2. Entrevista dirigida a portería.
1. ¿CómoTe llamasyque funcióncumple?
2. ¿cuálessonlosrequerimientosparala entrada?
3. ¿Qué informaciónutiliza yproduce este proceso?
4. ¿A dónde vadichainformación?
5. ¿Qué personastienen acceso ala información?
6. ¿Cuálessonlosproblemasque surgenalahora de ingresoycomo se soluciona?
7. ¿Qué se hace encaso de emergencia?
8. ¿Qué hace encaso de que un aprendizsalgasinladebidaautorización?
9. ¿Cómose detectala entradade un arma?
Encuesta a portería
1. ¿cuálessonlosrequerimientosparalaentrada?
La debidadocumentación.
Sindocumentación.
2. ¿adónde se dirige lainformación?
Oficinade empleo.
Coordinación
Administración.
Se pierde.
Se destruye.
3. ¿Qué personatienenaccesoala información?
Coordinador
Instructor
Aprendices
Biblioteca
3. 4. ¿cree ustedque sería buenoque laentradase maneje por?
Escáner
Banda magnética
Huella
5. ¿qué hace en caso de una emergencia?
Sale huyendo
Ayudaa mantenerlacalma
6.¿estariade acuerdo de que la formade revisarla entradade armas cambie?
SI
NO
4. Entrevista dirigida a usuarios
1. ¿Cómo se llama?
2. ¿Cuál esel rol que desempeñadentrodel centro?
Aprendiz
Instructor
Administrativo
Ninguna
3. ¿estadustedde acuerdocon la formaenque la portería actúa?
SI
NO
¿Porque?
4. ¿Qué aconsejaustedpara cambiarla forma de ingreso?
5. ¿Ha sidomaltratadoporlos señores de laportería?¿Cómo?
6. ¿Qué dificultaatenidoalahora de ingreso?
Cuestionario a usuarios.
1. ¿cree ustedque la entradasería más eficazsi se manejapor?
Escáner
Huella
O como se ha estado implementando
2. ¿ha ingresadoarmasal centro?
SI
NO