Este documento discute los valores desde diferentes perspectivas. Define los valores como preferencias morales, racionales o estéticas que guían nuestra conducta. Explora los valores humanos como dignidad y respeto, así como los promotores de valores como la familia y la escuela. Concluye que los valores reflejan la personalidad humana y ayudan a las personas a encontrar significado y propósito en la vida.

1. ¿Qué son los valores? ¿Qué tiene valor? Un objeto Los bienes materiales El ideal que sirve de modelo para nuestro actuar

2. ¿Qué son los valores? Valor: preferencia que se consideran justificadas moral, racional o estéticamente . Guían nuestra conducta y dar sentido a nuestra vida. Hacen posible el “emocionarse”. Intervienen tres factores: Afectividad. Voluntad. Contexto: natural y cultural.

3. ¿Qué son los valores? Características de los valores: Ser percibidos y estimados a través de operaciones sentimentales. Poseer bipolaridad. Producen reacciones en las personas. Se presentan en jerarquía. Forman parte de nuestras actitudes junto al componente afectivo de las mismas. Doble dimensión Objetiva: son fines, metas, objetivos Subjetiva: creadores de afectos, sentimientos, deseos y motivos

4. Los valores humanos Valores Humanos Son aquellos que perfeccionan a l a persona Dignidad Respeto Honestidad Responsabilidad, etc.

5. Características del valor moral Valor Humano Subjetividad compromiso interno libertad intencionalidad Se auto-impone Función de mediación Valores culturales Valores biológicos Visión del mundo Valores económicos Auto-condiciona

6. Los valores humanos El reconocimiento de estos valores se lleva a cabo en tres etapas: a) Identidad o autoestima b) Aceptación c) Actitud

7. Promotores de los valores Creencias Escuela Trabajo Familia Medios de comunicación

8. Conclusión Los valores reflejan la personalidad del ser humano y son la expresión del tono moral, cultural, afectivo y social marcado por la familia, la escuela, las instituciones y la sociedad . A yudan a despejar las principales interrogantes de la existencia: quiénes somos y qué medios pueden conducir al logro del objetivo fundamental al que todos aspiramos, la plenitud . L a persona, haciendo uso de su libertad, tiene la capacidad de elegir una escala de valores y de responsabilizarse de su crecimiento personal.

9. Noción de virtud Virtud Vir = fuerza Habitus = costumbre Lo “bueno” (fuerte) que se adquiere a través de la costumbre. Acerca a la fuerza y el bien Conducta virtuosa Conducta viciosa Aleja de la fuerza y el bien

10. Noción de opción fundamental Opción fundamental decisión Autodertermina la dirección vital Conductas morales Valor Opción fundamental Actitudes Subvalores y actitudes intrínsecas Conductas consecuentes (morales)

11. Noción de actitudes Actitud Disposicones adquiridas Positivamente Negativamente Valores Emoción Voluntad Actitud Virtud Intelecto Entrenamiento Subjetivización Automatismo

12. La pirámide del aprendizaje a través de la experiencia Se aprende y recuerda: 5% de lo que oímos 10% de lo que vemos o leemos 20% de lo que vemos y oímos 50% de lo que discutimos o verbalizamos 75% de lo que ponemos en práctica/experimentamos 90% de lo que compartimos a otros (G. Philips, 1986, A. Furco, 2004)

13. Valores en la sociedad mexicana La cultura mexicana es rica en valores, pero su principal valor son las personas que la integran. La riqueza histórica que poseemos nos ayuda a explicar lo que somos y lo que podemos llegar a ser, si somos congruentes entre lo que queremos y lo que hacemos. Cada uno es responsable del rumbo que queremos para México, y éste será mejor con la práctica de los valores que poseemos.

14. Valores de la sociedad mexicana Valor por lo comunitario Igualdad ante la ley Apertura, tolerancia y respeto a la diversidad Valor de la familia Educación

15. Valores de la sociedad mexicana

16. Valores personales en la sociedad y la política Actitud Servicio Libertad Igualdad Diversidad Responsabilidad Fraternidad

17. Valores personales en la sociedad y la política Estima de los demás Responsabilidad/Confianza/Integridad Cooperación Respeto Tendencia hacia el logro Compromiso Persistencia Comunicación Servicio Fraternidad

18. Valores y actitudes que fortalecen la socialidad Puntualidad: Comprender que el tiempo es valioso e irrecuperable. Respetar nuestro tiempo y el de los demás Trabajo en equipo: alejarse del individualismo, apoyando a los demás estimulando sus avances y festejando sus logros. Cooperar, trabajar en conjunto.

19. Valores y actitudes que fortalecen la socialidad Disposición al cambio: perder el miedo a los cambios y a los desafíos aprender a adaptarnos a lo nuevo Rechazo a la desidia: hacer las cosas cuando se requieran. terminar lo que se empieza, no arrastrar pendientes. Orden: ser ordenados en nuestras cosas y la de los demás implantar un sistema de organización en nuestro trabajo

20. Valores y actitudes que fortalecen la socialidad Formación y Capacitación: cultivar los hábitos de leer, investigar y aprender por nuestra cuenta . Buscar asesoramiento con las personas más idóneas en cada campo Honestidad: evitar la mentira, simulación y medias verdades. exigir lo que nosotros damos a cambio . Proactividad: tener iniciativa, crear, innovar hacer las cosas sin que nos las exijan.

21. Valores y actitudes que fortalecen la socialidad Constancia: alejarse de la soluciones que parecen fáciles y rápidas, buscar las que sirvan a largo plazo. ser perseverante en la búsqueda de los objetivos y no creer que estos se alcanzan por milagro Generosidad: Apoyar a los demás. No desprestigiarlos ni opacarlos No atribuirse méritos ajenos Compromiso con la nación: Impulsar el nacionalismo verdadero Fortalecer la identidad nacional y local

22. Cultura organizacional La cultura institucional es un sistema de valores compartidos y creencias que interactúan con la gente, las estructuras y los sistemas de control de una organización para producir normas de comportamiento . Transmitir un sentimiento de identidad a sus miembros. Facilitar el compromiso del individuo con algo distinto a él. Reforzar la estabilidad del sistema social. Ofrecer los elementos necesarios para propiciar la toma de decisiones. Hacer que sus miembros se sientan parte de ella, propiciando un sentimiento de pertenencia. Propiciar el compromiso con la organización, y con todo lo que esta representa (objetivos, metas etc.) Organizar actividades bajo un mismo esquema, para generar beneficios sociales relacionados con el orden. Proporcionar elementos para la toma de decisiones de acuerdo con los valores y objetivos de la organización

23. Cultura organizacional Factores de realización Conjunto de objetivos y procedimientos ¿Qué se quiere hacer? ¿Cómo se quiere hacer? Factores de participación Importancia que el sistema da a las personas Comunicación social Comunicación interna

24. Cultura organizacional

25. Cultura organizacional Propósito Qué hacer Cómo hacerlo Con quién hacer F in Organización Orden

26. Valores en la organización Criterios El logro como valoración del trabajo Participación y corresponsabilidad Motivaciones personales Fallos y errores Comunicación Orden Buena organización

27. Valores en la organización Entorno Social Nivel de Gobierno Sistema económico Expectativas y calidad de vida Sistema cultural Sistema Político (Constitución) Cultura Cívica

28. Valores generales Persona Libertad Participación Solidaridad Subsidiariedad

29. Conclusión Lo más valioso es la persona, pues aportan los valores necesarios para el desarrollo de la sociedad en su conjunto. Es responsabilidad de cada uno armonizar los valores personales con los sociales y políticos, para el desarrollo del bien común. Las organizaciones deben respetar la dignidad del ser humano, la libertad intelectual y la capacidad de iniciativa; propiciar la participación activa de la persona, así como la solidaridad y la subsidiariedad .

30. Gracias