La gestión por competencias ha tomado importancia en todo tipo de organización, puesto que esta fuertemente ligada a la gestión del talento humano; al momento de tratar de manera indicada e incentivar a los colaboradores de la organización, la motivación y consecuentemente el clima organizacional como adicional-mente el incremento en ventas y/o producción se vera fuertemente beneficiado. La gestión por competencias nos beneficia a todos, tanto empresarios, como socios, colaboradores y consumidores.

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ERIKA TATIANA REYES HERNANDEZ
TATIANA RODRIGUEZ PRADA
MARLY PAOLA VARGAS SAENZ
INSTITUCION DE EDUCACION SUPERIOR “ITFIP”
ECONOMIA, ADMINISTRACION Y CONTADURIA
TECNOLOGIA EN GESTION EMPRESARIAL
GESTION POR COMPETENCIAS
EL ESPINAL – TOLIMA
2013
ESTUDIANDO LA GESTION
POR COMPETENCIAS
DE LA INSTITUCION DE
EDUCACION SUPERIOR -
ITFIP

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Tabla de contenido
INTRODUCCION ..............................................................................................................................3
1. MISIÓN .......................................................................................................................................4
2. VISIÓN........................................................................................................................................5
3. ORGANIGRAMA OPERACIONAL .........................................................................................6
4. TALENTO HUMANO ................................................................................................................7
4.1. Metodología De Contratación..........................................................................................7
4.2. Tipos De Contratación......................................................................................................7
4.3. Carrera Empresarial..........................................................................................................8
CONCLUSION...................................................................................................................................9
REFERENCIAS .............................................................................................................................. 10

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INTRODUCCION
La gestión por competencias empleada en la administración de los recursos
humanos, comprende la necesidad inmediata en optimizar y aprovechar las
habilidades, destrezas, conocimientos, actitudes y aptitudes de un colaborador, y
así operarlas de la manera más adecuada y concurrente posible en el medio, para
dicha cuestión este trabajo se inclina por tomar como ejemplo la Institución de
Educación Superior – ITFIP, donde de una u otra manera la totalidadde sus
propósitos en motivación y del buen manejo de su talento humano es dirigido a la
profesionalidad que toma la institución ante la sociedad, como consecuencia a
esta investigación, se busca esclarecer y exponer la metodología que aplican con
los profesores y colaboradores en esta institución, tanto en su trayectoria
profesional cuando hacemos énfasis desde su contratación y el de su desarrollo
personal cuando es conducente a la carrera profesional y las oportunidades que a
esta se les brinda.
Es de destacar que en primera instancia se entabla el conocimiento de manera
global de la misión y la visión de la institución, encaminada a futuro y mostrando lo
que ofrece momentáneamente, de esta misma manera exhibe la estructura
organizacional por procesos en el organigrama operacional, dando a conocer la
forma por la cual está compuesta dicha institución y la manera en que se aclarece
la conformación y ubicación de su talento humano junto con las actividades
encaminadas a dichas profesiones u oficios.

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1. MISIÓN
El ITFIP como Institución de Educación Superior, forma integralmente al ser
humano por competencias a través de programas académicos y servicios para
generar, transformar, aplicar y difundir conocimientos y tecnologías en la solución
a necesidades del entorno regional y nacional.

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2. VISIÓN
Al 2019 el ITFIP será una institución universitaria que forme con calidad,
responsabilidad social y ambiental, mediante programas académicos acreditados
de alta calidad, dándole oportunidad a la sociedad que genere un proyecto de
vida que transforme su entorno y contribuya al desarrollo regional y nacional en un
contexto internacional.

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3. ORGANIGRAMA OPERACIONAL

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4. TALENTO HUMANO
4.1. Metodología De Contratación
La empresa realiza una contratación directa, abriendo concursos cuando se
encuentran vacantes, mediante resolución.
Referente a los funcionarios, se rigen bajo la Ley 909 de 2004, Por la cual se
expiden normas que regulan el empleo público, la carrera administrativa, gerencia
publica, y se dictan otras disposiciones.
Al hablar de los docentes la contratación se hace basándose en el acuerdo
número 032 (Diciembre 21 de 2005), Por el cual se adopta el Estatuto Docente del
INSTITUCION TOLIMENSE DE FORMACION TECNICA PROFESIONAL – ITFIP.
Teniendo en cuenta este acuerdo se menciona que, los docentes de tiempo
completo o medio tiempo podrán ejercer temporalmente funciones administrativas
cuando la entidad lo requiera.
4.2. Tipos De Contratación
De acuerdo con el tipo de vinculación los docentes de la institución, podrán ser de:
a) Por horas catedra
b) De medio tiempo
c) De tiempo completo
d) Ocasionales
e) Provisionales
La vinculación del personal docente del ITFIP, podrá ser:
1. Por nombramiento en la planta de personal docente:
 De carrera: Es profesor de carrera la persona natural inscrita en el
escalafón docente de la institución, de acuerdo con los requisitos

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establecidos en el reglamente. Su vinculación será por concurso
público de méritos y mediante nombramiento.
 En periodo de prueba: Docentes nombrados de planta de medio
tiempo o tiempo completo, previo concurso de méritos durante los
primeros cuatro meses de vinculación.
2. Por vinculación especial:
 De catedra: Son aquellos docentes vinculados por hora catedra para
un periodo académico.
 Ocasional: Son docentes ocasionales aquello que con dedicación de
tiempo completo o medio tiempo, sean requeridos transitoriamente
por la institución para un periodo inferior a un año.
 En provisionalidad: Mientras se provee el cargo en propiedad por
concurso de méritos, o para suplir ausencias temporales de
docentes.
4.3. Carrera Empresarial
Los funcionarios y/o docentes, tienen oportunidad de ascender inscribiéndose en
los momentos en que se presente concurso para ocupar un determinado cargo
que se encuentre vacante.
A los colaboradores de la entidad se les brindan capacitaciones, en diversas
oportunidades.
En lo referente al estudio, pueden solicitar estímulos educativos utilizando los
convenios que oferta la Institución, y solicitar créditos.

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CONCLUSION
La gestión por competencias, como lo hemos mencionado antes, es una nueva
filosofía y además ha logrado tomar importancia, puesto que es aplicada en el
ámbito del talento humano; al analizar esta entidad, La Institución de Educación
Superior – ITFIP, podemos razonar que nos ofrece con facilidad el conocimiento
en el que, el departamento de talento humano tiende a preocuparse por que sus
empleados estén completamente capacitados y además puedan ascender a otros
cargos por medio de concursos momentáneos en el que aparece la oportunidad
de una vacante.
Dichos concursos son convocados por la institución y gana quien cumpla con los
requisitos, pero no solo se habla de que tenga las competencias necesarias, si no
que adicionalmente debe saber aplicarlas, es aquí en donde la experiencia y la
capacidad para adaptarse a los cambios es tan importante.

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REFERENCIAS
María Doris Ortiz
Cargo: Secretaria
Dependencia: Talento Humano