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Control letras

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  • 2. Profesora: Soledad Aravena. Primero Básico 3. Transcribe en letra manuscrita las siguientes silabas. ( 5 puntos) ma me mi mo mu 4. Encierra las silabas ma, me , mi, mo, mu que encuentres en la siguientes palabras. ( 7 puntos) 5. ¿Cómo te sentiste contestando este control? ( 1 punto) Bien Regular Mal
  • 3. Profesora: Soledad Aravena. Primero Básico Control de la letra P 1. Identifica y encierra en una cuerda las letras P. ( 6 puntos) 2. Dibuja en el recuadro una cosa que comience con las siguientes silabas. ( 5 puntos) Ma Nombres y apellidos Puntaje ideal Puntaje Obtenido Fecha Firma Apoderado: Objetivo de aprendizaje: Reconocer fonema y grafema P. Identificar silabas. Pa Pi Po Pu Pe
  • 4. Profesora: Soledad Aravena. Primero Básico 3. Transcribe en letra manuscrita las siguientes silabas. ( 5 puntos) pa pe pi po pu 4. Escribe la silaba inicial de las siguientes imágenes. 5. ¿Cómo te sentiste contestando este control? ( 1 punto) Bien Regular Mal
  • 5. Profesora: Soledad Aravena. Primero Básico Control de la letra S 1. Escucha y escribe las palabras que tu profesora dirá al dictado. ( 7 puntos) a. ___________________ b. ___________________ c. ___________________ d. ___________________ e. ___________________ f. ___________________ g. ___________________ 2. Identifica y encierra en una cuerda las letras s. ( 6 puntos) Nombres y apellidos Puntaje ideal Puntaje Obtenido Fecha Firma Apoderado: Objetivo de aprendizaje: Reconocer fonema y grafema S. Identificar silabas.
  • 6. Profesora: Soledad Aravena. Primero Básico 3. Escribe la silaba inicial de las siguientes imágenes. ( 5 puntos) 4. Transcribe en letra manuscrita las siguientes silabas. ( 5 puntos) sa se si so su 5. Escribe el nombre de las siguientes imágenes. ( 3 puntos)
  • 7. Profesora: Soledad Aravena. Primero Básico 6. ¿Cómo te sentiste contestando este control? (1 punto)