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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL 
SISTEMA DE EDUCACIONA DISTANCIA 
CARRERA: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 
ASIGNATURA: PROYECTOS 
ESTUDIANTE: SANDRA CRISTINA ROA SARANGO 
TUTOR: Dr. Gonzalo Remache. 
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  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIONA DISTANCIA CARRERA: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ASIGNATURA: PROYECTOS ESTUDIANTE: SANDRA CRISTINA ROA SARANGO TUTOR: Dr. Gonzalo Remache. NIVEL: SEPTIMO
  • 2. Universalización en el acceso a la educación • Ampliar y fortalecer la educación inicial, estimulando desde los 5 años. • Mejorar la presentación de manera planificada. • Dotar o repotenciar la infraestructura y equipamiento. • Ampliar la educación especial . • Garantizar los recursos educativos en la edad escolar. • Generar mecanismos para la población excluida. • Fortalecer la regulación y control de los cobros en la educación publica hasta el tercer nivel. • Generar mecanismos para una articulación coherente y efectiva. • Generar mecanismos para de construir y evitar la reproducción de practicas discriminatorias excluyentes.
  • 3. Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades • Apoyo y seguimiento a la gestión. • Procesos educativos, para la promoción estudiantil. • Erradicación la violencia y asegurar una cultura de paz. • Diseñar planes y programas que reflejen las realidades históricas, y permitan el desarrollo territorial. • Impartir derechos sexuales y reproductivos para cada edad y genero. • Incluir y promover la educación física y la expresión artística. • Asegurar programas didácticos para la sociedad socialista. • Promover la educación laica basada en el pensamiento critico • Diseñar instrumentos que permitan el desarrollo cognitivo - holístico. • Impulsar la participación de la comunidad. • Generar programas de levantamiento de información confiable.
  • 4. Potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación • Mejorar la formación de docentes. • Actualización continua de conocimientos académicos de los docentes. • Mecanismos de formación y capacitación a docentes en las lenguas ancestrales y en señas braille. • Capacitar en alfabetización, pos alfabetización y alfabetización digital. • Generar programas de becas para la profesionalización y especialización. • Revalorizar social y económicamente la profesión educativa. • Fortalecer mecanismos de calificación evaluación y re categorización continua. • Fortalecer el rol de docentes con el patrimonio cultural, material e inmaterial y el patrimonio natural y comprendidos con un modelo de vida sustentable.
  • 5. Interacción reciproca entre la educación, el sector productivo y la investigación científica y tecnológica • Impulsar el talento humano para la innovación social. • Promover dialogo al desarrollo y fortalecimiento de economía social y solidaria. • Impulsando la producción nacional de calidad de alto valor agregado. • Ampliar y focalizar la investigación. • Articular el bachillerato, investigación, enfocando el emprendimiento. • Fortalecer la formación tecnica y tecnológica de la matriz productiva. • Fomentar el conocimiento y respeto de los derechos. • Impulsar a la investigación y a la innovación. • Asegurar la transferencia de tecnología. • Generar mecanismos de incentivo para el desarrollo tecnológico.