SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
VENTAJAS E
INCONVENIENTES
DE LAWEB 2.0.

           Lidia Expósito Díaz
Ventajas
   Son gratuitas y dinámicas.
   Son simples e intuitivas.
   Sus contenidos son actualizados
    constantemente.
   Fácil acceso a diversas fuentes y distintas
    formas de representar la información.
   El usuario tiene la capacidad de gestionar,
    qué, cuándo y cómo lo hace.
   Movilidad virtual del estudiante.
Ventajas
   Motiva al alumnado
   Desarrollo de competencias digitales para
    generar conocimiento.
   Promueve el aprendizaje autónomo del
    alumnado.
   Aprendizaje continuo.
   El alumnado construye su propio
    conocimiento.
   Trabajo colaborativo y cooperativo
    (socialización).
Inconvenientes
   Acceso a información conflictiva y/ o ilegal.
   Pérdida de valor de instituciones educativas.
   Considerarse un medio de comunicación e
    interacción social, no como herramienta de
    trabajo y biblioteca.
   Confundir la tecnología con su aplicación.
   El simple hecho de participar, no garantiza
    que se haga bien.
Inconvenientes
   No representa la realidad
   Se nos dirige a un pensamiento débil,
    superficial y nada constructivo.
   El profesorado no está bien formado.
   Influencia de estereotipos sociales: falta
    conocimiento principales aportaciones de las
    TIC.
   Creencia de que No compensa el tiempo
    dedicado.
Conclusión final
Hoy día es imprescindible la utilización de las
TIC en la sociedad y en la educación.

Debemos de hacer de ello una herramienta
de trabajo que estimule nuevos modos de
investigación, cautivando actividades de
aprendizaje colaborativo y diálogo
compartiendo información para una futura
construcción del conocimiento.
Conclusión final
Hoy día es imprescindible la utilización de las
TIC en la sociedad y en la educación.

Debemos de hacer de ello una herramienta
de trabajo que estimule nuevos modos de
investigación, cautivando actividades de
aprendizaje colaborativo y diálogo
compartiendo información para una futura
construcción del conocimiento.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Herramientas innovadores en_educacion
Herramientas innovadores en_educacionHerramientas innovadores en_educacion
Herramientas innovadores en_educacionRUTHMERYDELAGUILASAU
 
TIC Sociedad del conocimiento
TIC Sociedad del conocimientoTIC Sociedad del conocimiento
TIC Sociedad del conocimientolaurabrun95
 
Pni eva trabajo noel daniel
Pni eva trabajo noel danielPni eva trabajo noel daniel
Pni eva trabajo noel danielNOEL DANIEL
 
Actualización en la educación (TIC's)
Actualización en la educación (TIC's)Actualización en la educación (TIC's)
Actualización en la educación (TIC's)Carodoria23
 
Potencial de lasredes sociales en el ámbito educativo
Potencial de lasredes sociales en el  ámbito educativoPotencial de lasredes sociales en el  ámbito educativo
Potencial de lasredes sociales en el ámbito educativobeadek
 
Educación y cibercultura
Educación y ciberculturaEducación y cibercultura
Educación y ciberculturakarlos548
 
Tarea 4 sophia sumaran
Tarea 4 sophia sumaranTarea 4 sophia sumaran
Tarea 4 sophia sumaranSofia Sum
 
Orientación y tendencias del futuro en la formación en línea
Orientación y tendencias del futuro en la formación en líneaOrientación y tendencias del futuro en la formación en línea
Orientación y tendencias del futuro en la formación en líneaRoberto Gonzalez
 
Comunidades virtuales de aprendizaje
Comunidades virtuales de aprendizajeComunidades virtuales de aprendizaje
Comunidades virtuales de aprendizajeRaúl Armijos
 
Alfabetizacion Digital Critica
Alfabetizacion Digital CriticaAlfabetizacion Digital Critica
Alfabetizacion Digital CriticaTíscar Lara
 
Evaluación final "herramientas, recursos y estrategias para docentes
Evaluación final "herramientas, recursos y estrategias para docentesEvaluación final "herramientas, recursos y estrategias para docentes
Evaluación final "herramientas, recursos y estrategias para docentesLorena Perez
 
Las tic en la educación 2
Las tic en la educación 2Las tic en la educación 2
Las tic en la educación 2alefa_90
 
Web 21
Web 21Web 21
Web 21letzy4
 
Ensayo sobre las herramientas y recursos de la Web 2.0
Ensayo sobre las herramientas y recursos de la Web 2.0Ensayo sobre las herramientas y recursos de la Web 2.0
Ensayo sobre las herramientas y recursos de la Web 2.0WachingoLechugon
 

La actualidad más candente (20)

Herramientas innovadores en_educacion
Herramientas innovadores en_educacionHerramientas innovadores en_educacion
Herramientas innovadores en_educacion
 
Ensayo 4
Ensayo 4Ensayo 4
Ensayo 4
 
TIC Sociedad del conocimiento
TIC Sociedad del conocimientoTIC Sociedad del conocimiento
TIC Sociedad del conocimiento
 
Pni eva trabajo noel daniel
Pni eva trabajo noel danielPni eva trabajo noel daniel
Pni eva trabajo noel daniel
 
Actualización en la educación (TIC's)
Actualización en la educación (TIC's)Actualización en la educación (TIC's)
Actualización en la educación (TIC's)
 
Potencial de lasredes sociales en el ámbito educativo
Potencial de lasredes sociales en el  ámbito educativoPotencial de lasredes sociales en el  ámbito educativo
Potencial de lasredes sociales en el ámbito educativo
 
Educación y cibercultura
Educación y ciberculturaEducación y cibercultura
Educación y cibercultura
 
Tarea 4 sophia sumaran
Tarea 4 sophia sumaranTarea 4 sophia sumaran
Tarea 4 sophia sumaran
 
Orientación y tendencias del futuro en la formación en línea
Orientación y tendencias del futuro en la formación en líneaOrientación y tendencias del futuro en la formación en línea
Orientación y tendencias del futuro en la formación en línea
 
Evaluación final
Evaluación finalEvaluación final
Evaluación final
 
Comunidades virtuales de aprendizaje
Comunidades virtuales de aprendizajeComunidades virtuales de aprendizaje
Comunidades virtuales de aprendizaje
 
Alfabetizacion Digital Critica
Alfabetizacion Digital CriticaAlfabetizacion Digital Critica
Alfabetizacion Digital Critica
 
Clase 6 de marzo
Clase 6 de marzoClase 6 de marzo
Clase 6 de marzo
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Tarea 4 edward ramos
Tarea 4 edward ramosTarea 4 edward ramos
Tarea 4 edward ramos
 
Avivirjuntos
AvivirjuntosAvivirjuntos
Avivirjuntos
 
Evaluación final "herramientas, recursos y estrategias para docentes
Evaluación final "herramientas, recursos y estrategias para docentesEvaluación final "herramientas, recursos y estrategias para docentes
Evaluación final "herramientas, recursos y estrategias para docentes
 
Las tic en la educación 2
Las tic en la educación 2Las tic en la educación 2
Las tic en la educación 2
 
Web 21
Web 21Web 21
Web 21
 
Ensayo sobre las herramientas y recursos de la Web 2.0
Ensayo sobre las herramientas y recursos de la Web 2.0Ensayo sobre las herramientas y recursos de la Web 2.0
Ensayo sobre las herramientas y recursos de la Web 2.0
 

Destacado

Cuarto indicador de desempeño
Cuarto indicador de desempeñoCuarto indicador de desempeño
Cuarto indicador de desempeñoMarquezEspinosa
 
TERCERA SESIÓN ORDINARIA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR
TERCERA SESIÓN ORDINARIA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLARTERCERA SESIÓN ORDINARIA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR
TERCERA SESIÓN ORDINARIA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAREmilio Armando Acosta
 
Cita de un experto
Cita de un expertoCita de un experto
Cita de un expertoAna Villa
 
Formi-Weiterbildung Wampfler: Neue Medien im Deutschunterricht
Formi-Weiterbildung Wampfler: Neue Medien im DeutschunterrichtFormi-Weiterbildung Wampfler: Neue Medien im Deutschunterricht
Formi-Weiterbildung Wampfler: Neue Medien im DeutschunterrichtPhilippe Wampfler
 
Präsentation Fachdidaktik I, Teil 4
Präsentation Fachdidaktik I, Teil 4Präsentation Fachdidaktik I, Teil 4
Präsentation Fachdidaktik I, Teil 4Philippe Wampfler
 
¿Como mejorar la experiencia del Cliente de Servicios?
¿Como mejorar la experiencia del Cliente de Servicios?¿Como mejorar la experiencia del Cliente de Servicios?
¿Como mejorar la experiencia del Cliente de Servicios?Rubén Darío Pelegrina
 
República bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuelaRepública bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuelaMariangel Acosta
 
Powerpointpraesi seniorweb foren_chats
Powerpointpraesi seniorweb foren_chatsPowerpointpraesi seniorweb foren_chats
Powerpointpraesi seniorweb foren_chatsChristian Urech
 
Trabajo colborativo 1.power point
Trabajo colborativo 1.power pointTrabajo colborativo 1.power point
Trabajo colborativo 1.power pointUNAD
 
Normas apa juan pablo moreno 11 b
Normas apa juan pablo moreno 11 bNormas apa juan pablo moreno 11 b
Normas apa juan pablo moreno 11 boncecsch
 
El patrimonio de la empresa
El patrimonio de la empresaEl patrimonio de la empresa
El patrimonio de la empresaemisolano
 

Destacado (20)

Cuarto indicador de desempeño
Cuarto indicador de desempeñoCuarto indicador de desempeño
Cuarto indicador de desempeño
 
TERCERA SESIÓN ORDINARIA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR
TERCERA SESIÓN ORDINARIA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLARTERCERA SESIÓN ORDINARIA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR
TERCERA SESIÓN ORDINARIA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR
 
Cita de un experto
Cita de un expertoCita de un experto
Cita de un experto
 
Formi-Weiterbildung Wampfler: Neue Medien im Deutschunterricht
Formi-Weiterbildung Wampfler: Neue Medien im DeutschunterrichtFormi-Weiterbildung Wampfler: Neue Medien im Deutschunterricht
Formi-Weiterbildung Wampfler: Neue Medien im Deutschunterricht
 
Präsentation Fachdidaktik I, Teil 4
Präsentation Fachdidaktik I, Teil 4Präsentation Fachdidaktik I, Teil 4
Präsentation Fachdidaktik I, Teil 4
 
Examen II
Examen IIExamen II
Examen II
 
¿Como mejorar la experiencia del Cliente de Servicios?
¿Como mejorar la experiencia del Cliente de Servicios?¿Como mejorar la experiencia del Cliente de Servicios?
¿Como mejorar la experiencia del Cliente de Servicios?
 
República bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuelaRepública bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuela
 
Powerpointpraesi seniorweb foren_chats
Powerpointpraesi seniorweb foren_chatsPowerpointpraesi seniorweb foren_chats
Powerpointpraesi seniorweb foren_chats
 
Trabajo colborativo 1.power point
Trabajo colborativo 1.power pointTrabajo colborativo 1.power point
Trabajo colborativo 1.power point
 
Normas apa juan pablo moreno 11 b
Normas apa juan pablo moreno 11 bNormas apa juan pablo moreno 11 b
Normas apa juan pablo moreno 11 b
 
LOS MITOS DE LAS TICS
LOS MITOS DE LAS TICSLOS MITOS DE LAS TICS
LOS MITOS DE LAS TICS
 
El patrimonio de la empresa
El patrimonio de la empresaEl patrimonio de la empresa
El patrimonio de la empresa
 
Que son ddhh?
Que son ddhh?Que son ddhh?
Que son ddhh?
 
Elementos de la Computadora
Elementos de la ComputadoraElementos de la Computadora
Elementos de la Computadora
 
2 pagina web
2 pagina web2 pagina web
2 pagina web
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Resumen 6
Resumen 6Resumen 6
Resumen 6
 
Imperio carlongio
Imperio carlongioImperio carlongio
Imperio carlongio
 
Ciencias del deporte
Ciencias del deporteCiencias del deporte
Ciencias del deporte
 

Similar a Ventajas e inconvenientes de las TIC en educación

Tecnología de internet para la educación
Tecnología de internet para la educaciónTecnología de internet para la educación
Tecnología de internet para la educaciónStalinCarrion
 
Conferencia tics y educación
Conferencia tics y educaciónConferencia tics y educación
Conferencia tics y educaciónjugandoaleer
 
La innovación educativa basada en las tecnologías
La innovación educativa basada en las tecnologíasLa innovación educativa basada en las tecnologías
La innovación educativa basada en las tecnologíasErle Pirela
 
Proyecto aprendizaje internet segura
Proyecto aprendizaje internet seguraProyecto aprendizaje internet segura
Proyecto aprendizaje internet segurapatrimoni
 
Unidad 3 luisa boyer
Unidad 3 luisa boyerUnidad 3 luisa boyer
Unidad 3 luisa boyerluisa Boyer
 
Guille breitenstein-infopedagogia-actividad-nº3
Guille breitenstein-infopedagogia-actividad-nº3Guille breitenstein-infopedagogia-actividad-nº3
Guille breitenstein-infopedagogia-actividad-nº3Guille Breitenstein
 
Virtualizacion y Aprendizaje Social Abierto
Virtualizacion y Aprendizaje Social AbiertoVirtualizacion y Aprendizaje Social Abierto
Virtualizacion y Aprendizaje Social AbiertoRamiro Aduviri Velasco
 
Curso 671 trabajo final
Curso 671 trabajo finalCurso 671 trabajo final
Curso 671 trabajo finalmaria170675
 
Importancia de las tic para la educacion
Importancia de las tic para la educacionImportancia de las tic para la educacion
Importancia de las tic para la educacionYesy Marin
 
Redes sociales en la educación infantil power point
Redes sociales en la educación infantil power pointRedes sociales en la educación infantil power point
Redes sociales en la educación infantil power pointsoraidaquispeargollo
 
Usos Educativo del Internet
Usos Educativo del InternetUsos Educativo del Internet
Usos Educativo del InternetAntonio José
 

Similar a Ventajas e inconvenientes de las TIC en educación (20)

Clase2(fil eminimizer)
Clase2(fil eminimizer)Clase2(fil eminimizer)
Clase2(fil eminimizer)
 
Tecnología de internet para la educación
Tecnología de internet para la educaciónTecnología de internet para la educación
Tecnología de internet para la educación
 
TICs
TICsTICs
TICs
 
Conferencia tics y educación
Conferencia tics y educaciónConferencia tics y educación
Conferencia tics y educación
 
Las Tic En EducacióN
Las Tic En EducacióNLas Tic En EducacióN
Las Tic En EducacióN
 
las tics en la educacion
las tics en la educacionlas tics en la educacion
las tics en la educacion
 
La innovación educativa basada en las tecnologías
La innovación educativa basada en las tecnologíasLa innovación educativa basada en las tecnologías
La innovación educativa basada en las tecnologías
 
Proyecto aprendizaje internet segura
Proyecto aprendizaje internet seguraProyecto aprendizaje internet segura
Proyecto aprendizaje internet segura
 
Conclusiones docentes quito 1
Conclusiones docentes quito 1Conclusiones docentes quito 1
Conclusiones docentes quito 1
 
Unidad 3 luisa boyer
Unidad 3 luisa boyerUnidad 3 luisa boyer
Unidad 3 luisa boyer
 
Guille breitenstein-infopedagogia-actividad-nº3
Guille breitenstein-infopedagogia-actividad-nº3Guille breitenstein-infopedagogia-actividad-nº3
Guille breitenstein-infopedagogia-actividad-nº3
 
T1 Verónica Vannessa Ayo
T1 Verónica Vannessa AyoT1 Verónica Vannessa Ayo
T1 Verónica Vannessa Ayo
 
Virtualizacion y Aprendizaje Social Abierto
Virtualizacion y Aprendizaje Social AbiertoVirtualizacion y Aprendizaje Social Abierto
Virtualizacion y Aprendizaje Social Abierto
 
Curso 671 trabajo final
Curso 671 trabajo finalCurso 671 trabajo final
Curso 671 trabajo final
 
Importancia de las tic para la educacion
Importancia de las tic para la educacionImportancia de las tic para la educacion
Importancia de las tic para la educacion
 
Educacion 2.0
Educacion 2.0Educacion 2.0
Educacion 2.0
 
Redes sociales en la educación infantil power point
Redes sociales en la educación infantil power pointRedes sociales en la educación infantil power point
Redes sociales en la educación infantil power point
 
Tecnologí..
Tecnologí..Tecnologí..
Tecnologí..
 
Usos Educativo del Internet
Usos Educativo del InternetUsos Educativo del Internet
Usos Educativo del Internet
 
Redes y educacion
Redes y educacionRedes y educacion
Redes y educacion
 

Ventajas e inconvenientes de las TIC en educación

  • 1. VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LAWEB 2.0. Lidia Expósito Díaz
  • 2. Ventajas  Son gratuitas y dinámicas.  Son simples e intuitivas.  Sus contenidos son actualizados constantemente.  Fácil acceso a diversas fuentes y distintas formas de representar la información.  El usuario tiene la capacidad de gestionar, qué, cuándo y cómo lo hace.  Movilidad virtual del estudiante.
  • 3. Ventajas  Motiva al alumnado  Desarrollo de competencias digitales para generar conocimiento.  Promueve el aprendizaje autónomo del alumnado.  Aprendizaje continuo.  El alumnado construye su propio conocimiento.  Trabajo colaborativo y cooperativo (socialización).
  • 4. Inconvenientes  Acceso a información conflictiva y/ o ilegal.  Pérdida de valor de instituciones educativas.  Considerarse un medio de comunicación e interacción social, no como herramienta de trabajo y biblioteca.  Confundir la tecnología con su aplicación.  El simple hecho de participar, no garantiza que se haga bien.
  • 5. Inconvenientes  No representa la realidad  Se nos dirige a un pensamiento débil, superficial y nada constructivo.  El profesorado no está bien formado.  Influencia de estereotipos sociales: falta conocimiento principales aportaciones de las TIC.  Creencia de que No compensa el tiempo dedicado.
  • 6. Conclusión final Hoy día es imprescindible la utilización de las TIC en la sociedad y en la educación. Debemos de hacer de ello una herramienta de trabajo que estimule nuevos modos de investigación, cautivando actividades de aprendizaje colaborativo y diálogo compartiendo información para una futura construcción del conocimiento.
  • 7. Conclusión final Hoy día es imprescindible la utilización de las TIC en la sociedad y en la educación. Debemos de hacer de ello una herramienta de trabajo que estimule nuevos modos de investigación, cautivando actividades de aprendizaje colaborativo y diálogo compartiendo información para una futura construcción del conocimiento.