Vectores
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Este documento define vectores y describe algunos de sus conceptos fundamentales como magnitud, dirección y componentes rectangulares. Explica cómo sumar y restar vectores mediante la construcción de paralelogramos. También describe la velocidad y la fuerza como cantidades vectoriales, dando ejemplos de cómo calcular la velocidad resultante de un barco en un río y la fuerza resultante que empuja una caja.
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Este documento describe diferentes tipos de aceleración relativa. Explica que la aceleración relativa se refiere a la aceleración de una partícula con respecto a un sistema de referencia móvil en comparación con uno fijo. Luego describe cómo calcular la aceleración absoluta de un punto en un mecanismo usando el método de aceleraciones relativas. También explica la fórmula y efectos de la aceleración de Coriolis, la cual depende de la velocidad angular de rotación y la velocidad del cuerpo.
Informatica diapositivas
Este documento resume diferentes tipos de movimientos:
1) Grafico distancia-tiempo y grafico velocidad-tiempo, que grafican estas cantidades contra el tiempo y producen parábolas o líneas.
2) Movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV) donde la velocidad aumenta de manera constante con el tiempo.
3) Movimiento de dos dimensiones, que implica la composición y descomposición de vectores.
Magnitudes escalares y vectoriales
Este documento describe las diferencias entre magnitudes escalares y vectoriales. Las magnitudes escalares solo tienen magnitud, mientras que las magnitudes vectoriales también tienen dirección y sentido. Explica cómo representar vectores gráficamente y define sus elementos constitutivos. También cubre operaciones básicas con vectores como la suma y multiplicación por escalares. Finalmente, presenta métodos para sumar vectores gráficamente usando triángulos y paralelogramos.
Movimiento Relativo
Norquis Dairelys Rondon Carrillo
Escuela Ingeniería Industrial
Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño"
Extensión Barinas
Componentes de un vector
El documento describe las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales. Las cantidades escalares solo tienen una magnitud numérica, mientras que las vectoriales requieren especificar tanto una magnitud como una dirección. Un vector es una flecha orientada que se usa para representar gráficamente cantidades vectoriales, con elementos como magnitud, dirección y componentes proyectadas sobre ejes.
Eceleracion media
El documento explica la aceleración media e instantánea de un objeto en movimiento, definiendo la aceleración media como el cambio de la velocidad instantánea con respecto al tiempo, y la aceleración instantánea como el límite de la aceleración media cuando el cambio de tiempo es cero. También describe cómo la aceleración media se puede calcular a partir de la tangente del ángulo formado por una recta que une dos puntos en un gráfico de velocidad contra tiempo.
Operaciones entre vectores
Este documento describe diferentes operaciones entre vectores. Explica que un vector se define por su origen, dirección, sentido y módulo. Luego describe el producto de un escalar por un vector, donde el vector resultante es proporcional al original. También explica el producto escalar de dos vectores, el cual es igual al producto de sus módulos multiplicado por el coseno del ángulo entre ellos. Finalmente, introduce el producto vectorial, el cual es un vector perpendicular al plano de los dos vectores originales, con módulo igual al producto de sus módu
Sobre ángulos
Este documento describe los diferentes tipos de ángulos y operaciones con ángulos. Explica ángulos rectos, llanos y nulos, así como ángulos complementarios y suplementarios. También cubre la medición de ángulos en grados, minutos y segundos, y define conceptos como la bisectriz de un ángulo y cómo sumar, restar, multiplicar y dividir ángulos.
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Rectas paralelas, secantes y perpendiculares
El documento describe tres tipos de rectas: secantes, paralelas y perpendiculares. Rectas secantes se intersecan en un punto. Rectas paralelas no se intersecan sin importar cuanto se prolonguen. Rectas perpendiculares son secantes que forman ángulos rectos. Además, provee instrucciones para construir rectas paralelas y perpendiculares usando regla y compás.
El movimiento
El documento define escalares y vectores. Los escalares se definen por su magnitud y unidad, mientras que los vectores también requieren dirección y sentido. Explica cómo determinar si una oración se refiere a un escalar o vector y cómo comparar vectores. Luego, introduce conceptos como movimiento, posición, trayectoria, distancia recorrida, desplazamiento, rapidez media y velocidad media.
áNgulos medición
Los ángulos pueden medirse físicamente con un transportador o dibujarse. Para medir un ángulo, se coloca el transportador en el vértice con uno de los lados en 0° y se lee la medida del otro lado. Para dibujar un ángulo, se traza un lado, se coloca el transportador y se marca la medida en grados en el otro lado. Los ángulos también se clasifican como agudos, rectos u obtusos dependiendo de si son menores, iguales o mayores a 90°.
Problema 3.3 vectores
El documento presenta la resolución de un problema de vectores. Dos vectores forman un ángulo de 110° entre sí y uno de ellos mide 20 unidades de longitud. Este vector forma un ángulo de 40° con el vector suma de los dos vectores. Usando la ley de los senos, se calcula que el otro vector mide 13.68 unidades y que el vector suma mide 20 unidades.
Vectores
Este documento describe conceptos básicos de física relacionados con cantidades físicas, vectores y sistemas de unidades. Explica que una cantidad física se especifica por una magnitud y posiblemente una dirección, e incluye ejemplos como masa, tiempo y velocidad. También describe cantidades derivadas, vectores escalares y vectoriales, y métodos para sumar y restar vectores como el uso de componentes y gráficos.
Geometria
El documento explica la mediatriz de un segmento y cómo se mide. La mediatriz de un segmento es la recta perpendicular al segmento en su punto medio, y cualquier punto en la mediatriz está equidistante de los extremos del segmento. También explica cómo medir ángulos usando un transportador, y que ángulos de la misma medida tienen la misma medida.
Traslación.
Este documento trata sobre la traslación. Define la traslación como un movimiento que mantiene la forma y tamaño de los objetos trasladados usando un vector. Explica que un vector tiene magnitud, dirección y sentido. Da ejemplos de traslaciones de puntos y figuras geométricas como triángulos. Concluye que una traslación es una isometría que permite desplazar figuras sin cambiar sus medidas usando un vector de traslación.
Aplicación de Razones Trigonométricas
El documento describe cómo resolver un problema de trigonometría para determinar la distancia recorrida por un avión que se elevó a un ángulo de 10° hasta alcanzar una altura de 15 km. Se dibuja la situación y se identifica la razón trigonométrica apropiada, sen 10°. Luego se reemplazan los datos en la fórmula sen 10° = cateto opuesto/hipotenusa y se resuelve para encontrar que la distancia recorrida fue de 86,38 km.
Diapositiva 06
El documento trata sobre el concepto de movimiento. Define el movimiento como el cambio de posición de un objeto respecto a un sistema de referencia u observador. Explica algunos conceptos clave como posición, trayectoria, velocidad y desplazamiento. También describe diferentes tipos de movimiento como uniforme, rectilíneo uniforme y acelerado. Por último, presenta formas gráficas como gráficas de velocidad-tiempo y espacio-tiempo para representar el movimiento.
Tipos De Movimiento
El documento describe cuatro tipos de movimiento: movimiento rectilíneo uniforme, movimiento rectilíneo uniforme acelerado, movimiento circular y movimiento parabólico. El movimiento rectilíneo uniforme tiene velocidad constante y aceleración cero, mientras que el movimiento rectilíneo uniforme acelerado tiene aceleración constante. El movimiento circular se basa en un eje de giro y radio fijos, siendo la trayectoria una circunferencia, y si la velocidad de giro es constante se produce el movimiento circular un
Deber de computacion 3
Este documento describe los vectores en dos dimensiones. Explica que un vector tiene magnitud, dirección y sentido, y que se puede describir algebraica y gráficamente mediante sus componentes en los ejes x e y. También menciona que cantidades como la velocidad y la fuerza son vectores porque tienen magnitud y dirección, a diferencia de cantidades escalares como el área o el volumen que solo tienen magnitud.
Movimiento rectilíneo uniforme (MRU)
El documento describe el Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU), el cual se caracteriza por moverse en una sola dirección a lo largo de un eje horizontal a una velocidad constante sin aceleración. Explica que la rapidez es la magnitud de la velocidad, mientras que la velocidad es un vector que incluye la magnitud y también la dirección y sentido del movimiento. Finalmente, detalla que en física la velocidad es un vector representado por una flecha que indica su dirección, sentido y módulo.
Presentación1 miguel angel power point de 4to b 2 dimensiones
Este documento describe vectores en dos dimensiones. Define un vector como una flecha con magnitud, dirección y sentido. Explica que la magnitud es la longitud de la flecha, la dirección es la línea sobre la que descansa, y el sentido indica hacia dónde apunta. También proporciona ejemplos de cómo representar vectores de velocidad y fuerza usando flechas con magnitud y ángulo.
Actividad 1
Un ángulo es la parte del plano comprendida entre dos semirrectas que tienen el mismo punto de origen. Los tipos de ángulos son agudo (menos de 90 grados), obtuso (más de 90 grados) y recto (exactamente 90 grados). El instrumento usado para medir ángulos es el transportador.
Tutorial de vectores
Este documento describe cómo representar un vector utilizando ángulos directores alfa y beta. El ángulo alfa se mide desde el eje X positivo hacia el vector en sentido horario o antihorario siempre que sea menor que 180 grados, mientras que el ángulo beta se mide desde el eje Y positivo hacia el vector también en sentido horario o antihorario.
Trabajo de fisica
Este documento describe el movimiento rectilíneo uniforme (MRU), que se caracteriza por una trayectoria recta y una velocidad constante. Se proporcionan ejemplos de cómo calcular la distancia recorrida multiplicando la velocidad por el tiempo, y se ilustra con un ejemplo numérico del cálculo de la distancia recorrida por un tren.
Traslacion
Este documento describe la traslación geométrica, que consiste en mover una figura en el plano sin permitirle girar. Explica que durante una traslación se debe considerar la magnitud y dirección del movimiento y provee ejemplos de cómo trasladar un rombo 10 unidades a la derecha. Además, señala que una traslación conserva los lados, ángulos, áreas y forma de las figuras originales.
Medicion de angulos con transportador
Este documento explica cómo medir ángulos utilizando un transportador. Define un ángulo como el espacio entre dos semirectas con el mismo punto de origen, y describe que un transportador debe colocarse de modo que el vértice y uno de los lados coincidan con él para medir el ángulo. Además, clasifica los ángulos según su medida en nulo, agudo, recto, obtuso, llano y completo.
Articles 24637 recurso-ppt
Este documento describe diferentes tipos de transformaciones isométricas, incluyendo traslaciones, rotaciones y simetrías. Una traslación desplaza una figura a lo largo de una recta sin girarla, mientras que una rotación gira una figura alrededor de un punto central llamado centro de rotación. La simetría respecto a una recta refleja una figura sobre una línea para crear una imagen especular, y la simetría respecto a un punto gira la figura 180 grados.
Vectores en física
Para resolver este problema debemos analizarlo como un problema de vectores:
- La corriente tiene una velocidad de 0,50 m/s hacia el este. Este es un vector.
- El guardavidas nada a 1,5 m/s. Este también es un vector.
- Para llegar lo más rápido posible al joven en peligro, el guardavidas debe nadar en la dirección opuesta a la corriente. Es decir, la suma de los vectores corriente y velocidad de nado debe apuntar en línea recta hacia el joven.
Si analizamos las posibles pos
Fisicavectores
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- Para llegar lo más rápido posible al joven en peligro, el guardavidas debe nadar en la dirección opuesta a la corriente.
- Si nada desde la posición A, su velocidad efectiva (vector resultante) sería la suma de los dos vectores. Esto lo llevaría en dirección
Vectores y operaciones
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de vectores, incluyendo:
1) La definición de vectores, cantidades escalares y vectoriales.
2) Formas de representar vectores gráficamente y analíticamente.
3) Operaciones básicas con vectores como suma, resta y multiplicación por escalares.
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1.3.2. cantidades vectoriales y escalares 01
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2) Formas de representar vectores gráficamente y con notación algebraica
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Vectores
- 1. VECTORES HECHO POR: Valentina Cardona O. Paula Andrea González. 10B
- 2. ¿Qué es un vector? Un vector es un segmento dirigido desde un punto inicial hasta uno final. Son denominadas magnitudes vectoriales aquellas que tienen una medida, también llamada norma y una dirección. MAGNITUD: Es la longitud del segmento. DIRECCIÓN: Es el ángulo que el vector forma con el eje horizontal. A su vez, este ángulo permite descomponer al vector en dos elementos denominados componentes rectangulares. EJEMPLO: Vy VECTOR AB O V Vx = |V| Cos Θ Vy = |V| Sen Θ V A |V| = V 𝑉𝑥2 + 𝑉𝑦2 Vx B Θ
- 3. Suma y resta de vectores • SUMA: Para sumar dos vectores a y b se realiza el siguiente proceso: a b 1. Se unen ambos vectores por el punto de inicio. 2. Se trazan líneas paralelas a los vectores, formando un paralelogramo. 3. Se traza una diagonal que empiece en el punto inicial de los dos vectores, este sería el vector resultante a + b a b Para restar dos vectores a y b se realiza el siguiente proceso: 1. Se unen ambos vectores por el punto de inicio. 2. Se traza el vector resultante que va desde el punto final del vector b (sustraendo) hasta el incial del vector a (minuendo). • RESTA
- 4. Vector velocidad La velocidad es una cantidad vectorial, pues cuenta con una magnitud, dirección y sentido. La magnitud de la velocidad es la rapidez. EJEMPLO: Un barco atraviesa un río de oriente a occidente con una velocidad Vb = 30 km/h, y la corriente del rio lo mueve de sur a norte con una velocidad Vr = 10km/h, ¿Cuál es la velocidad con que se mueve el barco? Vb Vr V = V900 + 100 V = 31,6 Km/h R/ La velocidad con que se mueve el barco es de 31,6 Km/h
- 5. Vector fuerza La fuerza es una magnitud vectorial ya que posee una magnitud y una dirección. EJEMPLO: Un hombre empuja con sus brazos una caja con una fuerza de 60N sobre una superficie horizontal. Sus brazos forman un ángulo de 30° con el eje horizontal. ¿Cuál es la fuerza con la que se mueve la caja? 30° Cos 30° = x/60 0.86 . 60 = x 51,6 = x R/ La fuerza con que se mueve la caja es de 51,6N.
- 6. Ejercicios