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 Problemática que tiene el docente
                   actualmente.
      Profesor: Roberto Vázquez
Materia: El sujeto y su formación profesional
                como docente
                 Alumnas:
          Herrera Velarde Aimée
       Peraza Valdez Claudia Carolina
         Tirado Reyes Alexia Abigail
           Núñez Aguilar Jocelyn
       Allala Pérez Cecilia Guadalupe
Grupo: “1D”
El docente trabaja no solo intelectualmente, sino que también trabaja para
sus clases para los niños, asiendo un ajuste de su material.

El docente también es el encargada de los alumnos, ya que de él depende el
mejoramiento de sus alumnos, del aprendizaje y de las metas alcanzadas, es
muy fácil decir " maestro" pero realmente no lo es, la gente juzga sin saber el
cargo tan pesado que la profesión docente, con todo esto tiene que cargar un
profesor, con críticas, ya que les resulta muy fácil criticar sin saber.

Al docente se le asignan tareas que son llevadas acabo por otros
profesionales, ya que a los maestros también se le llama "todologos”. El
maestro tiene que estar capacitado para todos los tipos de problemas que
ocurran, como vemos que la reforma ha cambiado, el maestro tiene que
cambiar sus técnicas y sobre todo su forma de enseñar.

Son muchas las frustraciones del trabajo docente, ya que al profesor lo
revisan o checan, su trabajo, su forma de actuar en clases, su vocabulario,
etc. Los padres de familia influyen mucho ya que son los que más pasan en
las escuela observando a los maestros y esto resulta un poco incomodo, todo
esto es lo que frustra en el trabajo profesional a un docente.

La reforma: cada vez que la reforma cambia, los maestros cambian, ya sea
para bien o para mal, teniendo que adaptarse a lo que dice, y los que las
crean no se dan cuenta de lo que en verdad pasa en esas escuelas, ya que
ellos dicen y eso se tiene que hacer, sin saber si las escuelas y los maestros
están adaptados o con lo necesario para ello.

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Problemática que tiene el docente

  • 1.  Problemática que tiene el docente actualmente. Profesor: Roberto Vázquez Materia: El sujeto y su formación profesional como docente Alumnas: Herrera Velarde Aimée Peraza Valdez Claudia Carolina Tirado Reyes Alexia Abigail Núñez Aguilar Jocelyn Allala Pérez Cecilia Guadalupe Grupo: “1D”
  • 2. El docente trabaja no solo intelectualmente, sino que también trabaja para sus clases para los niños, asiendo un ajuste de su material. El docente también es el encargada de los alumnos, ya que de él depende el mejoramiento de sus alumnos, del aprendizaje y de las metas alcanzadas, es muy fácil decir " maestro" pero realmente no lo es, la gente juzga sin saber el cargo tan pesado que la profesión docente, con todo esto tiene que cargar un profesor, con críticas, ya que les resulta muy fácil criticar sin saber. Al docente se le asignan tareas que son llevadas acabo por otros profesionales, ya que a los maestros también se le llama "todologos”. El maestro tiene que estar capacitado para todos los tipos de problemas que ocurran, como vemos que la reforma ha cambiado, el maestro tiene que cambiar sus técnicas y sobre todo su forma de enseñar. Son muchas las frustraciones del trabajo docente, ya que al profesor lo revisan o checan, su trabajo, su forma de actuar en clases, su vocabulario, etc. Los padres de familia influyen mucho ya que son los que más pasan en las escuela observando a los maestros y esto resulta un poco incomodo, todo esto es lo que frustra en el trabajo profesional a un docente. La reforma: cada vez que la reforma cambia, los maestros cambian, ya sea para bien o para mal, teniendo que adaptarse a lo que dice, y los que las crean no se dan cuenta de lo que en verdad pasa en esas escuelas, ya que ellos dicen y eso se tiene que hacer, sin saber si las escuelas y los maestros están adaptados o con lo necesario para ello.