El documento resume los orígenes y las principales etapas de la Revolución Francesa entre 1789 y 1799. Comenzó con la convocatoria de los Estados Generales por el rey Luis XVI debido a la crisis económica y las tensiones sociales. El Tercer Estado exigió igualdad de derechos, dando lugar a la Asamblea Nacional Constituyente. Esto condujo a la toma de la Bastilla y el fin del Antiguo Régimen. La Asamblea abolió los privilegios feudales y declaró los Derechos del Hombre. Sin embargo

1. LIBERALISMO Y
NACIONALISMO (1789-
1870)
Tema 3

3. LA INDEPENDENCIA DE
ESTADOS UNIDOS
EL FIN DEL ANTIGUO RÉGIMEN

4. LA INDEPENDENCIA DE ESTADOS
UNIDOS
CAUSAS
• IDEOLÓGICAS:
– La difusión de las ideas de la Ilustración entre los miembros de una
burguesía acomodada y culta.
• POLÍTICAS:
– La ausencia de representantes de las colonias en el Parlamento Inglés
• EONÓMICAS:
– Los elevados impuestos marcados por el reinado de Jorge III (1760-
1820) destinados a sufragar los gastos de la guerra de los Siete Años
contra Francia.
– El comercio Monopolístico.
– Las leyes que frenaban en desarrollo económico en las colonias.

5. LAS 13
COLONIA
S

6. LA GUERRA DE INDEPENDENCIA
• Estuvo precedida de una serie de protestas:
– Contra los nuevos impuestos sobre la importación de
artículos por parte de las colonias.
– El motín del té de Boston (1773), en protesta contra
los impuestos que continuaban grabando el té.
• En 1775 estalló la guerra de la Independencia.
– Los sublevados contaron con la valía de tres grandes
figuras: Benjamin Franklin (1706-1790), Thomas
Jefferson (1743-1826) y George Washington (1732-
1799).

7. MOTÍN DEL TÉ
DE BOSTON
Rebelión de los habitantes de Boston,
conocida en inglés como Boston tea
party, que tuvo lugar en diciembre de
1773. Arrojaron al mar el cargamento de
té que se encontraba en los barcos,
como protesta contra los gravámenes
que pagaban a la Gran Bretaña por su
importación. Fue el germen del
movimiento por la independencia

8. LA GUERRA DE INDEPENDENCIA
• En 1776  Declaración de la Independencia (1776),
redactada por Jefferson, que representó la primera
formulación legal de los Derechos del Hombre.
• 1777: victoria de los colonos en Saratoga  apoyo
de Francia y España, frente a Inglaterra.
• En 1781 las tropas británicas fueron derrotadas
definitivamente en Yorktown.
• En 1783 la paz de Versalles puso fin al conflicto.
Inglaterra reconoció la independencia de las trece
colonias.

9. LA CONSTITUCIÓN DE ESTADOS
UNIDOS
• Promulgada en 1787 y entró en vigor en 1789.
• Forma de gobierno: república federal integrada por trece estados.
• Se consagró el principio de división de poderes formulado por
Montesquieu:
– El poder ejecutivo reside en el presidente, elegido cada cuatro años.
– El poder legislativo reside en el Congreso, formado por dos cámaras:
• El Senado, integrado por los representantes de cada estado.
• La Cámara de Representantes, elegidos en cada estado en función
de su población.
– El poder judicial se encarna en el Tribunal Supremo, responsable
además, de arbitrar en los conflictos entre el ejecutivo y el legislativo.
• El primer presidente de la nueva nación fue Washington (1789-1797)

10. LA CONSTITUCIÓN DE
ESTADOS UNIDOS

11. LA REVOLUCIÓN
FRANCESA
(1789-1799)
FASES

12. LAS CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN
• A partir de 1789 : Francia  REVOLUCIÓN FRANCESA  Edad
Contemporánea.
ANTIGUO RÉGIMEN
• POLÍTICA: Monarquía
Absoluta
• ECONOMÍA: Agraria, de
subsistencia,
mercantilismo
• SOCIEDAD: estamental,
cerrada, inmóvil,
desigual: privilegios.
REVOLUCIÓN FRANCESA
• POLÍTICA: monarquía
parlamentaria o
constitucional, o
República
• ECONOMÍA: liberalismo
económico, fisiocracia,
libertad de comercio.
Ascenso de la burguesía.
• SOCIEDAD: igualitaria,
sociedad de clases.

13. LAS CAUSAS DE
LA REVOLUCIÓN:
IDEOLÓGICAS
Ilustración nacimiento del Régimen
Liberal o burgués.
Influencia de la
ilustración
Voltaire: separación Iglesia - Estado.
Montesquieu: Monarquía parlamentaria,
división de poderes.
Rousseau: Soberanía Nacional, igualdad
ante la ley.
Hobbes: Contrato Social, nos alejamos de
la monarquía de derecho divino. (sufragio)
Adam Smith: Liberalismo económico que
exalta la libertad del
Influencia de la
Independencia de
EEUU
Constitución
Declaración de derechos del hombre

14. CAUSAS

15. CAUSAS
ECONÓMICAS
El endeudamiento de la hacienda real francesa en 1788
El peso de la economía recaía
sobre el Tercer Estado, no
privilegiado, producto de los
desajustes sociales.

16. LAS CAUSAS DE LA
REVOLUCIÓN
SOCIALES
• Burguesía: luchan contra al sociedad desigual del Antiguo Régimen.
• Crisis económica  agravamiento de las tensiones
ECONÓMICAS
• Crisis económica: debido a años continuados de sequias el trigo alcanza su
precio más alto de todo el siglo  hambre
• La subida de precios se da también en la ciudad y afecta a todos los productos.
• Incremento de la presión fiscal sobre el campesinado, debido a la crisis no
pueden pagar.
• Crisis financiera que sufre el Estado francés:
• Gastos de la Corte
• Guerra de Independencia de EEUU
• Solución; que los privilegiados paguen impuestos.
POLÍTICAS
• Convocatoria de Estados Generales
• Descrédito de la monarquía

17. CONVOCATORIA DE ESTADOS GENERALES
– Los privilegiados se niegan a apagar impuestos  solicitan la
convocatoria de Estados Generales (las Cortes francesas): REVUELTA DE
LOS PRIVILEGIADOS (“rebelión de los notables”)
– Luis XVI convoca Estados Generales
– Los tres estamentos llevarán una serie de Cuadernos de Quejas.
– El 5 de mayo se convocan Estados Generales, el Tercer Estado reclama
la abolición de los privilegios Constitución, soberanía y libertades.
Nos tenemos la necesidad del concurso de nuestros fieles súbditos para ayudarnos a
superar todas las dificultades en que Nos encontramos, relativas al estado de nuestras finanzas
y, para establecer, siguiendo nuestros deseos, un orden constante e invariable en todos los
aspectos del gobierno que afectan a la felicidad de nuestros súbditos y a la prosperidad de nuestro
reino. Estos importantes motivos Nos han determinado a convocar la asamblea de los Estados de
todas las provincias de nuestra soberanía, tanto para aconsejarnos y para asistirnos en todos los
asuntos que serán expuestos ante ellos, como para hacernos conocer los deseos y las peticiones de
nuestros pueblos.
EL REY
Convocatoria de Estados Generales, 5 de mayo de 1789, el rey Luis XVI.

18. Cuadernos de quejas
“Nosotros declaramos que nunca consentiremos que extingan los
derechos que han caracterizado hasta hoy el orden nobiliario y que hemos
recibido de nuestros antepasados (...) Recomendamos a nuestros diputados
oponerse a todo lo que pueda atentar contra nuestras propiedades útiles y
honoríficas.”
Cuaderno de Quejas de la nobleza de Montargis. Mayo de 1789.
"Aquí el pobre no tiene derecho a encender el fuego en su choza para ponerse al
abrigo del frío, si no lo compra bien caro al señor, por una contribución descontada de
sus medios de subsistencia y los de su familia. Este derecho inhumano existe en Broues
bajo el nombre de derecho de fuego. Allí el agricultor no tiene ni siquiera el derecho de
alimentar su ganado con la hierba que crece en su campo; si la toca, se le denuncia y
castiga con una multa que lo arruina, y el ejercicio más legítimo de los derechos de su
propiedad está subordinado a la voluntad arbitraria del señor, que tiene la pretensión al
derecho universal sobre todos los pastos del territorio. Se deben abolir todos los derechos
de los señores (...)."
Extracto de “Los Cuadernos de Quejas”, del Terecer Estado.

19. ABATE SIEYÈS, ¿Qué es el tercer estado?, 1789
El plan de este escrito es muy simple: Nos planteamos tres preguntas 1. ¿Qué es
el tercer estado? Todo. 2. ¿Qué ha sido hasta el presente en el orden político? Nada. 3.
¿Qué pide? Llegar a ser algo. ¿Quién osaría decir que el tercer estado no contiene en sí
todo lo necesario para formar una nación completa? Si se hiciera desaparecer el orden
privilegiado, la nación no sería menos, sino más. Y ¿qué es el tercer estado? Todo, pero
un todo trabado y oprimido. ¿Y qué sería sin el orden privilegiado? Todo, pero un todo
libre y floreciente. [...] ¿Qué es una nación? Un cuerpo de asociados que vive bajo una
ley común y representado por la misma legislatura. ¿No es evidente que la nobleza
tiene privilegios, dispensas, incluso derechos separados de los del gran cuerpo de
ciudadanos? Por esto mismo sale de la ley común, y por ello sus derechos civiles le
constituyen en un pueblo aparte dentro de la gran nación [...]. Tiene sus
representantes, que no están encargados en absoluto en la defensa de los pueblos. El
cuerpo de sus diputados se reúne aparte. Pero aun cuando se reuniera en una misma
sala con los diputados de los simples ciudadanos, no es menos verdad que su
representación es distinta por esencia y separada. Es ajena a la nación por principio,
puesto que su misión no emana del pueblo, y por su objeto, puesto que consiste en
defender no el interés general, sino el particular. El tercer estado abarca todo lo que
pertenece a la nación y todo lo que no es el tercer estado no puede contemplarse como
representante de la nación. ¿Qué es el tercer estado? Todo.

20. REVOLUCIÓN FRANCESA
1789 - 1799
• Estados Generales  Tercer Estado: reclama el voto por cabeza  negativa del Rey y
de los privilegiados  los diputados del Tercer Estado se constituyeron en
Asamblea Nacional  juraron no separase hasta haber dado a Francia una
Constitución (juramento del Juego de la Pelota).
• El rey cede, y el 27 de junio los Estados Generales se transforman en Asamblea
Nacional Constituyente.
• Movilización popular en París toma de la Bastilla (14 de julio de 1789).
• Irrupción de las masas populares en el proceso revolucionario.  ruptura con el
absolutismo.
• En el campo  revuelta antiseñorial  el Gran Miedo

21. REVOLUCIÓN FRANCESA 1789 - 1799
• 2.3. La ruptura de julio de 1789.
• En los Estados Generales los debates se hacían separados por estamentos. Cada estamento tenía un
único voto y se reunían en salas separadas para deliberar.
• Los representantes del Tercer Estado reclamaron el voto por cabeza, ya que los reunidos en los
Estados generales superaban a la Nobleza y al Clero juntos.
• Ante la negativa del Rey y de los privilegiados de conceder el voto por persona, los diputados del
Tercer Estado (con apoyo de algunos clérigos y nobles liberales) se constituyeron en Asamblea
Nacional. Reunidos en la sala de Juego de Pelota, juraron no separase hasta haber dado a Francia
una Constitución (juramento del Juego de la Pelota).
• El rey cede, y el 27 de junio los Estados Generales se transforman en Asamblea Nacional
Constituyente. Movilización popular en París toma de la Bastilla (14 de julio de 1789). 􏰀 Supone la
irrupción de las masas populares en el proceso revolucionario.
• Todo esto supone la ruptura con el absolutismo. El 14 de julio el pueblo de París asaltó a la Bastilla,
prisión y símbolo del absolutismo. La noticia se extendió por toda Francia, y en el campo se produjo
una revuelta antiseñorial conocida como el Gran Miedo: quema de campos, asalto a castillos…
después de esto, la Asamblea Constituyente tomó una serie de medidas.

22. Toma de la Bastilla, JEAN-
PIERRE HOUËL
Juramento del Juego de
Pelota, DAVID

23. La Asamblea Nacional Constituyente (1789-
1791)
• MEDIDAS PARA ACABAR CON EL ANTIGUO RÉGIMEN:
– Abolición jurídica del feudalismo.
– Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano
– Soberanía Nacional
– Primera Constitución Francesa (septiembre de 1791)
• División de poderes.
• Sufragio censitario e indirecto.
– Otras medidas legislativas.
• Nueva división territorial.
• Igualdad de los ciudadanos ante la fiscalidad.
• Libertad de empresa (fin de los gremios)
• Desamortización de los bienes del clero.
• Separación Iglesia-Estado  Constitución civil del clero.

24. La radicalización de la revolución: la caída de la
monarquía (1791-1792)
• OPOSICIÓN:
– Nobles descontentos  solicitan ayuda exterior para volver al Antiguo
Régimen.
– Revolucionarios: divisiones:
• Constitucionalistas : moderados.
• Sector radical de la burguesía que defiende una mayor democratización.
• FUGA DE VARENNES: junio de 1791, la familia real intenta fugarse
para unirse al ejército de Austria e invadir el país  detenidos,
desprestigió a la monarquía.
• Asamblea Legislativa  Los más radicales reclaman la República
• El rey, acusado de complicidad con Austria es detenido.
• Se convocan nuevas elecciones por sufragio universal masculino.
http://www.nationalgeographic.com.es/his
toria/grandes-reportajes/la-fuga-de-luis-
xvi-ysu-captura-en-varennes_6757/5

25. La Convención girondina (septiembre 1792 - junio
1793)
• República moderada.
• Se procesa al rey  Luis XVI será guillotinado en enero de 1793.
• Formación de una coalición europea antirrevolucionaria (Austria, Prusia, España,
Holanda, Gran Bretaña) para frenar la revolución.
• Insurrección campesina contrarrevolucionaria en la Vendée.
• En París los sans-culottes, sectores populares, reclaman mayores reformas
sociales.
• Es la etapa más radical de la Revolución.
• Respaldados por los sans-culottes
• Nueva Constitución (1793) soberanía popular y el sufragio universal masculino. Establecen un
gobierno revolucionario basado en l democracia social.
• Creación del Comité de Salud Pública, Robespierre  el Terror: Ley de Sospechosos.
• Robespierre concentró todos los poderes y tomó medidas excepcionales.
• Los enemigos de Robespierre se unen, le detienen junto con sus seguidores, y los ejecutan
(Reacción Termidoriana, julio de 1794 – julio = mes de termidor, según el calendario revolucionario)
La Convención jacobina: el Terror (junio 1793 – julio
1794)

26. Robespierre

27. La república burguesa (1795-1799)
• Reacción moderada que lleva al poder
a la burguesía conservadora.
• Se desmantela la legislación jacobina.
• Constitución de 1795
• Oposición: monárquicos, sans
culottes…
• Éxito en la política exterior. Guerra
favorable a Francia (destaca el general
Napoleón Bonaparte).
• Napoleón protagoniza el golpe de
estado de Brumario (noviembre de
1799), apoyado en burguesía y el
ejército. Se pone fin a la revolución y
comienza el Consulado.

29. NAPOLEÓN BONAPARTE
• Cónsul único y vitalicio en
1802.
• Nueva Constitución (1799):
afirma el poder de
Napoleón, concentra todos
los poderes en su persona.
• El sufragio será limitado y
suprime la declaración de
derechos.
• Se corona emperador en
1804.
• Reformas que consolidaron
los principios de 1791 (los
de un régimen liberal).

31. Política exterior de Napoleón
• Consigue dominar casi toda Europa.
• Objetivo:
– Crear un Imperio con centro en Francia e implantar las
instituciones revolucionarias en los territorios ocupados.
– Alcanza su apogeo en 1812.
• A partir de aquí comienza el declive por varias razones:
– Fracaso en Rusia.
– Dificultades en España.
– Formación de una gran coalición europea (1813)
– En 1814 las tropas de la coalición entran en París y restablecen a
los Borbones en el trono (Luis XVIII). Napoleón es confinado en
Elba. El descontento popular con el absolutismo favorece la
vuelta de Napoleón (“los Cien Días”). Derrota definitiva en la
batalla de Waterloo (1815).

32. LA EUROPA
DE LA
RESTAURACI
ÓN
• Tras la derrota de
Napoleón, las potencias
vencedoras se reúnen en
el Congreso de Viena
(1814- 1815) dirigido por
Metternich, canciller
austriaco
• Objetivo:
– volver a la situación
anterior a la Revolución
Francesa.
– Acabar con los principios
liberales (soberanía
nacional,
constitucionalismo.
– Retorno al absolutismo
 principio del
legitimismo.
• Se retoma la alianza
Iglesia-Estado

33. Nuevo mapa de Europa,
resultado del Congreso
de Viena

34. • Se asientan los dos principios que regirán las relaciones internacionales:
– Celebración de congresos para solucionar los conflictos.
– Se crea el ejército de la Santa Alianza (Austria, Rusia y Prusia) un tratado que permite la intervención
militar en los países amenazados por una revolución.
• El sistema de la RESTAURACIÓN
diseñado en el Congreso de Viena, tiene
como objetivo restablecer el equilibrio
entre las potencias europeas  nuevo
mapa europeo:
– En el Congreso se remodelan las
fronteras de Europa
– Se pretende equilibrar las fuerzas
de las grandes potencias.
– No se tienen en cuenta las
aspiraciones nacionales de los
pueblos.
– Los grandes beneficiarios son
Austria, Rusia y Prusia. Gran
Bretaña mantiene su hegemonía
marítima.
– Francia vuelve a las fronteras
anteriores a 1789.

35. LAS REVOLUCIONES
LIBERALES
• La restauración se enfrenta a dos
movimientos de oposición:
– liberalismo
– Nacionalismo
• Revoluciones de 1820 y 1830
– Supone una primera quiebra del sistema
de la Restauración.
• En España, Portugal, Nápoles y el Piamonte.
• Intervención directa de la Santa Alianza en
1823.
– En Francia en 1830 se implanta una
monarquía constitucional con Luis Felipe
de Orleans.
– Bélgica consigue su independencia,
separándose de Holanda.
• A finales de la década de 1830 en
Europa occidental se va imponiendo un
liberalismo moderado.

36. REVOLUCIONES DE 1848
CAUSAS
ECONÓMICAS
Crisis agrícola y financiera de
1847.
Malestar de la clase obrera.
POLÍTICAS
Ruptura de la alianza Francia –
Inglaterra.
SOCIALES
Avance del movimiento obrero
Insuficiencia de las reformas
de las revoluciones anteriores
(1830)
Tiene
diferentes
formas:
En Europa oriental supone la abolición del feudalismo (excepto en Rusia)
En Europa occidental se extienden los nuevos ideales democráticos:
soberanía popular, sufragio universal masculino, también el surgimiento de
los trabajadores como fuerza política.

37. • Comienza en París en febrero de 1848 con una
insurrección contra el recorte de libertades
decretado por el rey  Proclamación de la II
República:
– Reformas políticas y sociales de carácter
revolucionario
– Insurrección en junio de 1848 enfrentamiento
entre la burguesía y el proletariado.
• La burguesía se une en torno a un gobierno
fuerte que garantice un sistema liberal.
• En diciembre de 1848 es elegido como presidente
de la República, Luis Napoleón Bonaparte,
sobrino de Napoleón. En 1852 el propio
Napoleón da un golpe de estado y se proclama el
Segundo Imperio (1852).
• CONSECUENCIAS DE LAS REVOLUCIONES DE
1848:
– Se suprime la servidumbre y el feudalismo, sólo en
Rusia se mantienen las estructuras señoriales.
– 1848 supone la culminación de la revolución
burguesa en Europa y el comienzo del
protagonismo de las fuerzas sociales populares.
– Se establecen regímenes parlamentarios con
constituciones moderadas y sistemas electorales
censitarios.

38. LA CONSTRUCCIÓN DE LOS ESTADOS
NACIONALES
Concepto liberal de
nación: conjunto de
ciudadanos ligados por
una historia, una lengua
y una cultura comunes y
especialmente por la
voluntad de vivir juntos
y constituir un Estado.
Se vinculará a la idea del
espíritu romántico, lo
que hará que en
muchos casos se
busquen las raíces
nacionales en el pasado
histórico.
• En Europa occidental encontraremos:
– NACIONALISMOS DISGREGADORES: ponen fin a los imperios Turco y Austriaco.
– NACINALISMOS UNIFICADORES: Italia, Alemania

39. Los primeros
movimientos
nacionalistas
(1820-1830)
• El mapa resultante tras el Congreso de Viena (1815) deja un
complejo mosaico de imperios, Estados y naciones sin Estado.

40. Los primeros movimientos
nacionalistas (1820-1830)
• Insurrección
independentista de
carácter liberal en GRECIA.
– Proclamada en el
Congreso de Epidauro
(1822) y no reconocida
por los turcos
hasta 1829.
– Cuentan con el apoyo de
Francia, Gran Bretaña y
Rusia.
• Bélgica se independiza en
1831 aunque no es
reconocida por Holanda
hasta 1839.

41. La “primavera de los
pueblos” 1848
• Fuerte componente nacionalista
Imperio austriaco de forma
paralela a la revuelta liberal
(“primavera de los pueblos”).
• Supuso prácticamente el fin de las
monarquías absolutas en Europa y
el inicio de la expansión de las
ideas democráticas.

42. Unificación
Italiana
ANTECEDENTES PROTAGONISTAS FASES
Cavour

43. • Piamonte-Cerdeña VS Austria
• Conquista de Lombardía.
•Apoyo de la Francia de Napoleón III.
Guerra de Lombardía (1859)
•Movimientos populares y asambleas
constituyentes que decidieron la unión con el
Piamonte.
•Apoyo francés y reconocimiento de la pérdida
del poder temporal del Papa, mediante la
entrega a Francia de Niza y Saboya.
•Quedaba pendiente el Sur, y para anexionarlo
Garibaldi organizó desde Génova una
expedición de 1000 hombres.
•1861  parlamento en Turín  Víctor Manuel,
rey de Italia.
Las incorporaciones de 1860
•1866: guerra entre Prusia y Austria los
italianos consiguen la anexión de Venecia, con la
ayuda de los prusianos.
•1870, Napoleón III fue derrotado en la guerra
francoprusiana  favoreció la toma de Roma.
Final del proceso: últimas anexiones
FASES DE LA
UNIFICACIÓN

44. Unificación
Alemana
ANTECEDENTES PROTAGONISTAS FASES
Bismarck

45. Nuevas ideas Nuevos Estilos
Imperio de Napoleón Liberalismo
NEOCLASICISMO ROMANTICISMO
CULTURA Y ARTE EN EUROPA: ENTRE
NEOCLASICISMO Y ROMANTICISMO

46. NEOCLASICISMO 1750-1800
• Es el estilo escogido tanto por los Ilustrados
Liberales como por Napoleón.
• Se desarrolló En:
• ARQUITECTURA
• ESCULTURA
• PINTURA

47. CARACTERÍSTICAS DEL
NEOCLASICISMO
• Opuesto al Rococó y a la exaltación Barroca.
• Redescubrimiento de la Antigüedad Clásica:
– Hallazgos de Pompeya y Herculano
– Publicación de Historia del Arte de la Antigüedad de
Winckelmann
– Creación de Academias: clasicismo, antibarroco, decoro, y
buen gusto.
• Nuevo estilo para un nuevo momento histórico
• Centro artístico: FRANCIA, influirá en toda Europa.
• Búsqueda de equilibrio, belleza clásica y pureza formal.
• Inspiración en modelos clásicos

48. IGLESIA DE LA MADELEINE
PIERRE VIGNON. 1806 - 1824

49. PUERTA DE
BRANDENBURGO
CARL GOTHARD LANGHANS 1789

50. ESCULTURA NEOCLÁSICA
• Inspiración en los modelos de la estatuaria
Clásica Grecorromana.
• Temas mitológicos, históricos
• Utilización del contrapostto, técnica de paños
mojados, canon clásico
• Esculturas de bulto redondo (estatuas) y relieves
(fachadas)
• Búsqueda de la belleza formal e ideal de belleza
• Empleo de materiales nobles: bronce, mármol.
Acabado pulimentados.

51. PAULINA BORGHESE (O
BONAPARTE)
ANTONIO CANOVA. 1807

52. JASON Y EL VELLOCiNO DE
ORO
BERTHEL THORVALDSEN, 1803
DORIFORO de Policleto. 450 a.C.

53. PINTURA NEOCLÁSICA
• La pintura neoclásica se inspira en la escultura
grecorromana en especial en los relieves, que la
dotará de un marcado carácter escultórico.
• Características:
– Predominio del dibujo (línea) sobre el color.
– Belleza = armonía, proporción y equilibrio.
– Trazos firmes, dibujístico y academicista.
– Luz clara y difusa
• Los principales temas serán retratos, temas
mitológicos y cuadros de historia,
fundamentalmente contemporánea.

54. EL JURAMENTO DE LOS HORACIOS
JACQUES- LOUIS DAVID, 1784

55. LA MUERTE DE MARAT
JACQUES-LOUIS DAVID, 1793

56. NAPOLEÓN CRUZANDO
LOS ALPES
JACQUES-LOUIS DAVID, 1799

57. LA BAÑISTA DE VALPINÇON
Jean Auguste Dominique Ingres. 1808

58. NAPOLEÓN I EN SU TRONO
Jean Auguste Dominique Ingres. 1806

59. Romanticismo
• Movimiento: artístico, literario, intelectual, político…
• Sobrevalora las emociones, la libertad, el individuo…
• Rechaza la razón a favor de la pasión
• Búsqueda de tiempos pasados y lugares remotos
• Evasión, sueño, exotismo
• Idea del artista incomprendido por la sociedad
• Nacionalismo
• Románticos serán: Wagner, Lord Byron, Victor Hugo,
Verdi, Espronceda, Delacroix, Gericault

60. LA BALSA DE LA MEDUSA
GERICAULT, 1818

61. LA LIBERTAD GUIANDO AL
PUEBLO
EUGENE DELACROIX, 1830

62. LA MATANZA DE QUIOS
DELACROIX, 1824.

63. EL VIAJERO FRENTE AL
MAR de niebla
FRIEDRICH, 1818.

64. EL MAR DE HIELO
FRIEDRICH, 1824

65. LLUVIA, VAPOR Y
VELOCIDAD
TURNER,1844