA LA
TRANSFORMACIÓNDELA MATRIZ
PRODUCTIVAY LA SATISFACCIÓNDE
NECESIDADES

9. •  Articular el bachillerato, la educación
superior, la investigación y el sector
productivo publico y privado al desarrollo
científico y tecnológico.
•  Fortalecimiento y promoción de la
formación técnica y tecnológica.
•  Conocimiento y respeto de los derechos
colectivos de las personas, comunidades,
pueblos y naturaleza