1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARÍA BARALT
PROGRAMA DE POSTGRADO
UNIDAD DE ESTUDIO TRUJILLO
MAESTRÍA: DOCENCIA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
MINUTA: ENFOQUE
CUANTITATIVO
FACILITADOR: Lcda. Belkis Gonzalez Valery
PARTICIPANTES:
Gabriel Viloria C.I. 5.500.379

2. El Enfoque Cuantitativo
El enfoque cuantitativo en las ciencias sociales se origina en la obra
de Augusto Comte (1798-1857) y Emile Durkheim (1858-1917), con la
influencia significativa de Francis Bacon, John Locke y Emmanuel Kant. Las
ideas esenciales del positivismo provienen de las denominadas ciencias
“exactas” como la Física, la Química y la Biología; por tal motivo, los
positivistas se fundamentaron en científicos como Galileo Galilei, Isaac
Newton, Nicolás Copérnico, Thomas Robert Malthus y Charles Darwin.
Para el positivismo, la objetividad es muy importante, el investigador
observa, mide y manipula variables; además de que se desprende de sus
propias tendencias (la relación entre éste y el fenómeno de estudio es de
independencia). Lo que no puede medirse u observarse con precisión se
descarta como “objeto” de estudio.
Tipos de investigación cuantitativa
Investigación descriptiva
Se refiere a la etapa preparatoria del trabajo científico que permita
ordenar el resultado de las observaciones de las conductas, las
características, los factores, los procedimientos y otras variables de
fenómenos y hechos. Este tipo de investigación no tiene hipótesis exacta. En
resumen la investigación descriptiva se efectúa cuando se desea describir,
en todos sus componentes principales, una realidad.
Investigación analítica
Es un procedimiento que es más complejo con respecto a la
investigación descriptiva, que consiste fundamentalmente en establecer la
comparación de variables entre grupos de estudio y de control sin aplicar o
manipular las variables, estudiando éstas según se dan naturalmente en los

3. grupos. Sin embargo, se refiere a la proposición de hipótesis que el
investigador trata de probar o negar.
La investigación exploratoria
Es considerada como el primer acercamiento científico a un problema.
Se utiliza cuando éste aún no ha sido abordado o no ha sido suficientemente
estudiado y las condiciones existentes no son aún determinantes;
La investigación correlacional
Es aquel tipo de estudio que persigue medir el grado de relación
existente entre dos o más conceptos o variables.
Investigación explicativa
Es aquella que tiene relación causal; no sólo persigue describir o
acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo.
Investigación experimental
Es un procedimiento metodológico en el cual un grupo de individuos o
conglomerado, son divididos en forma aleatoria en grupos de estudio, control
y son analizados con respecto a un factor o medida que el investigador
introduce para estudiar y evaluar.