GERENCIA Y CLICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS
Asignatura:
Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
Presenta:
Viviana Andrea Ramírez Fonseca
Docente:
Dewar Willmer Rico Bautista
Colombia, Panqueba (Boyacá) 09 de Mayo de 2016
PA-CVUDES-012
DOCUMENTO DE TRABAJO
M A P A C O N C E P T U A L
INTRODUCCION
En nuestra vida diaria podemos contemplar el continuo desarrollo de proyectos, los
cuales seguramente no llegan a buen término debido a que se toman como eso, simples acciones
o eventos cotidianos, pero si se establecieran parámetros claros y definidos, se planearan las
acciones y se manejara el presupuesto adecuadamente, seguramente se obtendrán resultados
satisfactorios.
Así mismo , dentro del área educativa como en cualquier proceso administrativo es
necesario llevar a cabo una serie de procesos que se centren en la ejecución y cumplimiento de
objetivos , teniendo en cuenta que el directamente beneficiado es el actor educando pero que su
bienestar depende de la buena gerencia de proyecto y del equipo interesado, de su desempeño y
capacidad de gestionar todos lo recursos disponibles .
GERENCIA DE PROYECTOS
METODOS DE
ADMINISTRACION
GRAFICOS GRANTT
METODO PERT
METODO CPM
METODO PERT/
CPM
Es la organización y administración de
PROYECTOS
CARACTERISTICAS
DURACION
RESULTADOS
PROCESO
ENTORNO
CULTURAL Y
SOCIAL
INTERNACIONAL
Y POLITICO
FISICO
CICLO DE VIDA
Sus fases son
INICIAL
verificable - acta
INTERMEDIA
verificable - avance
FINAL
Producto final
DIRECCION
Se divide en
grupos
INICIACIÓN
PLANIFICACION
EJECUCION
SEGUIMIENTO Y CONTROL
CIERRE
PMO
Establecido por
Dirigido
por
GERENTE DE
PROYECTOS
Su
función es
Garantizar el éxito del proyecto,
dando buen uso a los recursos y
apoyándose en el equipo.
Se define
como
Una secuencia bien
definida, dirigidos a
alcanzar un objetivo.
BIBLIOGRAFIA
Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
Romano, Gabriel y Yacuzzi, Enrique.(2011) Elementos de la Gestión de Proyectos.
UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D,
CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE
PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16
Viviana ramirez actividad1_2mapc

Viviana ramirez actividad1_2mapc

  • 1.
    GERENCIA Y CLICLODE VIDA DE LOS PROYECTOS Asignatura: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa Presenta: Viviana Andrea Ramírez Fonseca Docente: Dewar Willmer Rico Bautista Colombia, Panqueba (Boyacá) 09 de Mayo de 2016
  • 2.
    PA-CVUDES-012 DOCUMENTO DE TRABAJO MA P A C O N C E P T U A L INTRODUCCION En nuestra vida diaria podemos contemplar el continuo desarrollo de proyectos, los cuales seguramente no llegan a buen término debido a que se toman como eso, simples acciones o eventos cotidianos, pero si se establecieran parámetros claros y definidos, se planearan las acciones y se manejara el presupuesto adecuadamente, seguramente se obtendrán resultados satisfactorios. Así mismo , dentro del área educativa como en cualquier proceso administrativo es necesario llevar a cabo una serie de procesos que se centren en la ejecución y cumplimiento de objetivos , teniendo en cuenta que el directamente beneficiado es el actor educando pero que su bienestar depende de la buena gerencia de proyecto y del equipo interesado, de su desempeño y capacidad de gestionar todos lo recursos disponibles .
  • 3.
    GERENCIA DE PROYECTOS METODOSDE ADMINISTRACION GRAFICOS GRANTT METODO PERT METODO CPM METODO PERT/ CPM Es la organización y administración de PROYECTOS CARACTERISTICAS DURACION RESULTADOS PROCESO ENTORNO CULTURAL Y SOCIAL INTERNACIONAL Y POLITICO FISICO CICLO DE VIDA Sus fases son INICIAL verificable - acta INTERMEDIA verificable - avance FINAL Producto final DIRECCION Se divide en grupos INICIACIÓN PLANIFICACION EJECUCION SEGUIMIENTO Y CONTROL CIERRE PMO Establecido por Dirigido por GERENTE DE PROYECTOS Su función es Garantizar el éxito del proyecto, dando buen uso a los recursos y apoyándose en el equipo. Se define como Una secuencia bien definida, dirigidos a alcanzar un objetivo.
  • 4.
    BIBLIOGRAFIA Libro Electrónico Multimedial:Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Romano, Gabriel y Yacuzzi, Enrique.(2011) Elementos de la Gestión de Proyectos. UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D, CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16