El documento describe una actividad educativa sobre valores realizada con estudiantes. La actividad tuvo tres partes: 1) explicar la teoría de valores y mostrar un video, 2) los estudiantes describieron los valores que identificaban en compañeros de clase, 3) describir compañeros para que otros los identificaran. El objetivo era enseñar el significado de valores y reconocer su aplicación, contribuyendo al desarrollo integral de los estudiantes.

1. Yasleth Karelis Gamez Sanchez
Docente area de ciencias sociales y humanas
Jose agustin Solano
Sede principal
El objetivo de la actividad era enseñarles a los estudiantes el significado de los valores
los cuales son una virtud. Aunque las costumbres y las conductas cambian con la
historia, se considera que hay valores que deben (o deberían) mantenerse
inalterables ya que son los que definen al hombre como especie. Los valores
humanos se encargan de orientar y direccionar la acción de las personas que desean
hacer lo correcto.
Existen muchas hipotesis y metodos para el desarrollo del aprendizaje, en donde
nosotros como docentes nos encotramos con algunas partucularidades, entre ellas la
dificultad que presentan los estudiantes de aprender o aplicar los conocimientos
adquiridos.
“El aprendizaje vivencial es la consecuencia de la implicación de las personas en una
actividad en la que, además de tener una experiencia directa, se les ofrece la
oportunidad de analizar de forma crítica el proceso seguido, extraer algún insight útil
de este análisis y aplicar lo aprendido en el propio trabajo o en el comportamiento
cotidiano” (Motos, 2000: 134) demás de contar con el sistema de enseñanza
adecuada, se requiere de los materiales y guías adecuadas, así como el desarrollo
profesional de los maestros, con el objetivo de que los estudiantes se conviertan en
protagonistas de su propio aprendizaje.
Es importante la implementacion de una educacion vivencial, en donde aprendemos
haciendo, la educacion vivencial es participàtiva y suele ser no formal.
La actividad se desarrollo en tres momentos:
1. Se le socializo a los estudiantes la teoria del tema a desarrollar; a su vez se
mostro un video en donde se evidenciaban los valores y la aplicación de cada
uno de ellos.
2. Luego se le repartieron unas hojas en donde cada uno de ellos, de tal manera
que ellos escogieran a un compañero de clases y lo respresentaran con los
valores y las caracteristicas que mas lo identificaba.
3. Por ultimo cada uno de ellos iva mencionando las caracteristicas y los
estudiantes debian identificar el comnpañero que se estaba describiendo.

2. Esta actividad permitio que los estudiantes aprendieran el significado de los valores y
a su vez que identificaran cuando se aplica o evidencia alguno de estos. La temtica
de los valores suele ser importante para el desarrollo integral de la persona, debido a
que empezamos a aplicalos en nuestra vida desde la casa y nosotros como
educadores continuamos afianzando los mismos.