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Universidad “Rafael Belloso Chacín”
Proyecto Formativo: Teoría y Praxis del Currículo
Apreciado participante, tu aporte, observaciones y recomendaciones son muy
importantes para mejorar el Proyecto Formativo y la acción docente, por lo
tanto responde de manera objetiva y anónima las siguientes preguntas.
Presentación del Proyecto
1.- ¿La presentación del proyecto despertó intereses y motivaciones?
Explique
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________
2.- ¿Las estrategias utilizadas en las sesiones de trabajo fueron adecuadas al
grupo?
Explique________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________
3.- ¿El material de apoyo entregado se correspondió con lo planteado en la
actividaddesarrollada?_____________________________________________
____________________________________________________________
4.-¿Los contenidos discutidos fueron actualizados y
adecuados?_____________________________________________________
_____________________________________________________________
5.- ¿El intercambio de ideas y el estímulo a la participación fue parte de la
interacción
facilitador/participante?__________________________________________
6.-Sugerencias para el mejoramiento de la acción docente.
Menciónalas._____________________________________________________
_____________________________________________________________
Evaluación
7.- ¿Las estrategias y plan de evaluación fueron discutidas y seleccionadas en
consenso?__________________________________________________
8.-¿Hubo flexibilidad por parte de la facilitadora en cuanto al cumplimiento de
las asignaciones de los
participantes?___________________________________________________
9.- ¿Cuáles son sus sugerencias para mejorar la acción evaluativa del
docente?________________________________________________________
Asesorías
9.- ¿Se realizaron asesorías antes de las actividades presenciales? ________
10.- ¿Las asesorías fueron suficientes y adecuadas a la actividad presencial?
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
Evaluación General
10.- ¿Cómo evaluaría en términos generales el Proyecto Formativo:
Aspecto a evaluar Criterios
Excelente Bueno
Necesita
mejorar
Otro
A) Contextualización del proyecto
B) Introducción
C) Ruta formativa
D) Secuencia de aprendizaje
E) Plan de implementación del
proyecto
Fase 1. Contextualización
Fase 2. Diagnóstico de aprendizajes
previos
Fase 3. Encuadre
Fase 4.- Facilitación del trabajo en
equipo
Fase 5.- Diseño del proyecto
Fase 6.- Ejecución del proyecto
Fase 7.- Evaluación del proyecto
Fase 8.- Evaluación de las
competencias
F) Facilitación o mediación
G) Unidades de aprendizajes
G.1.- Contenidos
G.2.-Competencias propuestas
G.3.-Recursos
G.4.-Estrategias propuestas
G.5.-Evaluación
G.6.-Referencias bibliográficas
recomendadas
Otras sugerencias
11.- Siéntete libre de opinar sobre cualquier otro aspecto no contemplado en
este Proyecto Formativo__________________________________________
Tu opinión sincera, ayudará a mejorar este Proyecto Formativo para futuras
aplicaciones.
Gracias y exito, Margarita Badillo M.

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  • 1. Universidad “Rafael Belloso Chacín” Proyecto Formativo: Teoría y Praxis del Currículo Apreciado participante, tu aporte, observaciones y recomendaciones son muy importantes para mejorar el Proyecto Formativo y la acción docente, por lo tanto responde de manera objetiva y anónima las siguientes preguntas. Presentación del Proyecto 1.- ¿La presentación del proyecto despertó intereses y motivaciones? Explique _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2.- ¿Las estrategias utilizadas en las sesiones de trabajo fueron adecuadas al grupo? Explique________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3.- ¿El material de apoyo entregado se correspondió con lo planteado en la actividaddesarrollada?_____________________________________________ ____________________________________________________________ 4.-¿Los contenidos discutidos fueron actualizados y adecuados?_____________________________________________________ _____________________________________________________________ 5.- ¿El intercambio de ideas y el estímulo a la participación fue parte de la interacción facilitador/participante?__________________________________________ 6.-Sugerencias para el mejoramiento de la acción docente. Menciónalas._____________________________________________________ _____________________________________________________________ Evaluación 7.- ¿Las estrategias y plan de evaluación fueron discutidas y seleccionadas en consenso?__________________________________________________ 8.-¿Hubo flexibilidad por parte de la facilitadora en cuanto al cumplimiento de las asignaciones de los participantes?___________________________________________________ 9.- ¿Cuáles son sus sugerencias para mejorar la acción evaluativa del docente?________________________________________________________ Asesorías 9.- ¿Se realizaron asesorías antes de las actividades presenciales? ________ 10.- ¿Las asesorías fueron suficientes y adecuadas a la actividad presencial? _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Evaluación General 10.- ¿Cómo evaluaría en términos generales el Proyecto Formativo: Aspecto a evaluar Criterios Excelente Bueno Necesita mejorar Otro A) Contextualización del proyecto B) Introducción C) Ruta formativa D) Secuencia de aprendizaje
  • 2. E) Plan de implementación del proyecto Fase 1. Contextualización Fase 2. Diagnóstico de aprendizajes previos Fase 3. Encuadre Fase 4.- Facilitación del trabajo en equipo Fase 5.- Diseño del proyecto Fase 6.- Ejecución del proyecto Fase 7.- Evaluación del proyecto Fase 8.- Evaluación de las competencias F) Facilitación o mediación G) Unidades de aprendizajes G.1.- Contenidos G.2.-Competencias propuestas G.3.-Recursos G.4.-Estrategias propuestas G.5.-Evaluación G.6.-Referencias bibliográficas recomendadas Otras sugerencias 11.- Siéntete libre de opinar sobre cualquier otro aspecto no contemplado en este Proyecto Formativo__________________________________________ Tu opinión sincera, ayudará a mejorar este Proyecto Formativo para futuras aplicaciones. Gracias y exito, Margarita Badillo M.