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¿Qué es la Web 2.0?
Definición de la Wikipedia
Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet
desde las webs tradicionales a aplicaciones web
destinadas a usuarios. Los propulsores de este
pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0
sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos
usos.
Web 1.0 vs Web 2.0
La web que
sólo se lee
La web
extensible que
se lee y escribe
• Lectura
• Página,
documento
• Estático
• Navegador
• Expertos (geeks)
• Lectura-Escritura
• Usuario, enlace,
foto, lugar…
• Dinámico
• Navegador,
lector RSS, móvil
• Todos
Adaptado de Aníbal de la Torre (artículo) y Tyson Williams (foto)
1999 2009
Características de una Web 2.0
Los datos se insertan y extraen fácilmente
Gratuita (generalmente)
Los usuarios son los principales generadores de
contenido
Todo (usuarios y contenidos) se puede
interconectar entre si: red
“Arquitectura de participación” Tim O`Reilly
Basada exclusivamente en la web
Diseño sencillo y práctico
Conceptos de la web 2.0 (III)
Conversación distribuida: artículos y comentarios
sobre un mismo tema en varios blogs, enlazados entre
ellos
Trackback (retroenlace): tipo de enlace asociado a
un sistema que permite conocer cuándo una
determinada página web es enlazada desde otro sitio
Pingback: como el anterior, pero generalmente
automático
Conceptos de la web 2.0 (VI)
Wiki: sitio web sin jerarquía marcada donde las
páginas se pueden editar de forma directa con una
sintaxis sencilla
Spam (basura): contenido no solicitado, masivo y
fuera de lugar, publicado generalmente por
medios automáticos
Licencia Creative Commons: contrato legal
para definir los derechos de autor sobre el uso,
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(es.creativecommons.org)
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Paradigma enseñanza tradicional
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Web 2.0 educativa
Espacio abierto y comunicativo
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educación
El profesor es coordinador de los alumnos
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Las herramientas están en red y son de bajo costo
Ideas educativas 2.0 (II)
Videos en YouTube, para crear una visita guiada a la
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  • 1. ¿Qué es la Web 2.0? Definición de la Wikipedia Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos.
  • 2. Web 1.0 vs Web 2.0 La web que sólo se lee La web extensible que se lee y escribe • Lectura • Página, documento • Estático • Navegador • Expertos (geeks) • Lectura-Escritura • Usuario, enlace, foto, lugar… • Dinámico • Navegador, lector RSS, móvil • Todos Adaptado de Aníbal de la Torre (artículo) y Tyson Williams (foto) 1999 2009
  • 3. Características de una Web 2.0 Los datos se insertan y extraen fácilmente Gratuita (generalmente) Los usuarios son los principales generadores de contenido Todo (usuarios y contenidos) se puede interconectar entre si: red “Arquitectura de participación” Tim O`Reilly Basada exclusivamente en la web Diseño sencillo y práctico
  • 4.
  • 5. Conceptos de la web 2.0 (III) Conversación distribuida: artículos y comentarios sobre un mismo tema en varios blogs, enlazados entre ellos Trackback (retroenlace): tipo de enlace asociado a un sistema que permite conocer cuándo una determinada página web es enlazada desde otro sitio Pingback: como el anterior, pero generalmente automático
  • 6. Conceptos de la web 2.0 (VI) Wiki: sitio web sin jerarquía marcada donde las páginas se pueden editar de forma directa con una sintaxis sencilla Spam (basura): contenido no solicitado, masivo y fuera de lugar, publicado generalmente por medios automáticos Licencia Creative Commons: contrato legal para definir los derechos de autor sobre el uso, modificación y reproducción del contenido (es.creativecommons.org) Algunos conceptos basados en este Glosario (PDF)
  • 9. Web 2.0 educativa Espacio abierto y comunicativo El alumno toma parte activa y gestiona su proceso de educación El profesor es coordinador de los alumnos Juntos forman la red de aprendizaje Los medios se adaptan a las materias Las herramientas están en red y son de bajo costo
  • 10. Ideas educativas 2.0 (II) Videos en YouTube, para crear una visita guiada a la ciudad Fotos en flickr, para ilustrar el crecimiento de las plantas Podcast, para enseñar expresiones y pronunciación de un idioma Diapositivas en slideshare, para realizar presentaciones online