El documento describe varias ventajas y desafíos de la educación a distancia. Entre las ventajas se encuentran la posibilidad de interactuar con múltiples profesores para resolver dudas, el control sobre el aprendizaje y el uso de materiales dinámicos. Entre los desafíos se mencionan los costos de implementación, la necesidad de una buena conexión a internet y la posibilidad de que los estudiantes se sientan solos.

1. Por: Briggette A. Quezada Villacís.
Segundo Ciclo Arte y Diseño

2. •El estudiante puede interactuar con varios docentes a la vez y despejar cualquier tipo de
duda en un determinado tema o en diferentes temas. Para ello debe abordar sus materiales
con anterioridad y preparar y presentar sus inquietudes.
•El control que se lleva sobre el aprendizaje y los procesos de desarrollo que el estudiante
ejecuta en el cumplimiento de sus actividades.
•El uso de materiales dinámicos, es decir, material multimedia que logre impactar en el
estudiante la confianza y la alegría de trabajar con esas herramientas.
•El uso de tiempos de aprendizajes distribuidos de acuerdo a la disponibilidad del
estudiante. Para ello debe trazar un cronograma de desarrollo de sus actividades de
acuerdo a un planeamiento y de acuerdo a sus necesidades.
•El autoaprendizaje en el estudiante. El papel del docente es el de tutor, su participación se
dirige únicamente como guía en la construcción del aprendizaje del estudiante.
•La interacción con estudiantes de diferentes regiones y de algunas bien distantes entre sí.
Se puede decir que a través de estas herramientas se pueden conocer gente con diferente
idiosincrasia e intercambiar experiencias de conocimientos y de valores entre diversas
personas. El trabajo cooperativo es una de las mayores.
•Actualización y profundización en el uso de las comunicaciones y de herramientas de
interacción entre las personas.

3. •Los costos de implementación de las plataformas.
•El ancho de banda. Cuando no se cuenta con un ancho de banda
suficiente los procesos de comunicación e interacción entre las
personas se vuelven lentos.
•El estudiante "Solo". A veces el estudiar solo vuelve los procesos
tediosos y aburridos
•El nivel de aprendizaje de los estudiantes no es el mismo, ya que
se ajusta de acuerdo a la disponibilidad del tiempo para desarrollar
las actividades requeridas.
•La caída del sistema interrumpe los procesos en los cuales se
viene llevando a cabo la interacción entre las personas.