Los microorganismos incluyen virus como el bacteriófago T4 que infecta a la bacteria Escherichia coli y el virus de la gripe que infecta a los seres humanos.
La primera vacuna en ser descubierta fue en 1796 por Edward Jenner para combatir la viruela. Para ese entonces, la viruela, una enfermedad infecciosa causada por el virus Variola virus, llevaba afectando a la humanidad desde el año 10 000 a.C. (ni más ni menos que 11 800 años) y suponía más de 400 000 muertes anuales únicamente en Europa. El medico se dio cuenta que las personas que trabajaban cuidando el ganado parecían ser inmunes a la viruela porque vio que las mujeres que estaban en contacto con las vacas adquirían "viruela vacuna", una enfermedad similar a la viruela humana pero que era menos patógena, lo cual hacía que no contrajeran esta enfermedad y tuvo la gran idea de inocular la viruela bovina en humanos, para ver si esto los hacía resistentes. 1
Quieres Saber Mas Acerca de La Vida De Luis Pasteur?
Q Lo Llevo A Interesarse Por La vacuna contra La Rabia?
La Generacion Espontanea y Algunas Bacterias
La primera vacuna en ser descubierta fue en 1796 por Edward Jenner para combatir la viruela. Para ese entonces, la viruela, una enfermedad infecciosa causada por el virus Variola virus, llevaba afectando a la humanidad desde el año 10 000 a.C. (ni más ni menos que 11 800 años) y suponía más de 400 000 muertes anuales únicamente en Europa. El medico se dio cuenta que las personas que trabajaban cuidando el ganado parecían ser inmunes a la viruela porque vio que las mujeres que estaban en contacto con las vacas adquirían "viruela vacuna", una enfermedad similar a la viruela humana pero que era menos patógena, lo cual hacía que no contrajeran esta enfermedad y tuvo la gran idea de inocular la viruela bovina en humanos, para ver si esto los hacía resistentes. 1
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.