Este documento trata sobre los problemas frecuentes del desarrollo como el apego y la ansiedad. Explica las diferentes etapas del desarrollo desde el nacimiento hasta la adolescencia según autores como Papalia y Olds, Piaget y Erikson. También describe los patrones de apego seguro e inseguro que se forman en la infancia temprana y cómo estos afectan las relaciones futuras. Por último, define la ansiedad como una respuesta normal ante amenazas reales o imaginarias y cómo el apego y dependencia insatisfechos

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
EQUINOCCIAL
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y COMUNICACIÓN
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PSICOPEDAGOGÍA
ESTUDIANTE: Vanessa Benuciglo R.
TUTOR: Dr. Gonzalo Remache B. MSc.
CICLO
COMÚN
Segundo
Nivel
CRÉDITO
S -6

2. PROBLEMAS FRECUENTES DEL
DESARROLLO: APEGO Y ANSIEDAD
• TEMAS DEL CAPÍTULO
Áreas problemáticas del desarrollo del desarrollo psicosocial.
Apego dependencia- independencia, autonomía.
Ansiedad, inseguridad-seguridad, estabilidad emocional.

3. ÁREAS PROBLEMÁTICAS DEL
DESARROLLO PSICOSOCIAL
La madurez psicológica se
logra en los seres humanos
cuando la personalidad está
consolidada y el individuo es
capaz de un funcionamiento
independiente y efectivo.
Algunas áreas del desarrollo
psicosocial plantean desafíos
muy especiales y son
potencialmente
problemáticas para todos los
niños.

4. TABLA COMPARATIVA DE LAS ETAPAS DE DESARROLLO
Edad Papalia y olds Piaget Erikson Desarrollo
psicolingüístico
0
Etapa prenatal
1-3 Lactancia y etapa
primeros pasos.
Sensorio motor
Pre-operacional
temprano
Confianza
Autonomía
Nivel pre-lingüístico
Primer nivel
lingüístico.
4-6 Niñez temprana o
etapa preescolar
Pre-operacional
maduro
Iniciativa Segundo nivel
lingüístico(pre-escolar)
7-11 Niñez intermedia o
etapa escolar
Operacional
concreto
temprano.
Operacional
concreto
maduro.
Competencia Tercer nivel
lingüístico (
escolar)
12-18 Adolescencia Preparación
operaciones
formales.
Identidad Nivel lingüístico
de la
adolescencia.

5. ETAPAS DE
DESARROLLO
• Los principales hechos o acontecimientos según Papalia y Olds que
ocurren en los cincos primeros períodos de la vida del hombre son:
Etapa prenatal:
 Crecimiento acelerado
 Formación de los
órganos y estructura
corporal.
Etapa de los primeros pasos:
 El recién nacido es
dependiente.
 Crecimiento físico y
desarrollo de habilidades
motoras muy rápido.
 Desarrollo rápido del habla y
la comprensión.

6. Niñez temprana:
 Se incrementa el autocontrol, el
cuidado propio y la independencia.
 Existe mayor inventiva en los
juegos, más creatividad e
imaginación.
 La inmadurez cognoscitiva lleva a
ideas “ilógicas” acerca del mundo.
Niñez intermedia:
 Los compañeros cobran
importancia.
 Su pensamiento es concreto.
 Disminuye la rapidez del
crecimiento físico.
 Se incrementa la memoria y el
lenguaje.
 Mejora la habilidad cognoscitiva.

7. Adolescencia:
 Comienza la madurez
reproductora.
 Se desarrolla en pensamiento
abstracto y el empleo del
razonamiento físico

8. APEGO
Conexión emocional
con otro y la necesidad
de dicha conexión es
vista como una parte
fundamental de la
experiencia humana.
Para Erikson, el primer
año de vida es crucial para
el desarrollo de un sentido
básico de la confianza.
Carver y Scheier nos dicen
“Que la madre y otras
personas que responden al
infante crean una base de
seguridad.
El infante necesita saber que
puede confiar en que la
persona más importante de
su vida estará ahí siempre
que la necesite.
El sentimiento de seguridad
le proporciona la base desde
la cual puede explorar el
mundo y un puerto seguro al
que puede regresar cuando
se siente amenazado.

9. Patrones
de apego
Patrón seguro
Los patrones de relación que se establecen en la
infancia temprana son los que definen la forma en
que se habrá de relacionarse con los demás por el
Patrón inseguro
Caracteriza a los
niños normales
resto de la vida.
Caracteriza a los
bebés
ambivalentes,
bebés evasivos y
bebés
desorganizados

10. Ansiedad, inseguridad-seguridad y
estabilidad emocional
La ansiedad es una
respuesta normal y
adaptiva ante
amenazas reales o
imaginarias, que
produce el organismo.
El apego y la
dependencia
insatisfechos son los
hechos de fuente de
ansiedad así como el
fracaso en el logro de
un nivel.
ANSIEDA
D
MIEDO
Respuesta
aprensiva ante
amenazas
potenciales.
Respuesta ligada
a una situación u
objeto especifico