Este documento compara la Web 1.0 y la Web 2.0. La Web 1.0 se caracteriza por ser de solo lectura, con páginas estáticas donde los usuarios solo pueden consumir contenido. La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios a través de comunidades en línea, servicios sociales y wikis. La principal diferencia es que la Web 2.0 es más participativa e interactiva gracias a las aportaciones de los usuarios.

1. SANDRA SÁNCHEZ SOTO
RAQUEL PASCUAL GARCÍA
Práctica 4: TIC en Educación Social

2.  Web 1.0
 Web 1.0 Características
 Web 2.0
 Web 2.0 Ejemplos
 Web 2.0 Metáforas básicas
 Diferencias entre Web 1.0 y Web 2.0
 Bibliografía

3.  La web 1.0 es la forma más básica que existe,
con navegadores rápidos.
 Es de solo lectura.
 Lectores consumidores.
 El usuario no puede interactuar con el
contenido de la página, está limitado a lo que
el Webmaster sube a ésta.

5.  Páginas estáticas en vez de dinámicas.
 El uso de framesets o Marcos.
 Libros de visitas online.
 No se pueden adherir comentarios.
 No se trata de una nueva versión, sino de una
nueva forma de ver las cosas.

6.  La Web 2.0 comprende sitios web que
facilitan el compartir información, la
interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario y la colaboración en la World Wide
Web.

7.  Los usuarios se limitan a la observación
pasiva de los contenidos que se han
creado para ellos.
 La información se encuentra en
permanente cambio.

9.  La web es una plataforma.
 La web es funcionalidad.
 La web es simple.
 La web es ligera.
 La web es social.

10.  La web es un flujo.
 La web es flexible.
 La web es combinable.
 La web es participativa.
 La web está en nuestras manos.

11.  Son las comunidades web.
 Los servicios web.
 Las aplicaciones web.
 Los servicios de red social.

12.  Los servicios de alojamiento de videos.
 Las wikis.
 Blogs.
 Folcsonomías.

13.  Internet como biblioteca: nos permite
recursos que la web pone a nuestra
disposición.
 Internet como imprenta: nos sirve para
describir todas aquellas actividades en las
que utilizamos la red como elemento
motivador.

14.  Internet como canal de comunicación: aglutina
las actividades realizadas en el marco de
experiencias de aprendizaje en que participan
personas.
 Internet como “storytellings”: (la más
reciente) disponibilidad de herramientas que
nos facilitan trabajar con la información en
múltiples formatos.

16. WEB 1.0 WEB 2.0
 Unilateral.  Retroalimentación.
 Actualización poco  Participación social.
periódica o  Beta perpetua
inexistente. (continua mejora)
 Imposibilidad de  Inteligencia colectiva.
evaluar la web.  Mejores herramientas.
 Inteligencia  Todo tipo de recursos.
individual.  Libertad de uso.
 Herramientas
anticuadas.
 Recursos limitados.

17.  http://es.wikipedia.org/wiki/Web_1.0
 http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
 http://1.bp.blogspot.com/_s_Azy7swiUA/TS
dEU680LFI/AAAAAAAAC90/OUguZnCfFE8/s16
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 El texto del aula virtual de Jordi Adell, uno
de sus trabajos.