plan sobre Uso de otros aparatos tecnologicos

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR
VILLAHERMOSA TOLIMA
ESTUDIENTES MAESTRAS: Dayhana Hernández,stefanyPerdomo,PamelaVanegas,Daniela
Bedoya.
MAESTRA ORIENTADORA: Nancy BedoyaCastaño.
MAESTRA ASESORA: MayerlyFranco
CAMPO DE PRACTICA: secciónprimaria
SABER Y/O PRÁCTICA: Uso de otros aparatos tecnológicos.
DISCIPLINA DEL SABER: tecnologíae informática
DIMENSIONES: corporal,estética,cognitiva,comunicativa,ética,socio- afectiva.
COMPONENTE: Apropiaciónyusode la tecnología
COMPETENCIA: Reconozcoproductostecnológicosde mi entornocotidianoylosutilizoenforma
seguray apropiada.
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
 Observo,comparoyanalizoloselementosde unartefactopara utilizarloadecuadamente.
 • Seleccionoentrelosdiversosartefactosdisponiblesaquellosque sonmásadecuados
para realizartareascotidianasenel hogary la escuela,teniendoencuentasus
restriccionesycondicionesde utilización
 • Reflexionosobre mi propiaactividadysobre losresultadosde mi trabajomediante
descripciones,comparaciones,dibujos,medicionesyexplicaciones.
1. ORACION:

2. 2. Lallevadelosartefactos:se jugará a la lleva en la cual los estudiantes evitaran
que les peguen la lleva agachándose y diciendo un artefacto (televisor,
computador, celular, etc.), si no lo hacen antes de que lo toque tendrá la lleva y asi
sucesivamente.
3. Se mostrará algunos aparatos tecnológicos, para que los estudiantes los
identifiquen y las estudiantes maestras mostraran su adecuado funcionamiento.
4. Colorealosartefactosanteriormente vistos.

3. 5. ENTORCHADO:mediantelatécnicadel entorchadolosestudiantesdeberánrellenarel
teléfono.
6. MOLDEADO: Rellenael televisorutilizando latécnicadel moldeadoenplastilina.
7. RECORTADO:rellenalaTabletrecortandoypegandopapelitos

4. 8. DIBUJA: entu cuadernodibujaotrosartefactosque tengasentu casa.