El documento habla sobre cómo hacer que las sesiones de aprendizaje sean más motivantes al disponer de más tiempo para crear modelos de evaluación. También discute cómo la persona aprendió sobre la evaluación formativa de proyectos a través de un diplomado sobre TIC y cómo todo lo aprendido puede aplicarse para mejorar el aprendizaje.

1. La sesión de aprendizaje
fuera más motivante si…
Fuera más motivante si
dispusiéramos de bastante
tiempo para crear muchos
modelos de evaluación.
Reflexión Diaria y Diario de Procesos
Nombresyapellidos:AnaMarinaBustamante B. Momento:M5 TRANSFORMACIÓN Sesión21 (1) Fecha: Julio21 de 2014
Tema de trabajo:PLAN DE MEJORAMIENTO PROYECTO DE AULA - PART E 1
¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí a través del
desarrollo del estudio del
Diplomado sobre las TIC.,
aplicado a todos los
procesos de aprendizaje en
el PID.
¿Qué aprendí hoy?
Hoy aprendí que todo
proyecto debe ser
evaluado según los
criterios de evaluación
formativa centrado en
estrategias de aprendizaje.
¿Y para qué me sirve lo que
aprendí y Cómo puedo
mejorar mi aprendizaje?
Todo lo que se aprende
es para mejorar y poner
en práctica.
¿Qué sabia antes?
Antes aplicaba una
evaluación generalizada,
ahora aprendí que es por
partes.
“…El que persevera, triunfa tu puedes más…”