PEDAGOGÍAS EMERGENTES

1. PEDAGOGÍAS
EMERGENTES
Conjunto de enfoques e ideas pedagógicas que surgen
alrededor del uso de las TIC en evolución que intentan
aprovechar todo su potencial para crear una nueva
cultura de aprendizaje

2. • PERMANENCIA El usuario conserva la
información y el trabajo pasa de un medio a otro.
• ACCESIBILIDAD Acceso a los recursos
formativos desde cualquier lugar y momento
propiciando un aprendizaje autodirigido.
• INMEDIATEZ El usuario puede tener la
información cuando él lo decida.
• INTERACTIVIDAD El usuario puede
interactuar de forma síncrona o asíncrona con
cualquier persona.
CARACTERÍSTICAS

3. CONECTIVIDAD: Permite que los individuos creen
y distribuyan sus propios materiales e identidad. Se
crea una versión que se adapta a nuestras
necesidades e intereses.
APRENDIZAJE SIN COSTURAS: Se produce a
través de diferentes contextos y que abarca el
aprendizaje a lo largo y ancho de la vida.
UBICUIDAD: Capacidad para la flexibilidad y la
adaptación a contextos diversos y en constante
movimiento.
LOS DISPOSITIVOS DIGITALES FACILITAN: