Cuadro de doble entrada con significados

1. 1 Yuli Granda e Irma
Guachagmira
Los cuentosinfantilesysuinfluenciaenel desarrollode la
concienciafonológicaenniñosyniñasde 4 a 5 añosen el
Jardín de InfantesAmaguaña.
2 EstefaníaShugulí La iniciaciónartísticaysu influenciaenel lenguaje oral en
el niñosy niñasde 4 a 5 añosenla UnidadEducativaCasa
de la CulturaEcuatoriana.
3
BelénHurtadoy
Solange Revelo
El usodel tiempolibre vacacional ysuincidenciaenla
recreaciónde niñosyniñasdel nivel inicialdel Barriola
Ecuatorianay Martha Bucaram
4 AdrianaProaño Estrategiasdidácticasparala enseñanzadel idiomainglés
a niñosy niñasde 3 a 5 añosen el Jardín de Infantes
MercedesNoboa
5 PaolaGuachamín Influenciade laEstimulaciónTempranaenel desarrollo
de habilidadesydestrezascognitivasenniñosyniñasde
5 a 6 añosen …………………………….
6 EmiliaChulca Estrategiasdidácticasparala iniciaciónmatemáticade los
niñosy niñasde 5 a 6 añosdel Jardín MercedesNoboa.
7 JoselynRivera El rincón del yogapara el desarrollopsicomotrizysocio
afectivode losniñosyniñasde 3 a 4 a ños del CDIRaquel
Verdesoto.
8 Jara Carolinay Licto
Diana
Influenciapedagógicadel docente enlainteriorizaciónde
la lateralidadenniñosyniñasde 5 a 6 añosen las
Unidades EducativasMaría AngélicaIdroboySantaMaría
Mazzarello.
9 PriscilaJuiña yErika
Chuqui
Estrategiasafectivasenel mejoramientodel
comportamientode losniñosyniñasde 3 a 5 años el
Jardín de InfantesMercedesNoboa yEscuelaFiscal
AvelinaLasso
10 Erika Chuqui La danzacomo estrategiapedagógicaenel desarrollode
la expresióncorporal de niñosyniñasde 4 a 5 añosenla
EscuelaFiscal AvelinaLasso.
11 AlejandraPilapantay
Katherine Colimba
Estilosparentalesysuinfluenciaenel comportamiento
de las niñasde la UnidadEducativaParticularCardenal
Spellmany………………………
12 BurbanoMaría
Fernanday Chapi
Saskya
El desarrollode lainteligenciaemocional atravésde la
literaturainfantilenniñosyniñasde 5 a 6 años del
ColegioMilitarEloyAlfaroylaEscuelaFiscal Pedro
13 DaniaOrozco Uso del Material didácticoestructuradoenel procesode
aprendizaje de lamatemáticaenniñosyniñasde
Preparatoriade laEscuelaFiscal Mixta Oswaldo
Guayasamín.
14 KarlaLópez yNicole
Benítez
La iniciaciónenlalecto-escrituraysuinfluenciaenla
concienciafonológicade losniñosyniñasde Preparatoria
enla Escuelade EducaciónBásica Oscar EfrénReyes
15 JanethAgilay
Guamán Norma
El modelode gestióneducativoysuinfluenciaenla
organizacióndel personal docente enel DistritoZonal
Sur. Zona7
16 AngélicaTapiay
JennyLlumiquinga
La estimulaciónmusicalenel desarrolloauditivode niños
y niñasde 0 a 3 años en Centrosinfantilesde laParroquia
LlanoChico.

2. 17 Tatiana Sisalima Influenciadel rincónde lecturaenel desarrollode la
conciencialéxicaenniñosyniñasde 5 a 6 años de la
UnidadEducativaAbdónCalderón.
18 KarenBustamante y
Katherine Romero
Visióncomparativade lasestrategiasdidácticas
aplicadasenlosCentrosde DesarrolloInfantilde
Cangaguaen el desarrollointegral de niñosyniñasde 3 a
4 años.
19 CamilaCaiza El enfoque intercultural ysuinfluenciaenel desarrollo
integral de niñosyniñasde 4 a 5 añosen losCIBV enla
Parroquiade Cangahua del CantónCayambe.
20 CalderónJanethy
PeraltaGabriela
El juego enel desarrollosocioafectivode losniños y
niñasde 5 a 6 años en el CMI Unióny Justiciay la
InstituciónEducativaOscarEfrénReyesde 5 a 5 años.
21 JosselynPinoargote La nociónespacial ysuinfluenciaenel procesode
escrituraenniñosy niñasde segundode EGB enla
EscuelaSalesianaDonBoscoKenedy.
22 DanielaMina Estrategiasmetodológicasparael desarrollode la
creatividadenniñosyniñasde Primerode EGB enla
EscuelaSalesianaDonBosco-Kenedy.
23 EstefanyMorenoy La discapacidadfísica ysu influenciaenlaconvivencia
entre paresenla educacióninicial de laUnidadEducativa
Cardenal Spellman.
24 JenifferSimbaña La influenciadel comportamientoinfantilenla
convivenciaescolar del aulade losniñosyniñasde 5 a 6
años de la UnidadeducativaMaría AngélicaIdrobo
25 DianaLema El maltratoenel desarrollointegral de niñosyniñasde 5
a 6 años enel Jardín de InfantesMercedesNoboa.
26 LizethArias Estrategiasdidácticasparael desarrollode laLégica
Matemáticaen niñosde 4 a 6 años del Jardín de Infantes
OswaldoGuayasamín.